2025-2026学年安徽六安高二(下)期末试卷历史

1、北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师。出戍迈远条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，将领并不随之调动，朝廷临时任命成军统兵将官。这些做法

A．有利于维护中央集权

B．杜绝了地方动乱发生

C．旨在提升军队战斗力

D．增强了官兵的凝聚力

2、1923年，孙中山对国民党人说：“我们当年开始搞革命、推翻满清时，策动群众仅百八十人。现在中共组织工农革命运动，群众一起来动不动就是几千、几万，甚至几十万人，罢工规模浩大，震动中外。”孙中山此论意在（     ）

A．警惕共产党力量的壮大

B．强调工农在革命中的地位

C．表达国共合作的重要性

D．总结辛亥革命失败的原因

3、1914年，英国外交大臣爱德华·格雷如此说道“全欧洲的灯火就要熄灭，我们有生之年将不会见到它们重新点亮。”格雷此话一定程度上预见了

A．世界性经济危机所产生的大萧条

B．第一次世界大战爆发带来的毁灭性影响

C．帝国主义瓜分世界狂潮的大动荡

D．殖民地半殖民掀起风起云涌的革命浪潮

4、1905年，张謇向清政府上奏：“窃维东西各邦，其开化后于我国。而近今以来，政举事理，且驳驳(迅速)为文明之先导矣。揮(探摸)考其故，实本于教育之普及，学校之勃兴。然以少数之学校，授学有秩序，毕业有程限，其所养成之人才，岂能蔚为通儒，尊其绝学，盖有图书馆、博物院，以为学校之后盾。使承学之彦，有所参考，有所实验，得以综合古今，搜讨而研论之耳。”张謇旨在强调（     ）

A．公共教育资源对社会发展的作用

B．学校教育对培养人才的重要性

C．近代中国的教育远远落后于西方

D．图书馆、博物院比学校更重要

5、《新全球史：文明的传承与交流(下)》中记载：这一蓝图提出了一个与市场资本主义不同的大胆选择。斯大林不断强调这一非常行为的紧迫性，他告诫他的人民：“我们比先进国家落后了50到100年，如果我们这样继续下去，我们将会失败。”下列项中符合“这一非常行为”的是（     ）

①实施“农业集体化”        ②按共产主义原则调整产品生产和分配

③实行指令性计划体制       ④优先发展重工业

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

6、近代中国民族工业产生后，历经曲折，风雨兼行。结合所学知识，根据下列研究数据，对此解读正确的是

1858—1911年新设民用工矿企业及其创办资本统计表（资本数单位：万元）

①近代民族工业兴起与初步发展   ②民族工业形成完整的工业体系

③城市手工业有了一定程度发展   ④民族工业发展出现第一个高潮

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

7、第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点

A．体现了中共当时的工作重心

B．丰富了中国民主革命理论

C．奠定了国共合作的思想基础

D．体现了工农武装割据思想

8、孙中山认识到，资本主义国家在步入工业化后暴露出严重弊端一一社会贫富悬殊导致的两极分化。为避免中国重蹈覆辙，他主张进行

A．民族革命

B．政治革命

C．文学革命

D．社会革命

9、明朝中后期时尚之风盛行：唐伯虎之画，宣德之铜炉，时大彬之紫砂壶，成为人们普遍追求的时尚之物。苏州成为引领时尚之都，凡是做人“透骨时样”，就被称为“苏意”，凡是衣服式样新颖，就被称为“苏样”。以上现象反映的实质是

A．明代世俗文化成为社会文化主流

B．苏州因商业兴盛而成为时尚之都

C．商品经济浸染致使享乐观念流行

D．经济水平的提高丰富了精神生活

10、西属拉美独立战争给西班牙殖民者以毁灭性的打击。西班牙殖民帝国的瓦解，正是中世纪与近代之交的一个封建堡垒的彻底崩溃。这说明西属拉美独立战争

A．奠定了拉美各国的政治格局

B．促进了拉美资本主义的发展

C．加速了欧洲封建主义的崩溃

D．完成了资产阶级革命的任务

11、据学者统计，城市人口方面，大城市曼彻斯特在18世纪早期只有9000人，而到了1831年则增加到14万人；苏格兰工业中心格拉斯哥的人口1755年只有2300人，到1831年则有202000人。这一现象反映了

A．工业化促进城市化发展

B．城市人口开始超过农村人口

C．城乡贫富差距逐渐拉大

D．议会改革影响城乡人口结构

12、《汉书》称颂汉武帝：“雄材大略…虽《诗》《书》所称，何有加焉！”他在位期间

A．推行科举制

B．令各郡国建立学校

C．不改汉初的休养生息政策

D．重新确立儒学为正统思想

13、20世纪80年代以前，我国企业利润全部上缴国家，开支则由国家财政下拨。1983年1月，国务院决定在全国范围内施行“利改税”，企业上缴55%的企业所得税，剩下的45%根据企业的不同情况，在国家与企业之间分成。这表明当时

A．城市经济体制改革全面展开

B．按劳分配原则得到贯彻

C．开始试行现代企业制度

D．企业经营自主权有所加强

14、19世纪末20世纪初，欧美人认为东方民族是劣等民族。英国哲学家罗素在1920年游历中国之后却说，中国文化建立在比西方更人道、更文明的观念基础上。不安定和好斗造成罪恶，使生活充满了不惬意，西方变得更为堕落。这表明

A．“一战”引发西方较为客观地反思东西方文明

B．当时贫穷悲惨的中国人的生活却比西方人幸福

C．西方学者否定“更人道、更文明”的中国文化

D．西方学者因崇尚中国传统文化而抛弃西方文化

15、《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上过着没有教会、没有国王的生活。该小说成为18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一，主要原因是它反映了

A．人文主义者追求人生享乐的精神

B．反对专制和教会束缚的启蒙思想

C．冒险家们开辟新航路的愿望

D．工业资产阶级开拓市场的要求

16、对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命

A．完成了民族独立任务

B．反帝反封建的内涵

C．改变了中国社会性质

D．传播了民主科学精神

17、上海响应国家号召，从1964年秋至1966年，共将411座工厂迁到贵州、四川和云南等省，“这些工厂一分为二，内迁部分设备和人员，在后方组建新厂，老厂任务仍要完成”，“上海职工以大局为重，奔赴内地山区”。以上现象所涉及的历史事件（     ）

①有助于改善工业的布局        ②源于日趋紧张的国际形势

③利于西部地区经济发展        ④加大了东西部地区的差距

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

18、某国际组织以保障国际和平与促进国际合作为宗旨。规定通过集体安全、裁军、和平解决国际争端等措施，以保障会员国的领土完整和政治独立，并规定对违背者实行经济制裁。每个国家都有一票表决权。大会的决议，除特别规定者外，均需全体一致通过。下列对该国际组织的评述正确的是（     ）

A．缔约国宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具

B．确定“大国一致”原则，集体安全体制进一步完善

C．成为英法控制国际事务的工具，缺乏普遍性和权威性

D．进一步确立民族自决原则与废除殖民主义的正义性

19、下面为1978年和1987年国家宏观调控范围和方式的情况对照表。表中种类和占比的变化反映出我国（     ）

A．社会经济活力显著增强

B．国民经济结构持续变化

C．城乡居民生活同步改善

D．市场经济体制日益健全

20、绥靖政策是“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战，为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策”。下列属于绥靖政策的典型代表的是（     ）

A．英法通过《慕尼黑协定》，把苏台德区割让给德国

B．1931年日本制造九一八事变

C．巴黎和会同意把德国在山东的特权转让给日本

D．1939年德国吞并奥地利

21、1931年，甘地在《青年印度》上发文称：“读者们都明白，《青年印度》和《新生活》都不因商业目的而存在。它们的唯一目标是，教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’。”甘地的说法意在（     ）

A．为政治变革营造舆论氛围

B．创造民族独立运动的新形式

C．压缩民族工商业发展空间

D．提高中下层民众的文化素养

22、公元前6世纪，波斯帝国皇帝任命波斯人担任行省总督，总督直接对皇帝负责，其人选由皇帝亲自从王室或贵族中挑选。但是西里西亚和塞浦路斯的地方诸侯仍保留了统治权，帝国王室从来没有派遣总督到那里进行统治。从中可以看出，波斯帝国（     ）

A．行省总督与地方诸侯相互制约

B．建立从中央到地方的官僚体系

C．地方诸侯的统治威胁中央集权

D．统治没有固守僵硬的管理标准

23、魏晋南北朝时期先后有六朝定都于南京。三国东吴时，南京已有宫廷和少数富贵人家在重要节庆张灯结彩的现象，彩灯多山织锦制成。南朝时，南京每逢岁时节庆便呈现“灯火满市井”的盛况。这一变化主要得益于

A．经济重心的南移

B．贫富差距的缩小

C．纸张用途的扩展

D．市坊格局的改变

24、如表为南宋政府发行纸币（会子）情况（节选），据如表可知（     ）   

A．金属货币被纸币所取代

B．纸币流通造成通货膨胀

C．政府行为影响会子信用

D．纸币发行利于经济稳定

25、维新变法运动（____—____年）

26、时间：甲午战争后到20世纪初（____—____年）

27、在现代化的世界进程中，不是只有和平与渐进，也充斥着血腥与暴力。请按表格的

分类，将下列事件填入表中相应位置（填写字母，不能复选）。

英国革命（A）美国独立战争（B）美国南北战争（C）德国王朝战争（D）

中国辛亥革命（E）俄国十月革命（F）中国抗日战争（G）

28、背景【知识点141】

（1）____时期，民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播。

（2）一战期间，____进一步发展，民族资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。

（3）袁世凯为复辟帝制，在思想文化领域掀起一股____的逆流。以____为代表的中国先进分子奋起反击，新文化运动应运而生。

29、大众传媒的发展【知识点155】

（1）报刊业：维新派（《____》《国闻报》）、革命派（《____》）和新文化阵营都把报刊作为宣传自己主张的工具，中国报刊业呈现出繁荣景象。

（2）电影：____年，中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功，中国电影事业起步。

30、背景【知识点160】

（1）____的开展，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。

（2）____的胜利，给中国送来了马克思主义。

（3）____爆发，大大促进了马克思主义的传播。

（4）一战充分暴露了____的内在矛盾，部分知识分子对资本主义方案产生了怀疑。

31、背景：____后，清政府面临内忧外患的窘境【知识点109】

32、特点【知识点149】

（1）主要分布在____地区

（2）发展主要集中在____方面，重工业薄弱

（3）____资本仍然超过民族资本

（4）传统的____仍占绝对优势

（5）发展时间短暂，昙花一现。

33、（二）教育与时局

材料一：与外国交涉事件，必先识其性情。今语言不通，文字不辨，一切隔膜，安望其能妥协！……欲悉各国情形必先谙其语言文字，方不受人欺蒙。

——《奏请创设同文馆说》1861年

材料二：京外大小文武各学堂，均应钦遵谕旨，以端正趋向、造就通才为宗旨……无论为士为农为工为商，均上知爱国，下足立身，始不负朝廷兴学之意。

——《奏定学堂章程·学务纲要》1904年

材料三：1912年3月，《临时政府公报》公布：凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用；小学读经科一律废止。小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等；又颁布半日制学校规程，大量开办师范及各种职业学校，以补正规教育之不足。

——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

1.上述材料中，属于一手史料的是___________；属于二手史料的是___________。

2.材料一中，清廷创设同文馆的主要目的是　　　　　　①　　　　　　，理由是　　　　　　　　②　　　　　　　　；材料二中，清廷奏定新学堂章程的主要目的是　　　　　③　　　　　，其奏设的背景是　　　　　④　　　　　；依据材料三，民国初年教育改革的主要目的是　　　　　　　　　　⑤　　　　　　　　　　。

34、杰出人物是实施历史任务的组织者或领导者，虽然不能决定历史发展的趋势，但可以加速或延缓历史任务的解决。请按照表格内的分类，依据主要贡献将下列人物填入相应空格。(填写字母)

赢政(A) 老子(B) 孝文帝(C) 文成公主(D)

刘知己(E) 朱熹(F) 章学诚(G)

35、阅读材料，回答问题。

材料一  以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。

——王安石《本朝百年无事札子》

材料二  苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。

——王安石《上仁宗皇帝官言事书》

（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。

材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？

36、阅读材料，完成下列要求。

材料

全球“整体化”或者“一体化”较为准确地勾画了世界历史大潮的一般流向。世界历史进程还有一个由整体到分散的碎裂化过程。如果把世界历史纳入全球整体的宏观视野，我们就会看到，人类历史是在两种力量或运动的冲突和协调的动态平衡中向前发展的。他们之间互相制约平衡、交错互动，使整个世界历史的发展呈现出动态性、曲折性、周期性和阶段性。

——摘编自王玮《世界历史进程的悖论：整合与碎裂》

围绕材料，结合世界史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）

37、危机与新生

近代中国，侵略与救亡相伴，中国人经历了百年的探索，终于摆脱危机赢得新生。

（1）完成下列提纲（在空格处填写重要历史事件）

（2）若要进一步探究提纲（二）中“革命的转折”出现的原因，应选择下列哪三个视角？（选字母）。

A.南京国民政府的腐败 B.俄国十月革命的胜利

C.第一次世界大战的影响 D.苏联社会主义道路的探索

E.新文化运动的宣传

38、理想与现实

几乎所有的历史学家都认为，在美国的建国史上，有三份文件堪称伟大，这就是《独立宣言》、《邦联条例》和《联邦宪法》。《独立宣言》提出了美国的理想，开始了她的独立；《邦联条例》规定了美国的国名，开始了她的联合；《联邦宪法》则使理想成为现实……不过在1787年那个闷热的夏天之前，很少有人认为还有制定第三份文件的必要。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

问题：

请以“从理想到现实”为主题，叙述美国建国的历史进程。

39、有形疆界与无形疆界

美国“边疆学派”认为：“疆界”从来就不仅仅是地理意义上的、有形的、筑了界碑的。近代以来，一个国家的疆界观与其现代化历程紧密相连。阅读图示，回答问题。

18～l9世纪清朝宗、藩（斜线部分）关系疆界图 19世纪大英帝国（黑色部分）疆界图

问题：请从现代化的角度对中英疆界观进行评析。