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2025-2026学年辽宁辽阳高二(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、卓不凡同学恃才傲物,好友想写一句话劝诫他,以下句子最合适的一项是(   )。

    A.君子之修身也,内正其心,外正其容。(欧阳修《左氏辨》)

    B.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

    C.得道者多助,失道者寡助。(孟轲《孟子》)

    D.金以刚折,水以柔全;山以高移,谷以卑安。(葛洪《抱朴子外篇》)

  • 2、下列各选项中加点字解释错误的一项是:(   )

    A. 大雪逾岭,南越中数州(柳宗元《答韦中立论师道书》)   被 :覆盖

    B. 而予亦悔其随之,而不得夫游之乐也 (王安石《游褒禅山记》) 极:尽情

    C. 蜀之有二僧,其一贫,其一富(彭端淑《白鹤堂文录》) 鄙:边界、地方

    D. 向吾不为斯役 则久已矣  (柳宗元《捕蛇者说》)   病:困苦、困乏

  • 3、《张衡传》:“公车特征拜郎中”中“郎中”一职理解正确的一项是( )

    A.尚书的属官

    B.宰相

    C.管理车骑门户的官名

    D.宫廷侍卫

  • 4、下列各句中加横线词语的使用,使用不正确的一项是

    我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

    小李是我最要好的朋友,经常对我耳提面命使我在日常的学习与工作中能少犯错误我非常感激他。

    ③我跟他认识,也有好多年了,但除了见面点头,几句寒暄,就没有别的,因此至今还是白头如新

    今年暑假,我和几个小伙伴几经艰辛,终于登上了西岳华山绝顶。立于巅峰放目远眺,天无涯际,我顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。

    泛舟在美丽的漓江上,只见江水浩浩荡荡,两岸丛山叠峰,各具神态,令人目不交,身在其中,倍感奇趣横生。

    A.①② B.②④⑤ C.②③ D.①③

     

  • 5、下列句子中,加点的词语运用正确的一项是

    A.他对市场发展趋势洞若观火,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。

    B.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

    C.市场调查发现,国内--些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。

    D.这位专家的回答让我有一种振聋发聩的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    平凡的世界 (节选)

    路遥

    ①快过端阳节了,头上的太阳热烘烘的。山鸡和野鸡清脆的叫唤声,不时打破这梦一般沉寂的世界。大地上的绿色已经很惹眼了。大部分秋庄稼刚锄过一遍草。庄稼地中间的苜蓿盛开着繁密的紫红色的花朵。向阳的山坡上,稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色;路边灰白的苦艾丛中有时猛地会窜出一只野兔子,吓得田福军出一头冷汗。

    ②他一边走,一边揪了一把苦艾、凑得鼻子上去闻。这苦涩而清香的艾叶味,使他不由想起小时候的端阳节,他和福堂哥总要一大早就爬起来,拔好多艾草,别在门上,别在全家人的耳朵上,然后再揭开喷香的粽子锅……唉,从那时到现在,不觉得几十年就过去了。人啊,有时候觉得日子过得太慢;有时候又觉得太快了,简直来不及做什么!记得文化革命开始时,他刚三十出头,正是风华茂盛之时——结果这好年华白白地浪费掉了。前几年虽然恢复了工作,但也等于仍然在油锅里受煎熬。直到不久前“四人帮”被打倒后,他才好象一下子又变年轻了。只要国家有希望,工作就是把人累死也畅快!他多年来一直处在实际工作中,因此非常清楚十年文化革命所带来的灾难性破坏是多方面的,不可能在朝夕间就消除。他常想,作为一个基层领导干部,必须在他的工作范围内既要埋头苦干,又要动脑筋想新办法。当然,眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来,没有大的政策变化,这问题照样解决不了。那么,能解决多少就解决多少,最起码先不要把人饿死……临近中午的时候,田福军才走到这个叫土崖凹的小村子。

    ③田福军被现在队长引到家里吃午饭。队长的一孔土窑象个山水洞一般黑暗,大白天进去竟然看不清家里有几个人。他坐在烂席片炕上向生产队长询问村里的情况。队长的老婆在锅灶上做饭。不久他才发现,这家人六个孩子一个比一个大点,都挤在门圪崂里惊恐地看他。孩子们几乎不穿什么衣服,也分不清男女,一律剃着光头——大概是怕生虱子。午饭端上来后,田福军拿起一个玉米面馍。他刚准备吃,发现这黄馍上沾些黑东西。他一下从炕上站起来,走到后炕头上揭开锅盖。他看见,锅里只有两个玉米面馍,其它都是糠团子。他的喉咙顿时被堵塞了。

    ④田福军把自己碗里的玉米面馍放进锅里,用手去拿糠团子。他手刚一抓,这团子就被他捏成了一把碎渣子。他顺手拿起锅台上的铁铲子,把这堆渣子铲在自己碗里,然后浇了两勺熬锅水,回到炕上埋下头吃起来。队长一家人吓得连一句话也不敢说。两个大人和六个孩子都眼睁睁地看着他吞咽那碗糠水饭。

    ⑤他还没有把饭碗放下,门里突然闯进来一个老汉。田福军还没有反应过来,这老汉就双膝跪在队长的脚地上,一边向炕上的他磕头,一边嘴里连哭带喊:“青天大老爷!快救救我一家人的性命……”

    ⑥田福军慌得一把撂下碗,跳下炕来扶起老汉,问他:“什么事?什么事?”

    ⑦老汉连哭带说:“我一家三口人四天都没吃一颗五谷了!快饿死了……”

    ⑧“一颗粮也没了?”田福军问。

    ⑨“就是的……”

    ⑩“口粮哩?”

    “扣了!”

    “为什么扣了?”

    这时,队长开口说:“他家的小子出门盲流了,公社和大队命令要扣口粮。我们也不敢给……”

    “我娃也是饿得不行了,才出门的……”老汉哭着说。“走,我到你们家去看看!”

    田福军立刻扶着老汉出了队长家的门;队长本人也紧撵在后面来了。

    田福军进了这老汉家,看见炕上睡着一个老婆婆,已经饿得奄奄一息了。他弯下腰问话,这老婆婆连眼皮都抬不起来,更没力气给他回答。在窑墙根下,还有一个十四五岁的女孩子,合住眼靠墙坐着,脸上已经成了青黄色。她见来了生人,勉强用手托着墙站起来,绝望地望着他。

    田福军目睹这惨状,泪水汹涌般从眼睛里淌出来了。他哽咽着,狠狠揪着队长的肩膀,说:“快去盘粮食!”队长愚蠢地嗫嚅说:“公社和大队领导不放给他们分粮,我……”

    “混蛋!”有教养的田福军忍不住破口大骂。他一把扯住队长的衣服,拉着他即刻就去盘粮食。

    当田福军和队长一人扛一口袋粮食回来时,这一家三口人都爬蜒着跪在门口,哭成了一堆……三天以后,遵照田福军的指示,后子头公社把二十几个大队书记都召集在了公社来开会。

    会议一开始,田福军劈头就问:“你们哪个队有断了粮的家户?有多少户?缺多少粮?”

    他的问话刚完,许多支部书记都哭开了。他们纷纷叙说各自队里的不幸状况。看来除了个别村,大部分村子都有许多缺粮户;有的只能维持一两个月,有的当下就揭不开锅了。

    问题相当严重。如果不能及时解决,后子头公社今年可能要饿死不少人。不是说这些队没一颗粮食。所有的大队都有“战备粮”。但这些粮食是准备未来打仗吃的;上面规定,任何情况下都不准动用——动用这粮食就等于犯法!

    此刻,田福军无法顾及个人的后果——他不能看着把人饿死。他当即决定,立即打开各队的粮库,尽快把粮食分发给缺粮户。战备粮空缺下的数目,以后逐渐再补上——这样就可以看作是借粮,而不是分粮。反正不管怎样,他已经严重违犯了禁令。他想,为此就是把他押到法庭上,他也可以为自己的行为辩护……

    1下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.小说开头写快到端阳节时,山鸡和野鸡鸣叫、苜蓿盛开、麦穗泛黄的乡村景色,交代了时间和地点,赋予了人物活动的空间。

    B.“合住眼靠墙坐着,脸上已经成了青黄色”的神态描写,生动地表现出了女孩子因为体弱多病而产生的绝望心理。

    C.小说语言有很高的辨识度,多处语言具有典型的地域特征和鲜明的时代印记,如“口粮哩?”就是当时典型的生活用语。

    D.文章多次运用细节描写,展示当时农村百姓生活的艰难,为塑造田福军的形象作铺垫,也推动了故事情节的发展。

    2小说第二段的插叙有何作用?请结合内容简要概括。

    3路遥在另一部作品《人生》中曾说过:“人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。”请结合这句话的内涵,分析文中田福军这一人物形象。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)一箪食,______________,得之则生,弗得则死。(《鱼我所欲也》)

    (2)其为人他,______________,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《<论语>七则》)

    (3)______________,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(______________《兰亭集序》)

    (4)对写法是古典诗歌中常见的一种表现手法,既可拓展诗歌的情感时空,又可把感情抒发得委婉而有韵致。杜甫《月夜》中运用对写法又属于形象描写的诗句是“____________________________。”

  • 8、补写下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)____________________,枉用相存。(曹操《短歌行》)

    (2)艰难苦恨繁霜鬓,____________________。(杜甫《登高》)

    (3)____________________,水澹澹兮生烟。(李白《梦游天姥吟留别》)

    (4)____________________,破灭之道也。(苏洵《六国论》)

    (5)苏轼《赤壁赋》中的诗句“________________________________________”通过比喻形象地写出了人生的短暂与个人的渺小。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)王勃《滕王阁序》中“____________________________________________”两句,是对晚上湖边渔人在船上唱歌情景的想象,表现了安乐祥和的生活。

    (2)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“______________________”;月亮时圆时缺,“______________________”。

    (3)《论语》中阐述学习和思考关系的句子是:“____________________________________________”。

  • 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)《过秦论》中指出秦的灭亡的原因在于:______________。(贾谊《过秦论》)

    (2)仰观宇宙之大,__________________________。(王羲之《兰亭集序》)

    (3)____________________,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

    (4)锲而舍之,_____________________________,金石可镂。(荀子《劝学》)

    (5)其称文小而其指极大,____________________________。(司马迁《屈原列传》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏洵《六国论》中借古喻今,谈论历史供当今统治者借鉴,描写先人创业艰难,引起后世警觉的句子是“________________________________”。

    (2)白居易宦途坎坷,失意惆怅,再加上对不幸者命运的同情,积蓄在心中,使他泪流不止。在《琵琶行》中,表现他这种状态的诗句是“________________________________”。

    (3)古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如“________________________________”。

  • 12、按要求填空。

    (1)举酒属客,诵明月之诗,________________

    (2)________________,恍惊起而长嗟。(李白《__________》)

    (3)曹操的《短歌行》引用《诗经》中诉相思之情的诗句来表达对贤才的思慕,这句诗是:________________________________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    衡阳与梦得分路赠别

    柳宗元

    十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。

    伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树平。

    直以慵疏招物议,休将文字占时名。

    今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨。

    【注】柳宗元、刘禹锡因参予“永贞革新”而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪。此诗作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。濯缨:洗濯冠缨。《楚辞•渔父》中有“沧浪之水清兮,可以濯我缨”句。后以“濯缨”比喻超脱世俗,操守高洁。

    【1】下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

    A.首联写两人在长期贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,两句表现了命运之多变,人生之艰辛。

    B.“伏波故道风烟在”写诗人行进在伏波将军当年出征的路上,追忆前贤,不由得心生自勉奋发之意。

    C.“翁仲遗墟草树平”写伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣,借此感慨人心变异,世道衰微。

    D.“休将文字占时名”话中有话,因为两人曾因作诗讽刺权贵而背上罪名,此处多有自嘲之意。

    【2】尾联是怎样抒发感情的?请结合诗句具体分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题,

    范纯仁,字尧夫,仲淹次子。资警悟,八岁,能讲所授书。皇祐元年进士,调知武进县,以远亲不赴,易长葛,又不往。仲淹曰:“汝昔日以远为言,今近矣,复何辞?”纯仁曰:“岂可重于禄食,而轻去父母邪?虽近,亦不能遂养焉。”父没始出仕,以著作佐郎知襄城县。兄纯祐有心疾,奉之如父。贾昌朝守北都,请参幕府,以兄辞。宋庠荐试馆职,谢曰:“辇毂之下,非兄养疾地也。”卒不就。襄城民不蚕织,劝使植桑,有罪而情轻者,视所植多寡除其罚,民益赖慕,后呼为“著作林”。兄死,葬洛阳。韩琦、富弼贻书洛尹,使助其葬,既葬,尹讶不先闻。纯仁曰:“私室力足办,岂宜慁公为哉?”知襄邑县。时旱久不雨,纯仁籍境内贾舟,谕之曰:“民将无食,尔所贩五谷,贮之佛寺,候食阙时吾为籴之。”众贾从命,所蓄十数万斛。至春,诸县皆饥,独境内民不知也。纯仁性夷易宽简不以声色加人义之所在则挺然不少屈自为布衣至宰相廉俭如一所得奉赐皆以广义庄前后任子恩多先疏族。尝曰:“吾平生所学,得之忠恕二字,一生用不尽。以至立朝事君,接待僚友,亲睦宗族,未尝须臾离此也。”每戒子弟曰:“人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。苟能以责人之心责己,恕己之心恕人,不患不至圣贤地位也。”建中靖国改元之旦,受家人贺。明日,熟寐而卒。年七十五。诏赙白金三十两,敕许、洛官给其葬,赠开府仪同三司,谥曰忠宣,御书碑额曰:“世济忠直之碑”。

    (选自《宋史·列传第七十三》)

    (注)①慁(hùn):打扰,扰乱。②建中靖国:是北宋徽宗赵佶的年号。

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 纯仁性夷易宽简/不以声色加人/义之所在则挺然/不少屈/自为布衣至宰相/廉俭如一/所得奉赐/皆以广义庄/前后任子恩/多先疏族

    B. 纯仁性夷易宽简/不以声色加人/义之所在/则挺然不少屈/自为布衣至宰相/廉俭如一/所得奉赐/皆以广义庄/前后任子恩多/先疏族

    C. 纯仁性夷易/宽简不以声色加人/义之所在/则挺然不少屈/自为布衣至宰相/廉俭如一/所得奉赐/皆以广义庄/前后任子恩/多先疏族

    D. 纯仁性夷易宽简/不以声色加人/义之所在/则挺然不少屈/自为布衣至宰相/廉俭如一/所得奉赐/皆以广义庄/前后任子恩/多先疏族

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

    A. 辇毂,本指皇帝出行乘坐的车驾,文中代指京城,有时也代指皇帝。

    B. 斛,古代量器名,亦是容量单位,容量原为每斛十斗,后改为五斗。

    C. 改元,是指皇帝在位期间改换年号,每个年号开始的一年称为元年。

    D. 谥,古人死后依其生前行迹而为之所立的带有褒扬评价性质的称号。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

    A. 范纯仁天资聪颖,恪守孝悌之道。在八岁时就能讲解他人传授给他的文字,父亲在世时不愿离家为官,细心照料患有心疾的哥哥范纯祐。

    B. 范纯仁克己奉公,拒绝官方帮助。他哥哥去世时,洛阳府尹受当时政要韩琦、寓弼所托,希望能帮助范纯仁操办丧事,被范纯仁严词拒绝。

    C. 范纯仁清廉节俭,秉持忠恕之道。认为“忠恕”二字是他平生所学的精华。立朝事君,接待僚友,亲睦宗族,范纯仁都始终秉持忠恕之道。

    D. 范纯仁世济忠直,终受皇帝嘉奖。他去世后受到朝廷优待,皇帝下令赠送治丧白金三十两,追赠开府仪同三司的官职,皇帝亲笔书写碑额。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)劝使植桑,有罪而情轻者,视所植多寡除其罚。

    (2)纯仁籍境内贾舟,谕之曰:“民将无食,尔所贩五谷,贮之佛寺,候食阙时吾为籴之。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    2018年10月19日,世界女排锦标赛半决赛中,中国女排经过五局苦战,以2:3惜败意大利,无缘决赛。有人说,意大利队是中国队的劲敌,如果中国队采用不违反规则的规避战略,在六强赛中故意输给荷兰队,以小组第二的成绩进入半决赛,就可以避开意大利队。也有人说,中国女排放弃精心算计,把每一场比赛都当硬仗来打,这种守诚精神才是真正的体育精神。

    对于“规避”和“守诚”,你有怎样的思考?请据此写一篇文章。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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