2025-2026学年福建泉州高一(下)期末试卷生物

1、下列关系中不可能发生基因重组的是（　　）

A．同源染色体的一对等位基因之间

B．同源染色体的非等位基因之间

C．非同源染色体的非等位基因之间

D．不同类型细菌的基因之间

2、下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（       ）

A．2，4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4-D的敏感性强

B．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用

C．赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大

D．喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间

3、以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进生态文明建设，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识和绿色发展理念，大力推进湿地保护与修复，目前已退耕还湿46万多亩。下列有关叙述正确的是

A．湿地生态系统可因地制宜建设成公园做为人们休闲的好去处，这是生物多样性间接价值的体现

B．随着退耕还湿的推进，湿地的生物多样性增加，这是由于生活在其中的生物发生了适应性变异更加适应环境的结果

C．水府庙湿地公园中的刁子鱼的粪便中的能量不属于自身同化能量的一部分

D．湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统，是由于湿地中生物的数量更多

4、生物体内存在着一种新型免疫应答方式——训练免疫，即非特异性免疫细胞在首次接触抗原刺激时会产生免疫记忆，当再次受到相同或不同抗原刺激时能产生更加强烈的免疫应答。下列叙述正确的是（       ）

A．母乳喂养增强新生儿免疫力不属于训练免疫

B．接种疫苗预防某些疾病的发生属于训练免疫

C．花粉、青霉素等引起的过敏反应属于训练免疫

D．训练免疫利用机体的第三道防线抵御病原体的攻击

5、草方格沙障是用干的麦草、稻草和芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。下列说法错误的是（       ）

A．草方格能蓄积降水促进固沙植物的生长

B．该过程改变了演替的速度但没有改变演替的方向

C．微生物对草方格材料的分解改善了土壤的结构

D．该方法可增加治理区域的物种丰富度

6、下面为钠离子和钾离子进出人体神经细胞的示意图，下列相关叙述正确的是

A．神经细胞膜的N侧上应该还分布有糖蛋白，以进行信息识别

B．钠一钾泵催化ATP分解的原理是能增大ATP水解所需的活化能

C．当神经细胞恢复静息电位时，K+通道打开，且钠一钾泵只对Na+开放

D．钠一钾泵能运输K+、Na+，也能催化ATP水解，但并不能说明其无特异性

7、巴西红耳龟是我国入侵物种之一。在其原产地,由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟，巴西红耳龟的数量基本保持稳定。下列有关叙述正确的是

A．由于食物充足、缺少天敌，巴西红耳龟在我国将一直呈“J”型增长

B．在原产地，龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄组成为衰退型

C．调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标志重捕法

D．在巴西红耳龟种群数量达到K/2时防治，可达到最好的防治效果

8、如图为某池塘草鱼种群增长速率的变化规律（如图， T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化能量的分配及流向（如图），下列分析错误的是

A．T2到T5时草鱼种群数量最可能呈S型增长

B．图中?代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量

C．图中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D）

D．若池塘发生富营养化，鱼类主要因为缺少氧气而大量死亡

9、生态系统中信息的传递对于维持生态系统稳定性具有极其重要的作用。有人做了一个实验:迅速将一只盲椿象杀死,尽管做得很干净无声，还是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相关叙述错误的是

A．该实验中引起其他象逃跑的信息属于化学信息

B．生态系统中的信息都由生物发出并相互传递起作用

C．种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递

D．信息传递引起的反馈调节维持了生态系统的稳定

10、古语中有“仁者以天地万物为一体”的说法，这是古代人可持续发展思想的雏形。生物多样性是可持续发展的基础，下列有关保护生物多样性的叙述，错误的是（       ）

A．保护自然资源的原因之一是生物多样性的间接价值大于直接价值

B．保护生物多样性的关键是处理好人与自然的相互关系

C．建立种子库、精子库可以对濒危物种的基因进行保护

D．易地保护是对生物多样性最直接有效的保护

11、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作（　　）

A．基因突变

B．表观遗传

C．染色体变异

D．基因重组

12、如图是基因型为Rr且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图，下列相关叙述正确的是（       ）

A．图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体

B．图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代，从而使后代出现三倍体

C．图示细胞中染色体暂时加倍，而染色体组并没有随之加倍

D．若图中1号染色体上有R基因，则A极的基因组成可能是RR或Rr

13、让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者 或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。 下列说法错误的是（ ）

A．艾滋病的传染性极强

B．生活中与患者握手易感染HIV

C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA

D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV

14、下列关于基因突变特点的说法中，错误的是（   ）

A．对某种生物而言，在自然状态下基因突变的频率是很低的

B．所有生物都有可能发生基因突变

C．基因突变只发生在生物个体发育的某一阶段

D．A基因突变成a基因，a基因也可能再突变回A基因

15、生长素和赤霉素均可促进细胞伸长，从而促进植物的生长，因此具有协同作用，其作用机制如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A．生长素和赤霉素的作用原理相同

B．“X”表示的是促进作用

C．植物生长主要是生长素作用的结果

D．欲证明两种激素的协同作用，至少需设置4组实验

16、设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是

A．应该将生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方，以保证获得足够的能量

B．应该经常向小生态瓶中通气，从而保证瓶中生物的呼吸

C．小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数量要多一些

D．小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动

17、某居民区组织了一次灭鼠活动，基本消灭了该居民区的褐家鼠，图为灭鼠后7年内该居民区褐家鼠的数量变化曲线。下列叙述错误的是（       ）

A．褐家鼠的种群数量可用标志重捕法获得

B．a点后数量少量增加的原因可能是迁入率大于迁出率

C．b点年龄结构可能是增长型

D．c点鼠的数量为该居民区褐家鼠种群的环境容纳量

18、下列关于生态农业的叙述,不正确的是(　　)

A．生态农业实现了对能量和物质的多级利用

B．农田生态系统的恢复力稳定性比较低

C．生态农业使废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染

D．生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础

19、单克隆抗体在生物工程和临床医学上有着极为重要的地位和巨大的应用。下列有关单克隆抗体技术及其应用的叙述，正确的是（       ）

A．新冠病毒检测单克隆抗体诊断试剂盒需要根据新冠病毒内部的核酸研制

B．将选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞直接用于生产单克隆抗体

C．利用抗原—抗体杂交技术可筛选出能产生单—抗体的杂交瘤细胞

D．“生物导弹”中的单克隆抗体能特异性的结合抗原并杀死癌细胞

20、下列关于高等动物细胞和它生活的内环境的叙述，正确的是

A．摄入过多过咸食物后，会引起细胞体积增大

B．某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体主要是组织液

C．内环境是机体进行生命活动和细胞代谢主要场所

D．骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞内液减少

21、群落演替是一个缓慢、持续的动态过程，短时间的观察难以发现这个过程，但是有些现象的出现，可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现，可以用来推断群落演替正在进行着的是（　　）

A．毛竹林中的竹笋明显长高

B．在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物

C．荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面

D．在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡

22、图是某生态系统中碳循环的部分示意图，已知c是分解者，下列相关叙述错误的是（       ）

A．d表示大气中的CO2库

B．a吸收的CO2量大于生物群落排放的CO2量

C．c能加快生态系统中的物质循环

D．近年来温室效应加剧，主要与e密切相关

23、下列关于成年人神经细胞各结构的描述，错误的是（　　）

A．树突增大了神经细胞膜面积，利于细胞间进行信息交流

B．突触小体兴奋时可能释放肾上腺素

C．细胞体是染色质中DNA复制和转录的主要场所

D．细胞质基质呈胶质状态，是多种化学反应进行的场所

24、下列关于细胞中四分体的叙述，正确的是（       ）

A．一个四分体含有四条染色体

B．联会的染色体经过复制形成四分体

C．联会时期的染色体不含染色单体

D．男性的初级精母细胞会形成23个四分体

25、如图是生产抗β–干扰素单克隆抗体的过程，据图回答相关问题：

（1）与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体最主要的优点是______并可大量制备。

（2）过程①是指将_____注入小鼠脾脏中，以获得相应的B淋巴细胞，实验小鼠若无胸腺，对实验结果____（填有或没有）影响。

（3）过程②中，B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合，可加入_____促进细胞融合，此过程中能得到的融合细胞有___种（仅考虑两两融合），杂交瘤细胞的特点是______。

（4）过程④中，对杂交瘤细胞进行______培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得能分泌抗β－干扰素单克隆抗体的细胞。

（5）如果将杂交瘤细胞在体内条件下培养，从_______中可提取出抗β－干扰素单克隆抗体。

26、某班级为了探究酸度对细胞膜的影响，做了如下分组实验：

实验目的：验证在一定范围内酸度越大对细胞膜的破坏作用越强。

实验原理：细胞膜保持细胞的完整性，并控制物质进出细胞。如果细胞膜遭到破坏，液泡内的色素将溢出，通过检测溶液的颜色变化可以反映细胞膜受破坏的程度，色度可以通过 测定吸光率来确定。

实验仪器：试管、比色管、移液管、新鲜觅菜叶、pH缓冲液、数据采集系统等。

实验步骤：

①觅菜叶片洗净，选择大小相似的成熟叶片，用蒸馏水清洗两次，用吸水纸吸干表面水分。 ②取7支大试管，依次编号1 -7，在每支试管中放入觅菜叶10片。

③用移液管移取不同pH的缓冲液（pH范围7-1)各3m1。分别注入7支大试管中，作用时间均为15分钟，期间应轻轻摇晃试管。

④利用色度传感器采集记录溶液的吸光率。

请分析该实验并回答相关问题：

（1）细胞膜的主要化学成分是________。

（2）步骤2中，用蒸馏水清洗两次的目的是_______

（3）该实验中是如何体现等量原则的？_______（请至少写出2点）。

（4）某组同学采集到的数据如图所示：

请你帮助判断，横坐标从左到右pH值依次_________（填“增大”或“减小”)，理由是：____。

27、某一实验小组的同学，欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验，实验材料及用具齐全。

（1）酵母细胞的固定采用的方法是_____________

（2）该实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程为：

A． 使干酵母与蒸馏水混合并搅拌，使酵母菌活化；

B．将无水CaCl2溶解在自来水中，配成CaCl2溶液；

C．用酒精灯大火连续加热配制海藻酸钠溶液；

D．向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀；

E．将与酵母混匀的海藻酸钠液注入蒸馏水中，观察凝胶珠形成。

请你改正其中错误的操作：(写出4点)

①________________________________。

②_______________________________。

③_______________________________。

④ _________________________。

（3）该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵

①请指出标号为a、b的名称：a、_________b、__________

②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是_________________

③为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复使用，实验过程一定要在_____________条件下进行。

④加入反应液后的操作是________________

28、如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。请回答：

（1）从图1可知细胞呼吸最旺盛时在B点，AB段说明随温度的升高，细胞呼吸强度增强；温度主要通过影响_______________来影响呼吸强度。图2中曲线I是_______________呼吸类型，若曲线I描述的是水稻根细胞的细胞呼吸，那么在DE段根细胞内积累的物质是____________。

（2）曲线II在F点以后影响呼吸强度的外界因素主要是_______________，F点以前影响呼吸强度的外界因素主要是_______________。写出曲线Ⅱ对应的反应式______________。

（3）如果细胞呼吸过程中，氧气消耗量为3mol，二氧化碳产生量为8mol，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总量的______________。

29、赤霉酸（GA3）是一种具有赤霉素类似作用的植物生长调节剂，被广泛用于农业生产，致使其在土壤和农作物中残留造成生态污染。某研究小组从长期施用GA3的水稻土壤中筛选出了能降解GA3的菌株，请回答下列问题：

（1）该研究小组取菌种源土样置于GA3浓度为50mg/L的培养液中培养，其目的是________________。

（2）某同学制备固体培养基对样液中的GA3分解菌进行了分离和计数。将灭菌后的培养基倒入试管，并将试管斜放，使培养基凝固成一个________，其长度约为试管长度的________。

（3）以GA3作为唯一碳源的固体培养基从用途上划分属于________培养基。利用稀释涂布平板法对微生物进行计数时，在实际操作中，通常选用一定稀释范围的样液进行培养，其目的是_________。若某同学在稀释了104倍的样液中分别接种0．2mL样液到三个平板上，最终形成的菌落数量分别为72、76、71个，则原菌液中目的菌的数量为________个/mL。

30、图1是生物体内染色体DNA复制示意图，图2是利用PCR技术进行体外DNA扩增过程。请分析并回答下列问题：

（1）图1和图2所示过程均遵循____________原理。

（2）图1所示DNA复制过程中两条子链的合成方向都是____________；其中一条子链是不连续合成的，先合成短的DNA片段(称为冈崎片段)，再通过____________的催化形成较长的分子。在PCR过程中无冈崎片段形成的原因是____________。

（3）图2所示的PCR扩增的3个基本步骤分别是______________________；步骤3需要的酶具有____________性。

（4）PCR扩增时，退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破坏____________的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关，长度相同但____________的引物需要设定更高的退火温度。

31、无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。实验室中常用的消毒方法有_______ 消毒法和_________消毒法。常用的灭菌方法有_________灭菌、_________灭菌和_________灭菌。

32、图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题

(1)图1中属于免疫活性物质的有________。

(2)图1中的③表示________过程，图1属于________免疫。

(3)图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的________细胞（填字母）。

(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中________（填字母）能________________，增强机体的免疫力。

(5)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：

第一步：将__________且生理状态相同的健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。

第二步：对照组接种__________________，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，一段时间后再接种_____________。

第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________（填图1中数字）过程是实验组动物所特有的。