2025-2026学年湖南张家界高一(上)期末试卷语文

1、下列各句中，没有语病的一句是（   ）

A. 市场总是在抛弃传统技术，遣选择新技术，对于企业来说，能否抓住每一次变革的机会，乘上创新这列高速行驶的快车，关乎生存。

B. 政府工作的着眼点，应该瞄准战略性问题进行引导，对那些竞争性领域，要遵循市场规律，加强相关行业公平竞争和健康发展。

C. 香港回归20年来，司法系统和各种制度始终未变，其经济始终保持繁荣发展，这都是得益于“一国两制”的实践导致的。

D. 所有在抗战中牺牲的人，都应受到纪念，这不仅是对人类正义应有的坚守，也意味着对抗战英雄价值的肯定和对后人的勖勉。

2、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）

在浙江，“互联网+”党史学习教育阵地正不断发展壮大。____，____，____，____。

①各级党组织和“网络达人”线下线上齐发力

②从个人到平台、从企业到园区、从区域到全市

③创新党史学习教育的形式方法，营造清朗的网络空间

④为互联网党建厚植精神土壤，助燃着青年一代学党史的热情

A．①②④③

B．②①③④

C．②①④③

D．③④②①

3、下列加点实词的解释，全部正确的一项是（ ）

①攻其无备，出其不意，（防备）

②抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（本来）

③势拔五岳掩赤城，（攻下）

④每一令出，平伐其功。（自夸）

⑤人之患，在好为人师。（担心，忧虑）

⑥声非加疾也，而闻者彰。（快）

⑦假舟楫者，非能水也。（借助、利用）

⑧既克，公问其故。（战胜）

A．①④⑦⑧

B．①④⑥⑧

C．①②④⑦

D．②③⑦⑧

4、下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是(　　)

A. 台湾民众对日本将核灾区食品输台一事表示强烈反对，而台湾当局对反对声充耳不闻，反而敦促行政管理机构优化作业流程。

B. 港剧的黄金时代，人才济济，那个时代红起来的明星，有些现在还活跃在娱乐圈，如黄日华、苗侨伟、梁朝伟、周润发等。但也有很多明星只是昙花一现。

C. 只有尊重对方的人才懂得合作的重要性。刚愎自用的人往往到最后都会成为孤家寡人，非失败不可；懂得尊重他人的人，无疑才是真正的聪明人。

D. 有人利用网络覆盖面广、影响力大的特点，发布一些对社会有负面影响的言论，公安部门对这些甚嚣尘上的做法和言论进行了打击和辟谣。

5、下列诗句中没有使用借代手法的一项是（   ）

A．落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

B．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。（李白《将进酒》）

C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

D．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园十三首》）

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

吴召儿

孙犁

我们的机关搬到三将台，是个秋天，枣儿正红，芦苇正吐花。我们不管牛棚马圈全住上，当天就劈柴做饭，上山唱歌，一下就和老乡生活在一块儿了。我们组织民校妇女学习，教她们识字、唱歌、碰球，山沟的青年妇女们，碰起球来，真是热烈，整个村子被欢笑声浮了起来。

有一天，我翻着点名册，随便叫了一个名字：“吴召儿！”

我听见嗤的一声笑了。抬头一看，在人群末尾，靠着一根白杨木柱子，站起一个女孩。她正在背后掩藏一件什么东西，好像是个假手榴弹，坐在一处的女孩子们望着她笑。她红着脸转过身来，笑着问我：“念书吗？”

“对！你念念头一段，声音大点儿。大家注意！”

她端正地立起来，两手捧着书，低下头去，就念开了，书念得非常熟快动听。就是她这认真的念书态度和声音，不知怎样一下就印进了我的记忆。下课回来，走过那条小河，我听到了只有在阜平才能听见的那紧张激动的水流的声响，听到在这山草衰白、柿叶霜红的山地，还没有飞走的一只黄鹂的叫唤。

十一月“反扫荡”。我当了一个小组长，我们的向导老不来。我跑到村长家里去找，村长散披着黑羊皮袄，看见我就笑着说：“男的分配完了，给你找了一个女的！

“女的就女的吧，在哪里呀？”我说。

一个女孩子跑出来。穿着一件红棉袄，一个新鲜的白色挂包，斜在她的腰里，装着三颗手榴弹。

“真是，”村长也在抱怨，“这是‘反扫荡’呀，又不是到区里验操，也要换换衣裳！红的目标大呀！”

“尽是夜间活动，红不红怕什么呀，我没有别的衣服，就是这一件。”女孩子笑着，“走吧，同志！”说着就跑下坡去。

在路上，她走得很快，我跑上前去问她：“我们先到哪里？”

“先到神仙山！”她回过头来一笑，这时我才认出她就是那个吴召儿。

“到了神仙山，我有亲戚。”她说，“我姑住在山上，她家的倭瓜又大又甜。今天晚上，我们到了，我叫她给你们熬着吃个饱吧！”

天黑的时候，我们才到了神仙山的脚下。她爬得很快，走一截就坐在石头上望着我们笑，像是在这乱石山中，突然开出一朵红花，浮起一片彩云来。

北斗星转下山去，我们才到了她的姑家。

“这都是我们的同志。”吴召儿大声对她姑说，“快给他们点火做饭吧！”老婆子拿了一根麻秸，在灯上取着火，就往锅里添水。

吴召儿和她姑有说不完的话。

“你爹给你买的新袄？”姑问。

“他哪里有钱？是我给军队上纳鞋底换的。”

第二天，我们在这高山顶上休息了一天。这一天夜里下起大雨来，雨下得那样暴，在这样高的山上，我们觉得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔天的海洋里，风狂吹着，那块大平石也像要被风吹走。

吴召儿紧拉着我爬到一块大石的下面，不知道是人还是野兽在那里铺好了一层软软的白草。听到四下里山洪暴发的声音，雨水像瀑布一样，从平石上流下，我们像钻进了水帘洞。

一清早放晴。我们就看见从邓家店起，一路的村庄，都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往这里爬行。一路不断响枪，那是各村伏在山沟里的游击组。吴召儿说：“今年，敌人不敢走山沟了。怕游击队。可是走山梁，你就算保险了？兔崽子们！”

敌人的目标，显然是在这个山上。吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：“你去集合人，我去截兔崽子们一下。”她在那乱石堆中，跳上跳下奔着敌人的进路跑去。

我喊：“红棉袄不行啊！”

“我要伪装起来！”吴召儿笑着，一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来。棉袄是白里子，这样一来，她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊！

她登在乱石尖上跳跃着前进。那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷，像从她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。

当我们集合起来，从后山上跑下，来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候，听到了吴召儿在山前连续投击的手榴弹爆炸的声音。

不知她现在怎样了。我能断定，她的生活和历史会在我们这一代生活里放光的。

1949年11月（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．小说写“我们”组织民校妇女识字、唱歌、碰球，既表现男女平等的思想，更表现出军民的鱼水之情。

B．写吴召儿掩藏东西，为后文写她勇敢杀敌埋下伏笔，而她认真动听的念书声也给我留下深刻美好的印象。

C．“村长”和“姑”两个次要人物，虽只用了侧面描写，着墨不多，但却富有个性，表现了老百姓对抗战的支持。

D．小说结尾给读者留下了悬念，但作者坚信为民族解放事业英勇奋斗、不怕牺牲的革命精神会被永远铭记。

【2】小说多次写到“红棉袄”有什么好处？请结合全文简要分析。

【3】孙犁的“荷花淀派”作品，一般都是内容乐观、风格浪漫，此篇也不例外。请结合全文简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心感到惶恐来写蜀道之高的诗句是：_______________，_______________。

（2）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“_____________，_____________”两句，借传统意象“酒”和窦宪刻石记功的典故，抒发感慨。

（3）李贺《雁门太守行》中“_____________，_____________”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）臣自其不变者而观之，_____________， 而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）

（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，___________________。（李密《陈情表》）

（3）鹤汀凫渚，______________；桂殿兰宫，列冈峦之体势。（王勃《滕王阁序》）

（4）无丝竹之乱耳，___________。 （刘禹锡《陋室铭》）

（5）春冬之时， _________，回清倒影。 （郦道元《三峡》）

（6）仰之弥高，__________；瞻之在前，忽焉在后。（《论语·子罕》））

（7）___________，衣食足而知荣辱。（《管子》）

9、补写出下列名篇中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：_______________，_____________，

____________________。

（2）送别是古诗常见题材，岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“ __________ ， __________”写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情境。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，宋荣子看淡世间荣辱，不因外界评价而更加奋勉或沮丧，是因为他能够“________________，________________。”

（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾多处运用了对比的手法，如用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“________________，________________”相对比，抒发忧国伤时的感慨。

（3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写将士们开怀畅饮，筵席上乐器繁多，表现送别的热烈与隆重的两句是“________________，________________。”

11、补写出夏利句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“__________，_________。”

（2）屈原在《离骚》中形象地揭露当时嫉贤妒能的社会风气的句子是“__________，_________”

（3）王维《使至塞上》中“_________，________”两句采用比喻的手法，暗写诗人出塞时惆怅、抑郁的心情。

（4）苟子《劝学》中先用木受绳则直，金就砺则利两个形象的比喻作论证，进而推出人必须通过学习参省才能达到“_________”的境界。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操的英雄形象历来备受文人称赞，苏轼在《赤壁赋》中，写下“______，______”两句，把曹操把酒临风，举矛吟诗的潇洒形象刻画得栩栩如生。

（2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是“______，______”。

（3）空荡的山谷中，凄厉的猿啼常常引发诗人的悲思愁绪，“猿的鸣叫”在唐宋诗词中屡见不鲜，如“______，______”。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

次韵张秘校喜雪三首（其二）

黄庭坚

巷深朋友稀来往，日晏儿童不扫除。

雪里正当梅腊尽，民饥可待麦秋无。

寒生短棹谁乘兴①，光入疏棂我读书。

官冷无人供美酒，何时却得步兵厨②。

（注）①乘兴：见《晋书·列传第五十》：（王徽之）尝居山阴，夜雪初霁，忽忆戴逵。逵时在剡，便夜乘小船诣之，经宿方至，造门不前而反。人问其故，徽之曰：“本乘兴而行，兴尽而反，何必见安道邪！”②步兵厨：见《三国志·魏书·王卫二刘傅传》载：“（阮）籍以世多故，禄仕而已，闻步兵校尉缺，厨多美酒，营人善酿酒，求为校尉，遂纵酒昏酣，遗落世事。”

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.次韵，古人“和韵”的一种格式，指依次用所和诗中的韵作诗。和韵大致可以分为依韵、用韵、次韵几种方式，其中次韵要求最高。

B.诗人的朋友很少来往，他自叹“官冷”无酒，心情失落，即使满园积雪，也懒得命人打扫，可见诗人苦于官卑位低，渴望朝廷重用。

C.颔联写到雪中腊梅花期将尽，联想到雪对于农民麦收的重要意义，既可见诗人的审美情趣，又可以感受到诗人心忧百姓的宽广胸怀。

D.“光入疏棂我读书”，典出《艺文类聚》：“孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”诗人化用典故，表达热爱读书的高雅情趣。

【2】本诗题目为“次韵张秘校喜雪”，试分析全诗是如何围绕“喜雪”展开的。

14、阅读下面的文言文，完成小题。

王审琦字仲宝，其先辽西人，后徙家洛阳。汉乾佑初，隶周祖帐下，性纯谨，甚亲任之。从平李守贞，以功署厅直左番副将。世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的，世宗嘉之，赏赍有加。俄领勤州刺史。亲征淮南，舒州坚壁未下，诏以郭令图领刺史，命审琦及司超以精骑攻其城，一夕拔之，擒其刺史，获铠仗军储数十万计。令图既入城，审琦等遂救黄州，数日，令图为舒人所逐。审琦选轻骑衔枚夜发，信宿①至城下，大败舒人，令图得复还治所。从征李筠，为御营前洞屋都部署，为飞石所伤，车驾临视。建隆②二年，出为忠正军节度。在镇八年，为政宽简。所部邑令以罪停其录事吏，幕僚白令不先咨府，请按之。审琦曰：“五代以来诸侯强横令宰不得专县事今天下治平我忝守藩维而部内宰能斥去黠吏诚可嘉尔何按之有？”闻者叹服。审琦重厚有方略，尤善骑射。镇寿春，岁得租课，量入为出，未尝有所诛求。素不能饮，尝侍宴，太祖酒酣仰祝曰：“酒，天之美禄；审琦，朕布衣交也。方与朕共享富贵，何靳之不令饮邪？”祝毕，顾谓审琦曰：“天必赐卿酒量，试饮之，勿惮也。”审琦受诏，饮十杯无苦。自此侍宴常引满，及归私家即不能饮，或强饮辄病。开宝二年，从征太原，为御营四面都巡检。三年，改镇许州，赐甲第，留京师。太祖尝召审琦宴射苑中，连中的，赐御马、黄金鞍勒。六年，与高怀德并加同平章事。七年，卒，年五十。初，审琦暴疾，不能语，帝亲临视，及卒，又幸其第，哭之恸。赐中书令，追封琅琊郡王，赙赠加等。葬日，又为废朝。

（节选自《宋史·王审琦传》，有删改）

（注） ①信宿：连宿两夜，也表示两夜。②建隆：北宋宋太祖开国年号。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.五代以来／诸侯强横令／宰不得专县事／今天下治平／我忝守藩维／而部内宰能斥去黠吏／诚可嘉尔／何按之有

B.五代以来／诸侯强横令／宰不得专县事／今天下治平／我忝守藩维而部内／宰能斥去黠吏／诚可嘉尔／何按之有

C.五代以来／诸侯强横／令宰不得专县事／今天下治平／我忝守藩维／而部内宰能斥去黠吏／诚可嘉尔／何按之有

D.五代以来／诸侯强横／令宰不得专县事／今天下治平／我忝守藩维而部内／宰能斥去黠吏／诚可嘉尔／何按之有

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.衔枚指古代行军时，士卒口中衔着形状如筷子的器具，防止喧哗，以免被发觉。

B.出是指京官因获罪被贬谪到地方任职，如自居易《琵琶行》中“予出官二年”。

C.布衣交，指贫贱之交，也指有地位的人与平民的交往，布衣是古代平民的衣着。

D.赙赠是指古代死者的上司及亲戚朋友拿出钱财帮助丧家办理丧事的习俗。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.王审琦历仕多朝，深受宠信。他曾经先后在后汉、后周、北宋任职，多被委以重任。作战受伤，皇上亲自探望；去世时，皇上亲临其家吊唁。

B.王审琦擅长骑射，不喜饮酒。周世宗、宋太祖都曾在苑中宴射，请他表演射箭，他连连中的，受到丰厚赏赐；身为武将，他酒量很好，但一向不喜饮酒。

C.王审琦能征善战，不避危险。他曾带领精骑一夜打下舒州城，之后又神速回师救援郭令图，立下奇功；征讨李筠时，他亲自上阵，被飞石击伤。

D.王审琦为政宽简，体恤百姓。他辖区内的县令不向他请示就擅自处理他手下的官吏，王审琦不但不生气反而嘉许；征收租税从不过分，够用即可。

【4】把文中画横线句子翻译成现代汉语。

（1）世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的，世宗嘉之，赏赍有加。俄领勤州刺史。

（2）初，审琦暴疾，不能语，帝亲临视，及卒，又幸其第，哭之恸。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

《红楼梦》写到“香菱学诗”时有一个情节，香菱向黛玉请教学习作诗，黛玉道：“作诗不过是起承转合，平仄虚实相对，若有奇句，连平仄虚实不对都使得。”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗，有对的极工的，有不对的，有顺的，亦有二四六上错的，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”

以上材料谈及创作诗歌时，或讲求规矩，或以新奇为上，但都要抓住意趣这个关键，最终写出佳作即可。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。