2025-2026学年吉林白城高一(上)期末试卷生物

1、有人探究赤霉素是否可促进种子的发芽，用不同浓度的赤霉素溶液浸泡处理杜梨种子，12小时后，用清水清洗3遍，置于适宜且相同环境下培养，统计发芽率，结果如图所示，有关该实验的叙述错误的是(　　)

A．该实验的对照方法有空白对照和相互对照

B．据图可知200 mg·L－1赤霉素溶液为实验组中最适宜的发芽浓度

C．不同浓度的赤霉素溶液有相同的效果，说明赤霉素的作用具有两重性

D．该实验结论是一定浓度的赤霉素溶液可促进杜梨种子的发芽

2、下图为红细胞在内环境稳态中的重要作用示意图。据图分析，下列说法错误的是（       ）

A．在红细胞内可以与血红蛋白结合形成复合物

B．生成都是在血浆中完成的，主要通过血浆运输

C．与反方向跨膜运输时，可能顺浓度梯度进入红细胞

D．红细胞在血浆pH维持相对稳定的过程中发挥着重要的作用

3、下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是（   ）

A．线粒体和叶绿体

B．细胞壁和核孔

C．高尔基体和核糖体

D．内质网和液泡

4、引起表观遗传现象的原因有DNA甲基化、构成染色体的组蛋白乙酰化等。DNA甲基化是指DNA中的某些碱基被添加甲基基团，此种变化可影响基因的表达。研究发现小鼠体内一对等位基因A和a（完全显性），在卵子中均发生甲基化，传给子代后仍不能表达；但在精子中都是非甲基化的，传给子代后都能正常表达。下列有关叙述错误的是（       ）

A．基因组成相同的同卵双胞胎具有微小差异可能与表观遗传有关

B．DNA甲基化改变了碱基序列，导致基因中的遗传信息发生改变

C．基因型为Aa的小鼠随机交配，子代性状分离比约为1：1

D．DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使基因表达和表型发生可遗传变化

5、如图从左至右表示动作电位传导的示意图。下列叙述错误的是（　　）

A．图中A、C、D、E、F 点分别表示神经纤维上不同点的膜电位情况

B．图中CD段表示为复极化与K+外流有关

C．若增大模拟环境中Na+浓度，动作电位的幅度会增大

D．添加河豚毒素（具有生物活性的化合物，是钠离子转运载体抑制剂）后，静息电位变小

6、如图表示两个群落的演替过程，下列叙述错误的是（       ）

A．甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替

B．即使时间允许，甲也不一定能演替到相对稳定的森林阶段

C．乙群落的演替属于自然界存在的一种演替类型

D．第N年时，甲、乙的物种丰富度相同

7、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，需要多种激素共同调控。下列相关叙述正确的是（       ）

A．黄瓜茎端脱落酸与赤霉素比值较高有利于分化为雄花

B．生长素浓度升高到一定值时，会抑制乙烯的合成

C．在猕猴桃果实发育初期，生长素和细胞分裂素起主要作用

D．植物体内的乙烯需从外界环境吸收，与脱落酸共同调节果实的成熟

8、下列关于“设计制作生态缸，观察其稳定性”的叙述，错误的是（　　）

A．需要考虑不同营养级生物之间的合适比例

B．提供的生物应具有较强的生活能力

C．生态缸中生物数量越少，达到稳定状态所需的时间越短

D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡

9、图甲为碳循环过程示意图，图乙是某生态系统各营养级之间的能量传递效率为10%的食物网。下列叙述不正确的是（       ）

A．图甲中①～⑤所表示的生理过程是生物圈维持稳定的重要因素

B．增加图中A、D、E等各营养级生物的种类可提高该生态系统营养结构的复杂程度

C．图乙中，若生产者有10000 kg，则位于最高营养级的生物最多有100kg

D．图乙中的生物包括图甲中的A、B、D、E

10、陆地群落包括森林、草原、荒漠等类型。下列相关叙述错误的是（       ）

A．这是根据群落的外貌和物种组成等的差异作出的类型划分

B．生活在这些群落中的各种生物分别有各自适应环境的方式

C．生活在草原群落的动物都不能生活在森林群落里

D．这些群落的形成受水分和温度等因素的影响很大

11、关于人体内下丘脑的叙述，错误的是（　　）

A．可参与血糖平衡的调节

B．有体温调节中枢

C．有细胞外液渗透压感受器

D．能合成多种促激素

12、基础生态位是指在没有种间竞争前提下，一个物种所能占有的生态位。实际生态位是指有别的竞争物种存在时的生态位。生态位的大小可用生态位宽度表示，下图表示三个物种在不同资源状态下的生态位宽度。下列分析错误的是（　　）

A．生物占据不同的生态位有利于充分利用生存空间

B．生物实际生态位的宽度小于其基础生态位的宽度

C．环境变化使可利用的资源大幅减少时，生态位宽度不变

D．生物占据着相对稳定的生态位，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果

13、如图是人体内环境与组织细胞之间的部分关系，下列叙述正确的是（　　）

A．如果乙位于神经元内，则甲为组织液

B．如果乙位于红细胞内，则丙为淋巴液

C．如果丁中的蛋白质明显多于甲和丙，则丁为血液

D．如果大部分细胞生活于丙中，则缺少一个由丁指向丙的箭头

14、DNA在生物的遗传和变异中发挥着重要的作用，真核细胞内存在着游离于染色体基因组外的环状DNA（eccDNA）。某eccDNA分子中含有1200个碱基对，其中一条链上C+G所占的比例为60%。下列有关叙述错误的是（　　）

A．DNA复制时，脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接到脱氧核苷酸链的3'端

B．该eccDNA连续复制3次，会消耗3360个腺嘌呤脱氧核苷酸

C．细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成

D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接

15、苔草、旅鼠及北极狐是北极地区常见的生物。某科研小组在某一时间段对三种生物的数量进行了调查，结果如图所示。调查中还发现旅鼠种群密度过大时，雌鼠会出现排卵功能减退、泌乳受抑制、对仔鼠照顾不良等生理变化。据此分析，下列叙述错误的是（       ）

A．苔草的种群密度是该种群最基本的数量特征

B．旅鼠的种群数量仅受苔草、北极狐的影响

C．旅鼠种群密度过大时，旅鼠种群的出生率会降低

D．图中三种生物的数量变化过程中存在着反馈调节

16、下列关于植物激素及植物生长调节剂作用的叙述错误的是（       ）

A．植物体在果实成熟过程中才开始合成乙烯

B．如果要延长种子储存的时间，可适当使用脱落酸

C．青鲜素可以延长某些蔬菜的储存时间，但可能具有副作用

D．生长素和细胞分裂素协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用

17、下列关于人体内酶和激素的叙述，正确的是（       ）

A．都在细胞内发挥作用

B．都与物质和能量代谢有关

C．都由氨基酸脱水缩合形成

D．都在发生效应后失去活性

18、光敏色素可以吸收远红光。科研人员探究远红光对小麦幼苗发育的影响，实验结果如下图。下列叙述错误的是（　　）

A．光敏色素吸收远红光进行光合作用

B．远红光辐照对小麦幼苗生长有正向效应

C．远红光作用16～19天时小麦幼苗增幅最大

D．远红光影响光敏色素的结构和特定基因的表达

19、如图甲所示为三个神经元及其联系，图乙为突触结构，在a、d两点连接一个灵敏电表，ab=bd。下列说法正确的是（       ）

A．刺激图甲中②处，可以测到电位变化的有⑤⑥

B．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

C．分别刺激图乙中b、c点，灵敏电表指针各偏转1、2次

D．若抑制该图中细胞的细胞呼吸，不影响神经冲动在反射弧中的传导

20、阳生植物受到周围植物遮蔽时，茎伸长速度加快，使株高和节间距增加，叶柄伸长，这种现象称为避阴反应。光敏色素使植物感知被周围植物遮蔽，引起避阴反应的部分调控机制如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）

A．只在阳生植物的分生组织的细胞内分布着光敏色素

B．遮荫胁迫时，红光/远红光比值减小，此信号直接调节茎秆伸长

C．赤霉素既可促进茎秆伸长，又可缓解 D蛋白对避阴反应的抑制作用

D．生长素和赤霉素都是通过促进细胞分裂，使植物茎秆伸长的

21、新冠病毒（2019-nCoV）是单链RNA病毒，其结构与SARS相近，主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播。下列相关叙述正确的是（       ）

A．病毒不属于生命系统，也不参与任何生命系统的构成

B．2019-nCoV的RNA位于其拟核中，仅含有核糖体这一种细胞器

C．可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养2019-nCoV来研究其致病机理

D．2019-nCoV侵染细胞的过程体现了膜的流动性

22、如图表示植物生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响，下列叙述正确的是（       ）

A．IAA除对根、茎起作用外，还能促进果实的成熟

B．根对IAA和GA的敏感性小于茎对二者的敏感性

C．IAA浓度大于a时，可能会促进乙烯的合成

D．IAA浓度为c时，拟南芥的茎和根均不生长

23、某同学在对一块面积为5000m2的野生草坪进行野外调查时，选取了5个样方，每个样方4m2，发现5个样方中某种草药的株数依次为12，15，14，17，12株。可估算出这块草坪中这种草药株数为（       ）

A．15000

B．16250

C．17500

D．70000

24、下列关于人体内环境的叙述，错误的是（　　）

A．内环境是体内细胞直接生活的液体环境

B．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴液、血浆等

C．大脑细胞间隙的液体属于人体内环境的一部分

D．血浆的组成成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

25、如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：

（1）最有可能属于病毒的是________，病毒的生活和繁殖必须在________内才能进行。

（2）图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和________。

（3）图中甲、乙属于________细胞，它们的DNA位于________中。甲、乙在结构上不同于丁真核细胞的最显著特点是____________________________。

26、近年来，人们对食物需求量增大的同时，对食物品质的要求也越来越高，因而对育种的研究也在不断地深入，作物育种技术也在不断发展。下图是几种常见育种方法简图，请据图回答下列问题：

（1）①→②育种方式所依据的遗传学原理是 ________________ ，该种育种方式一般在子二代就存在AAbb品种。

（2）①→③→④育种方式称为 ________________ ，其中③过程常用的方法是 ________________ ，④过程利用适宜浓度的 ________________ 来处理幼苗，其原理是 ________________ 。

（3）⑤的育种方式称为 ________________ 。

27、下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

（1）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗利尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明____________________________________________________________________________。

（2）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是_________________。该激素是由图中的___________分泌的。

（3）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于___________________。激素②能作用于全身组织而激素①不能，说明激素调节具有___________________________的特点。请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______________________。

28、如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）植物细胞工程常用的基础技术是_______________；动物细胞工程各技术手段的基础是__________________。

（2）若图中甲、乙是植物细胞，在细胞融合之前应用___________处理，除去_________；甲细胞、乙细胞到丙细胞的过程中，常用的化学试剂是___________；融合成功的标志是________________。

（3）与植物细胞相比，动物细胞融合特有的方法是_______________。

（4）若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体，应将_________ 和____________进行融合，融合后需经多次筛选，以得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞，第一次筛选一般利用____________进行，第二次筛选需对细胞进行反复的____________培养和____________检测，以筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。

29、乙酰胆碱和NO都是重要的神经递质，图1为二者作用机理示意图。

(1)如图1，乙酰胆碱以_______的方式由突触前膜释放，与突触后膜上的_______结合后发挥作用；NO进入突触后神经元激活鸟酸环化酶，催化GTP生成_______，后者是重要的胞内信号分子，发挥多种作用。

(2)为研究NO是否在学习记忆过程中发挥作用，研究人员将健康状况相同的雄性大鼠随机分为两组，A组在海马区注射微量L-NA(一氧化氮合酶抑制剂)，B组注射等量生理盐水。以Y型电迷宫(图2)检测学习记忆能力。一支臂不通电并有灯光信号表示安全区，另外两支臂通电。两组均于注射后第4天进行测试。

Ⅰ学习测试：将大鼠放入迷宫箱，适应环境后训练其逃至安全区，记录学习达标所需次数。

Ⅱ记忆测试：学习测试24小时后，测试大鼠记忆达标所需次数。

测试结束后测定各组大鼠海马区NO含量。

实验开始时，电迷宫中的灯光是_______刺激，当大鼠移动至迷宫通电臂时，足底受到电击，引起神经元Na+_______，形成动作电位，兴奋传导到_______产生痛觉。多次重复后动物学会分辨信号逃避电击，即形成了_______反射。

30、乳糖不耐受症是机体乳糖酶（LCT）分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。科研工作者利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛，给乳糖不耐受症患者带来了福音。如图表示转基因低乳糖奶牛的培育流程。请据图分析回答下列问题。

（1）图中的重组质粒T中除了有目的基因外，还需要有_______________、_______________启动子和终止子等。应选择图中的_______________（限制酶）处理目的基因和质粒S。一般采用_________________法将重组质粒T导入牛胎儿成纤维细胞。

（2）目的基因导入牛胎儿成纤维细胞以后，从分子水平检测LCT基因是否表达出LCT，常采用的检测方法是_______________。

（3）图中除了采用了转基因技术外，涉及的生物技术还有_______________（答出两种即可）。图中的卵母细胞如果来自卵巢，则需要培养至_______________才能接受牛胎儿成纤维细胞的细胞核。早期胚胎能移植到代孕母牛的子宫并继续发育，其原因是_______________。

31、科学家将荒漠植物中的耐盐基因转移到莴苣细胞内，获得了转基因耐盐莴苣新品种。在培育过程中用到了Ec0RⅠ、SmaⅠ、NaeⅠ三种限制酶，如下图依次表示Ec0RⅠ、SmaⅠ、NaeⅠ三种限制酶的识别序列及切割位点。请回答下列问题：

（1）限制酶主要是从___________（生物）中分离纯化而来的，限制酶能将双链DNA分子中的___________（化学键）断开。DNA分子经限制酶切割产生的片段末端有两种形式——_____________、_____________。

（2）请绘出Ec0RⅠ切割DNA分子后产生的末端_________________，SmaⅠ和NaeⅠ切割形成的DNA片段之间_____________（填“能”或“不能”）连接形成重组DNA分子。

（3）将生长至四叶期的转基因幼苗转入_____________中培养，进行耐盐试验，用非转基因幼苗作为对照，培养30天后观察现象。若_____________，则说明转基因植株获得了耐盐特性。

32、识别下图，并回答下列问题：

（1）这是一个________示意图。它是________的结构基础。

（2）未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为________。受到刺激产生兴奋时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为________。

（3）当A受到刺激时就会发生兴奋，在B和D上，兴奋是以________的形式传导。