2025-2026学年台湾台中高一(上)期末试卷生物

1、生长素主要分布在植物生长旺盛的部位。已知果实尖端细胞的发育与果实远端细胞的生长素有关。为研究生长素对果尖的形成的调节作用，研究人员设计如下所示实验。下列相关叙述错误的是（       ）

A．①为有果尖，②可表示等量不含NPA的水溶液

B．实验中，生长素为果尖的形成传递了信息并提供能量

C．降低果实远端生长素浓度可能会抑制果尖的发育

D．发育的种子中可产生生长素，生长素由色氨酸转变而来

2、预防接种是把人工处理的病菌，病毒等疫苗接种在健康人的身体内，使人在不发病的情况下产生抗体获得特异性免疫的医学技术。一次免疫应答中产生的抗体不会全部用完，因此检查血液中是否存在某种抗体，便可确定一个人是否进行过接种或受到某种病原体的侵袭，下列相关叙述正确的是（       ）

A．人体内存在着多种免疫活性物质，它们都是由免疫细胞产生并分泌的

B．接种后受到相应病原体侵袭时，浆细胞迅速增殖分化并产生大量抗体

C．疫苗不仅可以预防一些传染疾病，还可以预防某些癌症

D．肺结核患者通过抗体的作用就能迅速清除入侵的所有的结核杆菌恢复健康

3、某生物小组通过实验的方法来研究生物组织材料维持pH稳定的机理。该小组以等量的肝匀浆、自来水和pH为7的磷酸盐缓冲液为实验材料，向三组溶液中加入酸或碱后，测定溶液pH的变化。下列叙述正确的是（　　）

A．向肝匀浆中加入酸或碱后，调节pH的缓冲物质有所不同

B．向各种溶液中一次性加入足量的酸或碱来确定其调节pH的能力

C．在一定的范围内，三组溶液中，自来水的pH变化可能最小

D．即使加入的酸或碱过多，肝匀浆的pH依然能保持稳定

4、血友病是X染色体上隐性基因（b）控制的遗传病。下图中两个家系都有血友病患者，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子（Ⅳ2）,家系中的其他成员性染色体组成均正常。以下判断正确的是（　　）

A．此家族中，Ⅱ2与Ⅲ1的基因型都是XBXb，Ⅳ1的基因型是XBXB或XBXb

B．Ⅳ2性染色体异常是因为Ⅲ2在形成配子过程中XY没有分开

C．一正常男子与一表现正常的女子结婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/8

D．不考虑突变等情况，若Ⅳ3患血友病的概率为0，则Ⅲ3不能携带致病基因

5、下列不属于种群范畴研究内容的是（　　）

A．“S”形增长特点

B．迁入率和迁出率

C．垂直结构和水平结构

D．出生率和死亡率

6、桑基鱼塘是一种常见的生态工程类型，它的生产模式为：陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑。下列相关叙述，错误的是（       ）

A．蚕沙可作为桑树的肥料，为桑树提供有机营养

B．塘泥中含分解者，可促进该生态系统的物质循环

C．桑基鱼塘的开发大大提高了生态系统能量的利用率

D．该生态工程运用了群落的垂直分层原理，充分利用了空间资源

7、在海洋中，某些年龄相同的不能活动的动物种群中，典型的竞争结果是较少量的较大个体存活下来，这种现象被称为“自疏现象”。下列说法错误的是（       ）

A．“自疏现象”通过直接影响种群的死亡率来调节种群密度

B．“自疏现象”改变了种群的年龄结构，不利于种群的发展

C．随着该类动物种群的种群密度增大，种内竞争加剧

D．食物影响着该类动物种群的数量，属于密度制约因素

8、从生物学角度分析以下诗句：清代诗人龚自珍—《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”；《庄子·山木》“睹一蝉，方得美荫而忘其身；螳螂执翳而搏之，见得而忘其形；异鹊从而利之，见利而忘其真”；杜牧—《秋夕》“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”；白居易—《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。下列相关叙述正确的是（       ）

A．《己亥杂诗》中“落红”中的有机物为植物的生长提供能量

B．《庄子·山木》中所描述的食物链，共有三个营养级

C．《忆江南》中所描绘的所有生物及非生物物质和能量构成了生态系统的结构

D．《秋夕》中“流萤”描述的是萤火虫间通过光传递物理信息

9、生态系统的信息包括物理、化学和行为信息，下列对信息传递的描述错误的是（　　）

A．花香引蝶、老马识途和心猿意马属于化学信息

B．蜜蜂跳“圆圈舞”和“8字摆尾舞”属于行为信息

C．生物种群的繁衍离不开信息的传递

D．生态系统中的信息传递往往是双向的

10、大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。下列有关大脑皮层结构和功能的叙述，错误的是（　　）

A．大脑皮层是主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构

B．刺激大脑皮层中央前回的下部可以引起头部器官的运动

C．记忆是由大脑皮层多个脑区和神经通路参与的高级功能

D．大脑皮层的中枢不能调整自主神经系统对机体的调节活动

11、生物圈是最大的生态系统，具有物质循环、能量流动等功能，与我们人类的生存息息相关，但随着人类活动的不断加剧，对生物圈造成的影响也越来越大。下列有关叙述，错误的是（       ）

A．煤、石油、天然气的大量燃烧会引起温室效应进而威胁生物的生存

B．高速路、水利等人类活动会造成某些物种栖息地消失、退化、片段化

C．生物圈不需要从外界获得任何能量补给，就能长期维持其正常功能

D．生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能

12、科研小组探究植物生长调节剂甲和乙对月季生根的影响，结果如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．在实验之前为了确定有效浓度的大致范围，最好进行预实验

B．浸泡法相较于沾蘸法处理枝条，要求溶液的浓度小且处理时间长

C．该实验的自变量是植物生长调节剂的浓度，因变量是月季生根长度

D．在一定浓度范围内，乙抑制月季生根，甲促进月季生根

13、人体感染新型冠状病毒后，不可能出现的现象是（       ）

A．新型冠状病毒可以被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取

B．浆细胞和细胞毒性T细胞能特异性识别侵入内环境中的新型冠状病毒

C．新型冠状病毒可以侵入到被感染者的肺部细胞并在细胞内增殖

D．细胞毒性T细胞接触被新型冠状病毒感染的靶细胞后，可使其裂解

14、玉龙雪山是滇西北地区生物多样性的重要分布区域。随海拔从低到高分布有山地湿性常绿阔叶林、山地落叶阔叶林、暖温性针叶林、山地硬叶栎类林、寒温性针叶林、寒温性灌丛、高山流石滩疏生草甸等植被类型。森林由下而上主要为云南松林、丽江云杉林、大果红杉林和冷杉林。有国家重点保护动物滇金丝猴、雪豹、藏马鸡、白腹锦鸡等。下列分析错误的是（       ）

A．随海拔升高出现不同的群落主要受光照和水分的影响

B．山地落叶阔叶林中的地衣和苔藓之间存在竞争关系

C．山地湿性常绿阔叶林中物种丰富度大，植物分层更复杂

D．森林中鸟类的垂直分层取决于栖息空间和食物条件

15、某生物科研小组对某林地的6种鸟类进行了研究，发现它们生活习性相似，均在林中生活，都以昆虫为食，对营巢地点有部分相似要求。但每一种鸟类在取食和营巢行为上又显示出了复杂的差别。下列有关叙述错误的是（       ）

A．研究不同鸟类的生态位属于群落水平的研究范畴

B．6种鸟类占据着相对稳定的生态位，是协同进化的结果

C．不同鸟类的生态位重叠度越高，越能充分地利用环境资源

D．6种鸟类在取食和营巢行为上的差别，可以减少种间竞争

16、下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　）

A．黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雄花

B．施加赤霉素的大麦种子萌发时，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快

C．使用植物生长调节剂前均需先进行预实验，以确定使用的最适浓度

D．α-萘乙酸是一类分子结构与植物激素相似的植物生长调节剂

17、2018年“中国脑计划”正式启动，以帮助科学家了解人脑是如何工作的，以及疾病是如何影响人脑的。有关人脑的相关叙述错误的是（       ）

A．人脑具有语言、学习、记忆和情绪等方面的高级功能

B．躯体各部分运动机能在大脑皮层第一运动区的代表区位置与大部分躯体的对应关系是倒置的

C．躯体的运动受大脑皮层以及小脑、脊髓等的共同调控

D．脑神经指与脑相连的神经，由交感神经和副交感神经组成

18、脑脊液充满于各脑室和脊髓的中央管内，主要由脑室的脉络丛上皮细胞分泌形成。它向脑细胞供应一定的营养，并带走脑组织的代谢产物，调节着中枢神经系统的酸碱平衡。下列说法错误的是（       ）

A．脑脊液可能含有葡萄糖、氨基酸和激素等物质

B．脑细胞通过脑脊液与外界环境直接进行物质交换

C．大脑深度思考时细胞呼吸释放的CO2不会使脑脊液pH明显降低

D．脑细胞的正常生命活动依赖于脑脊液，也参与脑脊液的形成与维持

19、生态学家对某群落中的甲、乙种群进行长期调查，统计了两者的出生率/死亡率的比值（M），结果如图所示。不考虑其他因素，下列分析合理的是（　　）

A．tl→t2时间段，甲种群密度先升后降

B．t2时刻，甲、乙种群的增长率相同

C．t2→t3时间段，乙种群的种内竞争逐渐加剧

D．t3→t4时间段，乙种群的年龄结构为衰退型

20、癫痫是一种神经系统疾病，与谷氨酸（脑中主要的兴奋性递质）代谢异常有关。癫痫发病时，患者脑内谷氨酸浓度升高且在发作后长时间内保持高水平。谷氨酸在脑内的代谢过程如图。下列叙述错误的是（　　）

A．突触前神经元兴奋引发突触小体通过胞吐释放谷氨酸

B．EAAT功能过强是导致癫痫的重要因素

C．突触前神经元和胶质细胞均可回收谷氨酸

D．谷氨酸与突触后神经元上受体结合使Na+通过通道蛋白大量内流

21、水稻种子胚乳的发育和营养物质积累决定水稻的产量和品质。研究发现，胚乳形成过程中不同激素间的相互作用如图所示。下列分析不正确的是（       ）

A．细胞分裂素能促进籽粒变短变窄

B．生长素与赤霉素表现出协同作用

C．油菜素内酯能促进籽粒变长变宽

D．多种激素共同调控胚乳发育过程

22、下图为柞树园林生态系统能量流动的相关模型，其中箭头上所示为当年某部位积累的能量，方框中为当年相应部位所含的能量值，单位均为1×106J/hm2。下列分析错误的是（       ）

A．柞树当年用于生长发育繁殖的能量为2.91483×107J/hm2

B．柞树的树根和树干中的一部分能量为柞树上一年的未利用量

C．蚕粪中的能量属于蚕的同化量，将最终流向土壤中的分解者

D．人工辅助能可能包括农用机械利用的柴油能、农药中的能量等

23、以下关于生物变异的叙述，正确的是（       ）

A．同源染色体上的基因不能发生重组

B．基因突变会使人患遗传病，所以对人类来说，变异都是不利的

C．非同源染色体的交叉互换导致的变异叫基因重组

D．基因型为DdTt的一个初级精母细胞，如果产生2种配子，则其数量比为1∶1

24、下列物质中，属于人体内环境的成分是（       ）

A．抗体

B．唾液淀粉酶

C．血红蛋白

D．尿液

25、萘乙酸（NAA）是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

(1)一、实验原理：

萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有____________性，即___________________________________。

二、实验过程与方法：

取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5~7cm，每段插条芽数相同。

实验：①将插条分别用不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度（25~30℃）。

记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。

三、结果分析与评价：

(2)设置蒸馏水的目的是______________________________________________________________。

(3)从图2中，可得出的结论是________________________________________________________。

(4)第5组插条若没有生出不定根，其原因最可能是______________________________________。

(5)温度、处理时间等要一致，其原因是________________________________________________。

(6)每组都选取10根插条，其目的是___________________________________________________。

(7)设计实验需要遵守的原则主要是_____________________________________________________（至少2个）。

26、下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A～E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：

（1）信息分子A、B、D的名称分别是_________ 、_________ 、_________，信息分子C由______细胞分泌。

（2）图中①发生的变化是_____________________，②表示增殖分化产生___________。

（3）寒冷时产生冷觉的神经中枢位于_________。写出人体寒冷时产生骨骼肌颤栗的反射弧：______________________________________。E分泌的调节方式是_______________。

（4）靶细胞识别A、B、C、D、E等信息分子依赖于细胞膜上的_______。

27、模型建构和模拟实验是生物学研究的常用方法。回答下列有关问题：

(1)“减数分裂模型的制作研究”活动中，模拟果蝇（2n=8）的减数分裂过程，至少需要______种颜色的橡皮泥（如下图）。

①将两条颜色、长短相同的橡皮泥用铁丝扎起来表示______过程。

②将两条长短相同、颜色不同的橡皮并排放在一起，模拟______过程；接着将这两条橡皮泥分别向两极控动，模拟______过程。

(2)“制作DNA双螺旋结构模型”时，选取______种不同形状和颜色的塑料片（如下图）作模型材料。

①若上图中丙既是组成DNA的重要组成成分，也是组成ATP的重要组成成分，则丙表示______（物质名称），其中______（用图中的标号）交替连接形成DNA主链的基本骨架。

②若构建含4个碱基对的DNA双螺旋结构模型，其中含有2个A-T碱基对，则在构建该模型过程中需要使用______个订书钉来代表氢键。

(3)“模拟孟德尔杂交实验”中，准备2个大信封，分别标上“雌1”、“雄1”，每个信封中分别装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10张（如下图）。

①从“雌1”（或“雄1”）信封中随机取出一张卡片，模拟F1产生配子时______过程。

②从“雌1”和“雄1”信封中各随机取出一张卡片组合在一起，模拟______过程，卡片共有______种组合类型。

③为了保证实验数据的准确性，每次取出卡片记录后，卡片需______。

28、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”诗句描绘了稻田中的繁荣景象。某村庄在稻田中，每亩放养200条草鱼和600只青蛙，实现了生态效益和经济效益的双赢。

(1)从生态系统的成分来看，草鱼属于________消费者，在生态系统中消费者的作用是________。

(2)放养草鱼和青蛙后，稻田中的害虫、其他浮游动物、田间杂草的数量也因此而下降，水稻增产。从环境保护的角度分析，意义是：________。

(3)与普通农田生态系统相比，稻－鱼－蛙农田生态系统的抵抗力稳定性更高，原因是________。

29、用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。根据如图实验方法和结果，分析并回答相关的问题。

(1)图1显示的突触结构是由_______________________________构成的，兴奋传到此处时的信号变化为 _______________________________，图1中的微电机M记录到动作电位时，突触后膜上将依次产生的反应是____________________________。

(2)研究表明，在突触小体未产生动作电位的情况，微电极N上也会记录到随机产生的幅度几乎相等的微小电位变化，如图2所示。结合突触的结构和突触传递的过程，分析电位变化产生的原因____________________________________________。

(3)在某些突触中，突触小体产生动作电位后，微电极N上记录到电位负值增大的抑制性后电位（IPSP），如图3所示。已知K＋和CI－通道都参与了IPSP的形成，试从该角度分析IPSP产生的原因_________________________________。

(4)已知从刺激开始到动作电位产生有短暂的延迟，且与刺激强度有关。为了规避该延迟对测量精确度的影响，请利用微电极记录技术设计实验，精确测量动作电位在神经轴突上的传导速度。（实验仪器：微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等）

实验思路：在神经轴突上选取两点，插入微电极记录设备，______。计算：动作电位在神经轴突上的传导速度=_________________。

30、图1表示某生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答下列问题：

（1）图1中AB段形成的原因是__________；CD段变化的原因______________，可对应图2中的__________细胞。

（2）图2中，乙细胞所处的时期是________，处于图1中的____________________段。

（3）图2中，丙细胞的名称是________________________。

31、人类基因D编码红细胞表面的RhD蛋白，其等位基因d不编码蛋白质。基因型为DD或Dd的被称为Rh阳性（Rh+），基因型为dd被称为Rh阴性（Rh-）。人的血清中不存在抗RhD的天然抗体，只有当Rh-的人接受Rh+人的血液后，才会通过免疫反应产生该抗体。RhD抗体可以透过胎盘。当Rh-的母亲怀有Rh的胎儿时，胎儿的少量红细胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩时进入母体，使母体产生抗体。如果此抗体进入胎儿的循环系统，会使胎儿的红细胞发生溶血，造成新生儿溶血，严重时可导致死亡。

（1）基因型为dd的母亲和基因型为Dd的胎儿的RhD是否相容________________（相容/不相容）。

（2）造成新生儿溶血的原因是因为母体产生了RhD抗体，该过程中使母体产生RhD抗体的抗原是_____________________。

（3）若妻子的血型是Rh-，丈夫的血型是Rh+（基因型是Dd），他们生的孩子有50%机率的不会发生溶血，试根据题中信息解释原因。_______________________________。

（4）输血时若Rh-的人接受的是Rh+血液，当他再次输入Rh+血液时会导致溶血性输血反应，其原因是____________________。

32、玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题：

（1）实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验三：将植株________的花粉传授到植株________的另一雌花序上。

上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：

（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是________，判断的理由是___________________________。

（3）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的遗传因子组成为________，植株B的遗传因子组成为________。实验一中，子代黄色玉米粒的遗传因子组成是________，黄色玉米中杂合子占________。

（4）若植株A接受植株B的花粉，则在植株A上所结种子的胚细胞的遗传因子组成是________。写出与形成胚相关的遗传图解_________________。