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2025-2026学年台湾连江高一(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

    ___________,这个小村庄没有那种招摇的俏丽。 它蕴藏着许多细微的色调变化,   久居这一带的人   跟这里的景致结下不解之缘, 看到这些彤、声和色彩的微妙差别, 给予应有的评价。

    A

    果然

    可是

    因为

    所以

    因而

    才能

    B

    诚然

    只有

    才会

    才能

    并且

    C

    的确

    但是

    只要

    就能

    D

    /

    因为

    只有

    才能

    不仅

    而且

     

     

  • 2、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )

    所有曾经的烦恼, 的人际关系,不堪回首的悲苦,还有   的愿望,都像被船桨切断的海草,   而去。只有让人灵魂出窍的蔚蓝色,由于深达几千米的摞叠,化作了近乎黑色的铁幕,襁褓一样包裹着生灵   的灵魂。

    A. 复杂  层出不穷  飘荡  孤寂

    B. 芜杂  层出不穷  漂浮  孤寂

    C. 芜杂  不一而足  漂浮  寂寞

    D. 复杂  不一而足  飘荡  寂寞

  • 3、下列各句的内涵与朱光潜这段话的主旨一致的一项是

    A.道,常无为,而无不为。

    B.虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。

    C.以出世之精神,干入世的事业。

    D.每一个人做任何事情都应该把它当成天职来做。

  • 4、在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(  )

    庄子与这个世界做了长久的厮守,故而有了最绵缈的缠绵。他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人________。他对世界,在极端的蔑视里有细致的________与回忆,在极端的怜惜里有失望与无奈。他仿佛当众把一切都掷在脚下,________给我们看,并遏止不住地冷笑;而当众人散去,他又收拾起这一切,把它们拥在胸前失声痛哭。

    A. 不可理喻    体察    踩踏

    B. 捉摸不透    体谅    踩踏

    C. 捉摸不透    体察    作践

    D. 不可理喻    体谅    作践

     

  • 5、下列各句中,没有语病的一项是(     

    A.生命像块铁,越是敲打,就越能迸发火花;成长如登山,冲项越难,就越能收获更景。身处最好的时代的年轻人,就更应该努力为时代发展贡献自己的力量。

    B.在追求效率的同时兼顾公平,用“站站停靠”这种蕴含着温情的慢火车满足沿途居民的出行需求,彰显的正是想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。

    C.一百多位影视从业者联名发表了一封致媒体公开信,呼吁抵制此前已被法院判决剽窃他人作品而拒不道歉的个别艺人不应以节目导师身份出现在综艺节目中。

    D.依照去年起施行的电子商务法指出,电子商务经营者应当全面、真实、及时地披露商品或者服务信息,保障消费者的知情权和选择权,避免侵害消费者权益。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    画者的悲哀

    王鱼洋

    李先生自认为算是个画家,他画了很多画,人物、风景、还有想象中的场景,可惜没卖出过几幅。李先生总在想:是自己画得不够好吗?以前他有幸参加过一次画展,他的画夹在很多画家的画之间,很多看画的人站在他的画前停留了很长时间,也会感叹一句:“这幅画画得不错,很有意境。”可是最后看了画的署名后,最终没人买他的画,因为没人见过他的名字,于是没人确定他的画未来是否会增值。

    从此再没有画室愿意为他展示画作,因为觉得他的画不会卖出的。

    他在自己的绘画世界里坚持了两年,而后家人都劝他放弃这项事业。

    李先生看着自己快要接近于零的存折,也决定放弃画画了,虽然放弃画画就像让自己放弃生命一样难受,但他还是决定选择明智的放弃了,他去电器公司做了名普通的业务员,过了一个月波澜不惊的生活后他病倒了,因为他的身心都被巨大的空虚笼罩着,是一种离开了自己狂爱生活像被抽走半条命似的空虚。

    他有气无力地在床上躺着,沉沉地睡去。

    突然他觉得自己的脑袋被什么砸了一下,于是他醒了,却发现自己的身体变小了,而且在一个小学课堂里。只听见老师严厉地对他说:“李云!你怎么又在课堂上睡着了!你知道这道题怎么做么?”虽然李先生震撼了好一会儿,但他渐渐反应过来自己穿越回了自己的小学时代,也就是说,他要重新从小学开始成长了。记得小时候他不喜欢学习,只喜欢画画,但是老师从来不说他画得好,只说他玩物丧志,不务正业,一天不好好学习只知道画画,甚至连市里的画画比赛也不让他参加,反而推荐了画画一般,但是学习成绩很好的学生参加了比赛。

    但既然时光重来了,李云不想让悲剧重演,他努力学习,成为了三好学生,虽然他不像从前那样业余时间画大量的画,但是老师还是马上发现了他在画画上的天赋,并对他说:“李云,你真了不起,不光学习好而且画画也很棒,你是我见过的最有出息的学生,最近市里有画画比赛,你代表咱们班参加吧。”李云对老师报以灿烂的微笑,虽然老师夸他的话听得很是别扭。

    而后李云顺利地考入了重点初中,高中,大学。但他此后几乎很少画画了。

    大学毕业后李云开始投入了如火如荼的IT创业。李云的事业很成功,甚至进了中国财富排行榜的前十名。

    李云对自己现在的生活很满意,但他总觉得缺少了些什么,就像是做蛋糕时自己用了很高级的面粉揉糕点,然后又用了很贵的烤箱将蛋糕烤熟,最后又用了精致的盘子将蛋糕盛在里面,但是却忘了在蛋糕中放糖,而糖才是蛋糕的灵魂。李云开始寻找自己灵魂中的糖,可惜很长时间没找到。

    直到有一天李云参加了一个画展,看了那些形形色色的画,他的心灵似乎一下被什么击中似的——重新升腾出一种巨大的愿望:我想画画。

    李云买了很多纸和染料开始重新画画,可是由于很长时间不画画了,手异常生疏,画了一幅又一幅,没一幅画好了。李云的秘书走进办公室看到李云的画,他试着揣摩李云的心意,想乘机讨好李云,自作主张地把李云的画放到拍卖市场拍卖。

    当李云听说秘书把自己不成型的画拿去拍卖时有些生气,也有些惶恐,他想他的劣作拿到拍卖市场上一定会被嘲笑,第二天新闻会出现“李云不自量力拍卖难看画作”的头条新闻。但过了一下午,秘书欢天喜地地向他报告喜讯:他的画作拍卖了二百多万元!李云闻听,不禁大跌眼镜,因为连他都清楚那幅画作无论是线条还是布色都糟糕得一塌糊涂。可是为什么会有人愿意出二百万买这幅画呢?算了,不去管他,反正能得一笔意外之财总是好事,何况说不定是自己妄自菲薄了呢!

    第二天写“IT精英画作拍卖二百万元”大字的新闻盖满网络及报纸版面,他开始受到各界朋友的恭维,李云变得飘飘然,也暗自得意起来。虽然李云在网上也看到有关他画作的一些负面评论,李云看了评论微微一笑:那些文盲,不懂艺术。

    有一天李云在街上闲逛,看到在街角的大厅外挂着某画家画展的牌子,但是画家的名号他从未听说,也没有几个人走进大厅。李云觉得无聊,反正闲着也是闲着,便进去看画。

    大厅里人很少,寥寥无几,李云在大厅走动,随意观看画作,那些画作气势磅礴,用色大胆,且极富想象力,给人一种强烈的视觉震撼,李云越看越感到惭愧,李云站在一幅画作前朦胧中看到一个景象,又像一段不太真实的记忆——很久以前他也是个画者,那时他只是个画者。

    (有删改)

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A. 放弃画画,过了一个月波澜不惊的生活后,李云病倒了,这样写既突出了画画对他的重要意义,同时为下文的穿越情节做了合理的铺垫。

    B. 画者的悲哀其实也是社会与时代的悲哀,人们常常以名取人,以名气来定书画的价值,附庸风雅者众,往往只认名家名作,真懂艺术者寡。

    C. 现实生活中的李云性格具有明显的两重性,一方面执着于自己的艺术创作,孤高自傲;另一方面又向往着世俗的成功,功利现实。

    D. 李云从某画家的画展中看到了自己的影子。这样的结尾虽然不像欧·亨利式的结尾那样出人意料,但同样给读者留下了广阔的思维空间,吸引读者去关注人物的命运变化。

    2小说的标题是“画者的悲哀”,“悲哀”表现在哪里?

    3小说采取穿越的形式,由实到虚,虚实结合,这样处理有什么样的好处?请结合作品进行分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《山居秋暝》中,“____________________________”两句写出了皓月当空、山泉清澈的景象,生动表现了清幽明静的自然美。

    (2)李白在《蜀道难》诗中为表现蜀道的高峻无比,描写行人艰难的步履、惶恐的神情的两句是“__________________”。

    (3)苏轼《赤壁赋》从不变的角度、阐述人与万物关系的两句是“___________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《琵琶行》中,在听闻琵琶女自诉身世后,诗人表达了被贬浔阳后听到音乐声的感受是“____________”,而听琵琶女弹奏的曲调则感觉“___________”。

    (2)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信弃义换来的高官厚禄,不值一文!正如《鱼我所欲也》中说:“_________________________!”

    (3)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以明得失”。《论语》中孔子两次说过类似的话,一为“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,一为“____________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈《师说》中直接揭示士大夫之流耻于相师心态的两句是:“__________________。”

    (2)白居易《琵琶行》中“__________________”两句,点明了送别的地点、时间、环境。

    (3)王维《使至塞上》中“__________________”两句,运用比喻形象地表现了诗人远征塞外的情景。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中,提到了“________________________”的可贵品质,孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。

    (2)苏轼的《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间个体的渺小的语句是:“________________________。”

    (3)相比现代人,古人对生命易衰更为敏感,常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟,这样的情感抒发在古代诗词中比比皆是,如:“________________________。”

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《曹刿论战》中,曹刿求见鲁庄公的原因的两句是“_________________”。

    (2)在《赤壁赋》中,苏轼用“_______________”两句刻画出曹操在攻破荆州后春风得意、踌躇满志的英雄形象。

    (3)《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的两句是“_______________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《师说》中,韩愈认为,在学习中“______”只是小问题,而“______”才是大问题。小问题从师学习,大问题反而不从师学习,这是不明智的。

    (2)苏轼和庄子都善用具体形象来表现生命的短暂,无论是《赤壁赋》里的“寄蜉蝣于天地”,还是《逍遥游》中的“_____________”,都非常生动。

    (3)相比现代人,古人对生命易衰更为敏感,常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟,这样的情感抒写在诗词中比比皆是,如:“___________ 。”

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    崔濮阳兄季重前山兴

    (唐)王维

    秋色有佳兴,况君池上闲。

    悠悠西林下,自识门前山。

    千里横黛色,数峰出云间。

    嵯峨对秦国,合沓藏荆关

    残雨斜日照,夕岚飞鸟还。

    故人今尚尔,叹息此颓颜。

    (注)①崔季重,时已罢濮阳太守,隐居于终南山。②国:国都,京城。③荆关:柴门,指隐者的居处。

    1由前两句画线诗句可知,引发“佳兴”的既有________,也有________。

    2本诗后十句是如何表现作者的归隐之意的?试简要赏析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、李允则,字垂范。少以材略闻,荫补衙内指挥使,改左班殿直。知潭州,将行,真宗谓曰:朕在南衙,毕士安尝道卿家世,今以湖南属卿。初,马氏暴敛,州人出绢,谓之地税。潘美定湖南,计屋输绢,谓之屋税。营田户有牛者,岁输米四斛,牛死犹输,谓之枯骨税。允则请除三税,民皆便之。湖南饥,欲发官廪先赈而后奏,转运使执不可,允则曰:须报逾月,则饥者无及矣。明年荐饥,复欲先赈,转运使又执不可,允则请以家资为质,乃得发廩贱粜。因募饥民堪役者隶军藉,得万人。转运使请发所募兵御邵州蛮,允则曰:今蛮不搅,无名益戍,是长边患也。且兵皆新募,饥瘠未任出戍。乃奏罢之。陈尧叟安抚湖南,民列允则治状请留,尧叟以闻。召还,连对三日,帝曰:毕士安不谬知人者。

    何承矩为河北缘边安抚、提点榷场,及承矩疾,诏自择代,乃请允则知雄州。河北既罢兵,允则治城垒不辍,契丹主曰:南朝尚修城备,得无违誓约乎?其相张俭曰:李雄州其人长者,不足疑。既而有诏诘之,允则奏曰:初通好,不即完治,恐他日颓圮因此废守,边患不可测也。帝以为然。岁修褉事,召界河战棹为竞渡,纵北人游观,潜寓水战。州北旧多设陷马坑,城上起楼为斥堠。允则曰:南北既讲和矣,安用此为?”命彻楼夷坑为诸军蔬圃浚井疏洫列畦陇筑短垣纵横其中植以荆棘而其地益阻隘所治境有隙地悉种榆,久之榆满塞下。顾谓僚佐曰;此步兵之地,岂独资屋材耶?

    允则不事威仪,间或步出,遇民可语者,延坐与语,以是洞知人情。身无兼衣,食无重羞,不畜资财。晚年居京师,天圣六年卒。

    (节选自《宋史·卷三百二十四列传第四十五》,有删改)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.命彻楼/夷坑为诸军蔬圃/浚井疏洫/列畦陇/筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘

    B.命彻楼夷坑/为诸军蔬圃/浚井疏/洫列畦/陇筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘

    C.命彻楼夷坑/为诸军蔬圃/浚井疏洫/列畦陇/筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘

    D.命彻楼/夷坑为诸军蔬圃/浚井疏/洫列畦/陇筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是(     

    A.褉事,褉,一种祭礼。古时以上已节为修褉日。褉事,古代的一种风俗,修褉日人们要到水边洗灌嬉游,以祈福消灾。

    B.荫补,也称为奏荫、萌补、恩荫等,旧指因自己以前的功勋而补官。

    C.洫在文中是指田间的水道,沟渠,泛指河渠。浚井疏洫的意思是清淤疏浚水井和沟渠。

    D.榷场,宋、辽、金、元时在边境所设的同邻国互市的市场。场内贸易由官吏主持,除官营外,商人需纳税、交牙钱,领得证明文件方能交易。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.李允则少时因其才识和谋略而闻名,宋真宗从毕土安那里对李允则的家世也有所了解,因而将湖南交给他管理。

    B.李允则命令“所治境有隙地悉种榆”是为了防患未然,备战之需,并且契丹是北方游牧民族,善于骑战,这样就形成了障碍,不利于骑兵作战。

    C.李允则用自家的财产作为抵押,才得以开仓贱价卖粮赈济灾民,并且招募能够服役的饥民去服兵役去防御邵州蛮族。

    D.李允则不讲究做官的威仪,遇到可以交谈的人就邀请人家坐下来聊天,用这种方式洞悉知晓民情。他身上衣着朴素,饮食简便,从不蓄积财产。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)明年荐饥,复欲先赈,转运使又执不可,允则请以家资为质,乃得发廪贱粜。

    (2)岁修褉事,召界河战棹为竞渡,纵北人游观,潜寓水战。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    中国有“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见”的古话。

    请根据你的理解和感悟,从中选一个角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

     

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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