1、用“√”标出加点字的正确读音。
匀称(chèn chèng) 撒开(sā sǎ)
享誉(yǜ yù) 鸟瞰(gǎn kàn)
2、“菌儿”的眼睛比苍蝇还小( )
A.2000倍
B.1000倍
C.10000倍
3、“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”句中“瑟瑟”的意思是( )
A.形容冷得发抖
B.江水所呈现的青绿色
C.江水波光粼粼
4、下列句子中没有用到修辞手法的是( )
A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
B.这道题我好像不会做,所以得去问问老师。
C.是谁呼风唤雨呢?当然是人类。
5、根据形声字的特点,我猜测“樟”字的读音是( )
A.mu
B.zao
C.zhang
D.li
6、下列词语中全部正确的一项是( )
A.容光焕发 呼风换雨
B.腾云驾雾 无可耐何
C.相貌堂堂 慈眉善目
D.得心应手 从整旗鼓
7、选词填空。
居然 果然 突然 偶然
(1)我早听妈妈说香山很美,一到那里,( )如此。
(2)我被这( )的变化惊呆了。
(3)这次数学竞赛题目很难,而他( )获得了一等奖,真不容易。
(4)魏格纳被自己( )的发现惊呆了!
8、看拼音写词语
biān xiě jī lěi yào cái pǐn cháng
(_________)(_________) (_________) (___________)
nóng mín jiù sǐ fú shāng yán hán kù shǔ
(_________)(_______________)(_________________)
běn cǎo gāng mù zé rèn lì jí kuān shù
(__________________)(__________)(_______)(____________)
9、课外类文阅读。
回延安(节选)
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜(méi)子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
【1】这部分诗歌主要写了( )
A.回延安,激动满情怀。
B.忆延安,圣地养育我。
C.会亲人,欢聚话今昔。
D.逛新城,旧貌换新颜。
【2】诗中的“母亲”是指________,这里运用了________的修辞手法,表达了诗人________________的深厚感情。
【3】哪一句诗强调了“我”和“延安母亲”的血肉联系?用“ ”画出来。
【4】作者选取了________________、________________、________________、________________四种典型事物,概括了当年热火朝天的生活。
【5】从幼儿园毕业已经很多年了,你能仿照诗歌,抒发对幼儿园同学和老师的思念之情吗?
_______________
10、课内阅读。
一只窝囊的大老虎(节选)
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想;是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
后来呢?后来我发誓,今后决不再扮演老虎。可是每回上动物园,我总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
【1】同学老师们哄堂大笑是因为______________。
【2】第3自然段中“我”对演出过程什么都记不得,主要是因为______________
【3】用“ ”画出对“我”心理描写的句子,从中可以体会到“我” 的心情。
【4】下列对最后一段话理解正确的一项是( )
A.作者一直觉得自己当时演砸了,直到今天回想起来仍然很不开心。
B.作者认为在童年能够有这样的经历感到十分羞耻。
C.作者认为自己演的老虎很窝囊,照应了“一只窝囊的大老虎”的标题,回忆了排练和演出时“窝囊”的情景,让我们看到了“我”的求真精神。
D.作者小时候扮演老虎没有成功,他一辈子都在寻找失败根源。
【5】如果你是“我”的朋友,你会如何安慰不会豁虎跳的“我”呢?请写下来。
______________________
11、课内阅读(7分)
突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而又悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。
(1)这段话出自课文《 》,描写了作者_________时候的故事,告诉我们__________________________________4分
(2)用“~~~~~”画出一句最使你感动的句子,并说明理由。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________3分
12、阅读下面的材料,回答问题。
据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率居世界第一。高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年上升,小学生的近视率也接近40%。近年来,在青少年群体中多发的近视正呈低龄化和上升趋势。教育部的统计数据显示,我国学生视力不良低龄化趋势明显,小学生近视10年翻一倍。
【1】从以上数据中,你发现的问题是:________________。
【2】每年的6月6日是“全国爱眼日”,假如你们学校在这一天举行爱眼宣传教育活动,请你作为宣讲员,给同学们讲讲怎样保护好自己的眼睛。
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13、课内阅读
从此,牛郎在地里耕种(zhǒng zhòng),织女在家里纺织。织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。她织出的绸缎色彩绚丽,格外耀眼,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦。有时候,织女也去帮助牛郎干(gān gàn)些农活。两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。转(zhuǎn zhuàn)眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女。到了孩子能说话的时候,晚上有空(kōng kòng),织女就指着星星,给孩子讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢。她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩儿,喜欢看门前的溪水活泼地流过去,还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。
1.从括号中选择正确拼音。
2.“日子过得挺美满”具体体现在哪?用横线在文中画出来。
3.“她织出的绸缎色彩绚丽,格外耀眼,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦。”最能体现织女什么特点?
4.从文中找出能够概括短文意思的一句话。
14、珍贵的熊猫
熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不太讲究卫生。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了多久,就将树皮剥得精光。它喜欢喝水,喝饱了以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。
熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎的时候,它便趁猎人不在家,大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子,偷吃猎人家的野味。吃完了,还把勺子扔得远远的,甚至把锅挂在树杈上。
熊猫很机灵。森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻进熊猫的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音,熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后,熊猫立即不停地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。这一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶忙逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。
在大森林里生活,经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后面,乘机扑到这些牲畜的背上,然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上,这样既能保住自己的肛门,又能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。
熊猫是我们国家的国宝,也是我心中的宝物。
1.给下面的多音字组词。
剥bō( )bāo( ) 畜chù( )xù( )
2.根据所给词义,在原文中找出与之适合的词写在括号里。
(1)狡诈的计策很多。( )
(2)结成集体、队伍,形容很多。( )
3.读文中画线的句子,思考“醉卧”加引号是由于 。
4.熊猫在抵御豺狗时的动词有:_________、__________、__________。这几个动词说明熊猫很( )(可爱、凶猛、勇敢、残暴、善良)
5.查阅资料,我还知道有关熊猫的特点?
15、给下面的句子加上标点。
1.她的画已经六次被送往日本 美国 加拿大 挪威和英国等国家展出 她在国内外已获十余次大奖
2.他的反应极快 能言善辩 不一会儿就成了最受欢迎的活跃分子
3.你回去以后 下一步的发明是什么 笑声中有人问他
4.陈奶奶对我说 周爷爷也是福建人
5.大家问他 你会唱歌吗 他高兴地点点头说 会
6.老师笑眯眯地对我们说 少先队建队日是全国少先队员的生日 我也祝贺你们大家生日快乐
16、修改病句。
(1)千年前的黄河流域,土地茂盛,森林肥沃。
________________
(2)听了老师的话,使我受到了很大的启发。
_____________
(3)广场上挤满了许许多多数不清的人。
____________
(4)用修改符号修改下面的一段话。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。
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17、修改下列病句。
①我首先第一个交卷。
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②昨天晚上下了一天雨。
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③加深了对巴金爷爷的了解。
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18、修改下面的语段,提示有4处错误(包括1个错别字,1个错误标点)。
中国的《十万个为什么》第六版中有大约十分之一左右的问题没有设置标准答案,而是采取列出科学界不同说法的方式:这是为了在介绍科学知识的过程中,给孩子们保留一个开放的空间。也是否是因为对很多科学问题的探索还未到劲头。
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19、习作园地。
春天来了,小草伸了伸懒腰,偷偷地把头露出地面,好奇地看看这,看看那,怎么也看不够。校园里的各个地方在这个季节中都有了不小的变化。如果你是这颗小草,请把你看到的景色运用一些修辞方法,将它们的美丽形象地表现出来。注意要把内容写具体,并按一定的顺序记录下来。