[北京二模]北京市2024年高三年级第三次模拟考试语文(含答案)

1、从下面材料中提出五个关键词语，恰当的是(   )

记者从中国最大的煤气开发公司中联煤气有限责任公司了解到，煤矿瓦斯事故是我国煤矿安全的最大威胁之一。仅根据最近 15年的统计，因瓦斯事故而死亡的人数约占煤炭行业工伤事故死亡人数的30%——40%，占重大事故的 70%——80%，直接经济损失超过 500亿元。

A. 记者   中联煤气公司   瓦斯   死亡   经济

B. 记者   中联煤气公司   瓦斯   煤矿   事故

C. 瓦斯   威胁   煤矿   安全   损失

D. 瓦斯   死亡   煤矿   经济   安全

2、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一组是（   ）

①如果以破坏文物遗址为代价架桥造路，《中华人民共和国文物保护法》就成了空头支票，有关决策人员将愧对历史，愧对子孙。

②王晓峰同学绠短汲深，做语文课代表再合适不过了，他基础知识扎实，文学功底深厚，相信他能协助语文老师把我们班的语文学习搞得更生动活泼。

③处在社会迅速发展变化的时期，青年人不能有投机取巧、急于求成的心理、而要一步一个脚印，以行远自迩的心态去奋斗。

④小时候，家里十分贫困，他常常食不暇饱，只好饿着肚子上学去。但他的母亲还是想尽一切办法让他继续念书。

⑤在为老人提供经济赡养之后,子女更要重视对老人的“精神赡养”，使他们能够好好享受生活，拥有美好的桑榆晚景。

A.①④ B.②③ C.②⑤ D.③⑤

3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ）

①自从发出“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的倡议后，该市的全民健身运动进行得    。

②这部纪录片讲述了二战后期苏联军队以    之势迅速歼灭德军残余军队、挺进柏林的故事。

③革命党人的不断起义，    的群众战争，使清王朝四面楚歌，最终退出了历史舞台。

A．风起云涌     风卷残云     风生水起

B．风生水起     风起云涌     风卷残云

C．风起云涌     风生水起     风卷残云

D．风生水起     风卷残云     风起云涌

4、下列各组句子中，加点词的含义完全相同的一项是（ ）

A．凿户牖以为室 何不虑以为大樽而浮乎江湖

B．企者不立 不学《礼》，无以立

C．故有道者不处 不以其道得之，不处也

D．自见者不明 在明明德

5、下列哪些故事出自《列子》？（   ）

A.愚公移山 B.望洋兴叹 C.东施效颦 D.杞人忧天 E.越俎代庖

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

开在窗玻璃上的花

乔迁

新闻联播已经开始了。看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花，他自语道：“我的老家，也该是隆冬了。”妻子是未见过雪的南方女人。她问：“你老家冬天里也是冷得窗玻璃都结冰吗？”

透过窗玻璃清晰地望见了窗外昏暗中的一片绿色。他幽幽地说道：“是的，冬天里窗玻璃都开花。”

“开花？”妻子问：“窗玻璃怎么能开花呢？是贴的那种剪纸花吧。”

他觉得不好回答，他已经有十年没回北方的老家了，老家寒冬里开在窗玻璃上的花，已经在黯然流逝的记忆里开始融化，小溪流水般地奔向远方……他说：“不，不是剪纸，是在窗玻璃上结成的冰花，只有寒冷的北方冬天里才能生成，很美，很漂亮。”

他突然跳起来，激动不已地说道：“我要回老家，看看老家的窗花。我回来告诉你窗玻璃是怎么开花的。”

妻子不跟他回去，他一个人坐了三天三夜的火车，又倒了两次汽车，才回到老家。

年迈的母亲有些不敢相信自己的眼睛，她已经有十年没有见到儿子了，但她每年都会收到儿子寄给她的一大笔钱。

他对母亲说，儿媳要跟回来看你，我没让。母亲笑笑说：“看我干什么，咱这儿还不冻坏她。”母亲仔细地端详着他的脸，满意地说：“她对你好吧！”他使劲地点点头。母亲说：“那就好。”

从他一进屋的那一刻起，母亲就不停地烧炕。母亲把炕烧得烫烫的，热得他都不敢用手摸。他问母亲：“早晨的时候，窗玻璃还结冰花吗？”母亲迟疑了一下，说：“结，还是很厚的一层。这儿比不得南方……”他欣慰地笑了。

他一夜睡得踏实、香甜。梦中，他回到小时候，一觉醒来，天总会大亮，屋里的凉气却使他赖在暖被窝里不愿起来，直到在母亲“太阳已经照屁股”的笑骂中飞快地穿上母亲已经用被窝捂热了的棉袄棉裤……

他醒来时，天真是大亮了。屋里是温热的，炕还热得有点烫脊梁，根本就感觉不到一丝儿凉气……他慌忙地坐起身来，看见了清晰透亮的窗玻璃，怎么没有结冰花呢？他想，明天他醒得早一些就是了。

入夜，他被一阵轻微的瑟瑟声闹醒了。他看见一丝火光从灶间透出来。他慌忙地跳下炕来，扑向灶间，他以为失火了。

扑进灶间……他瞧见母亲正往灶口里添柴，红红的火光映着母亲一张慈祥而又苍老的面容……那一直热得烫手的火炕，原是母亲夜间在不断地烧着柴火。

母亲看见他，立刻大叫起来：“快进去，快进去！冻着！”母亲推着他回到了热乎乎的被窝里。

他对母亲说：“去南方吧，南方不冷。”母亲摇摇头说：“不，我不去，南方热得要命，我在这里呆惯了，离不开。”

他有些忧伤，不说话。母亲感觉到了他的忧伤，母亲说：“你年年给我邮那么多钱，全村人都夸你有孝心，那么远还惦记着妈。”

母亲的脸有些红，屋里此时的温度那么像南方，他说：“妈，不用再烧了，够热的了。”母亲伸手给他掖了掖被角，说：“睡吧，烧热点免得冻着你。”

他固执起来，像个孩子似的说：“妈，你也睡吧，你不睡，我就不睡。”

母亲就笑笑说：“睡，我这就去睡。”

母亲走后，他一直没睡，他又听到灶问不断地响起母亲往灶口里续柴火的沙沙声，他在沙沙声中泪水汹涌。

天将明时，他睡着了。等他醒来的时候，他清楚地看见了窗外纷扬的雪花。下雪了，而眼前的窗玻璃还是没有一点冰花，母亲靠在他的脚旁睡得很香。窗前不知什么时候母亲放了两个火盆，一缕青烟袅袅升起。

袅袅青烟中他看见了自己小时候，常常在下雪的早晨，趴在窗台上，用舌头舔、吹气去融化窗玻璃上厚厚的冰花，那一幅幅茂密的森林，形状各异的冰雕一圈圈地融化了，才好透过玻璃去看落雪……

他把目光收回来，去看母亲，母亲满头的白发渐渐模糊了他的眼睛，他喃喃地说道：“花开了……”

他回到了温暖如春的南方。

妻子欢喜地迎上来，兴奋地说：“电视里说北方又下大雪了。你看见窗玻璃开花了吧！像什么？”

他望着窗外的一片绿色，像是对妻子又像是对自己说：“像什么？像森林，像冰雕，像云，更像母亲的那头白发……”

（节选自《开在窗玻璃上的花》，有删改）

【1】请说明“老家寒冬里开在窗玻璃上的花，巳经在黯然流逝的记忆里开始融化，小溪流水般地奔向远方”这句话的含义。

【2】以下两段文字各反映了母子怎样的心理？

（1）母亲迟疑了一下，说结，还是很厚的一层。这儿比不得南方……”

（2）他把目光收回来，去看母亲，母亲满头的白发渐渐模糊了他的眼睛，他喃喃地说道：“花开了……”

【3】小说结尾写到“他”和妻子的对话，分析作者这样写的意图。

【4】有人认为这篇小说的主题是赞美母爱，有人认为是批判“他”的自私，不孝顺，你怎么看？请结合原文加以探究。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）是故无贵无贱，无长无少，__________________，__________________。（韩愈《师说》）

（2）青，__________________；冰，__________________。（《荀子·劝学》）

（3）亦欲以究天人之际，__________________，__________________。（司马迁《报任安书》）

（4）逝者如斯，而未尝往也；__________________，__________________。（苏轼《赤壁赋》）

（5）__________________，__________________。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。（白居易《长恨歌》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)郦道元《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是：“____，____。”

(2)杜甫《登高》中“____，____”两句从时空角度着笔，将老病孤愁的情感融入雄阔高浑的对句之中，情景交融。

(3)《阿房宫赋》中作者用“____，____”两句给当朝统治者敲响警钟。

9、（题文）补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中,“________ ,________”两句通过写诗人面对良辰美景独自酌酒,表现了诗人的孤独、苦闷。 

(2)《小石潭记》中,柳宗元描写很多鱼自由轻灵游动之景象的句子是“________,_________ ”。 

(3)今者项庄拔剑舞,_________。(《鸿门宴》)

10、（1）_______________，晋代衣冠成古丘。（李白《登金陵凤凰台》）

（2）______________，善假于物也。（荀子《劝学》）)

（3）郴江幸自绕郴山，______________。（秦观《踏莎行•郴州旅舍》）

（4）无求生以害仁，_____________。（《<论语>七则》）

（5）__________，燕尾绣蝥弧。（卢纶《塞下曲》）

（6）土地平旷，屋舍俨然，_____________。（陶渊明《桃花源记》）

（7）博观而约取，____________。（苏轼《送张琥》）

（8）_____________，观海则意溢于海。（刘勰《文心雕龙》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“赋”多铺采摛文，善用修辞，如杜牧在《阿房宫赋》中以“________________”和“________________”来谴责统治者对搜刮的财物毫不珍惜视为泥土和沙砾。

（2）儒道两家都常用行路来论述积累的重要性。《老子》中说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说“________________，________________”。

（3）“雁”是古代诗歌常用意象，常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感，比如唐代诗句的，“________________，________________”。

12、下列对《沁园春·长沙》的分析鉴赏，不恰当的一项是

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

A. 词中前三句点明了时间、地点，“独立”二字塑造了顶天立地、登高望远的抒情主体的姿态。

B. “看”字，总领七句，描绘了在橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽、广阔高远、生机勃发的秋景图。

C. “万类霜天竞自由”，化实为虚，是对万物在秋天里自强不息、竞自由求生存精神的讴歌。

D. “怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的发问，体现了作者对现实的忧虑和对前途的迷茫。

13、阅读下面的文言文，完成题目。

楚元王交字游，高祖同父少弟也。好书，多材艺。少时尝与鲁穆生、白生、申公俱受《诗》于浮丘伯。汉六年，立交为楚王。既至楚，以穆生、白生、申公为中大夫。高后时，浮丘伯在长安，元王遣子郢客与申公俱卒业。元王好《诗》，诸子皆读《诗》。文帝时，申公始为《诗》传，元王亦次之《诗》传。元王薨，郢客嗣，是为夷王。薨，子戊嗣。景帝即位，封元王宠子富为休侯。

初，元王敬礼申公等，穆生不者酒，常为设醴。及王戊即位，常设，后忘设焉。穆生退曰：“可以逝矣！”称疾卧。申公、白生强起之曰：“独不念先王之德与？今王一旦失小礼，何足至此！”穆生曰：“《易》称几者动之微吉凶之先见者也先王之所以礼吾三人者为道之存故也今而忽之是忘道也岂为区区之礼哉？”遂谢病去。申公、白生独留。

王戊稍淫暴，为薄太后服私奸，削东海、薛郡，乃与吴通谋。二人谏，不听，胥靡之，衣之赭衣，使杵臼雅舂于市。休侯使人谏王，王曰：“季父不吾与，我起，先取季父矣。”休侯惧，乃与母太夫人奔京师。景帝三年，戊起兵应吴王反。汉绝吴楚粮道，吴王走，戊自杀。

既平吴楚，富等皆坐免侯，后闻其数谏戊，乃更封为红侯。富子辟强，亦好读《诗》，清静少欲。辟强子德，修黄老术，有智略。昭帝时，杂案上官氏、盖主事。德常持《老子》知足之计。德妻死，大将军光欲以女妻之，德不敢取，畏盛满也。盖长公主孙谭遮德自言，德数责以公主起居无状。侍御史以为光望不受女，承指劾德诽谤诏狱，免为庶人。光闻而恨之，复白召德。岁馀，与立宣帝。

宣帝五凤元年，德子向坐铸伪黄金，当伏法，德上书讼罪。会薨，大鸿胪奏德讼子罪，失大臣体，不宜赐谥置嗣。制曰：“赐谥缪侯，为置嗣。”

（选自《汉书·楚元王传第六》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.《易》称几者/动之微吉/凶之先见者也/先王之所/以礼吾三人者/为道之存故也/今而忽之/是忘道也/岂为区区之礼哉

B.《易》称几者/动之微吉/凶之先见者也/先王之所以礼吾三人者/为道之存/故也今而忽之/是忘道也/岂为区区之礼哉

C.《易》称/几者动之微/吉凶之先见者也/先王之所/以礼吾三人者/为道之存/故也今而忽之/是忘道也/岂为区区之礼哉

D.《易》称/几者动之微/吉凶之先见者也/先王之所以礼吾三人者/为道之存故也/今而忽之/是忘道也/岂为区区之礼哉

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.“字”，是古人在本名之外，为自己另取的与本名意义相关的名字，如岳飞字鹏举，王绩字无功。古代对人称字，表尊重。

B.“薨”，称诸侯或大官的去世；中国古代等级森严，阶层不同，死的说法各异：天子死曰“崩”，诸侯死曰“薨”。

C.“黄老”，黄帝和老子，传说为黄老之学的创始人；黄老之学是以儒家思想为基础，吸取各家观点，融汇而成的学说体系，又称黄老思想。

D.“制”，是圣旨的一种，内容与当朝典章制度有关；圣旨因不同的内容而采用不同的名称，主要有策书、诏书、制书、戒敕四种。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.楚元王不仅本人“好书”，学《诗》并为之作注，还注重以文化传家，送儿子刘郢客去自己老师那里完成学习《诗》的学业，其后代有很多读书人。

B.刘富受父亲影响，也学习《诗》；楚元王宠爱他，估计也与此有关。他的后代受老子思想影响较大，清静少欲，知足畏满，但刘向是例外。

C.刘德曾与其他官员共同审理盖长公主一案，公主的孙子在路上拦住刘德，为自己的祖母申辩，刘德则反复责备公主，说她生活起居不成体统。

D.穆生曾做楚地中大夫，他受到楚元王和刘戊的优待，后来刘戊有一天忘记给予其这一优待，穆生接受不了，先称病不出，后来干脆离开。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）休侯使人谏王，王曰：“季父不吾与，我起，先取季父矣。”

（2）德妻死，大将军光欲以女妻之，德不敢取，畏盛满也。

14、阅读材料，按要求写作。

无论接触一种新的方法，还是阅读一本新书，还是观赏一种新的艺术，人们往往会产生“这不就是……嘛”的反应，以已有的“旧知”来附会“新知”。

这种对待新事物的态度和认识方式，在生活中很普遍。对此，你有怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）自拟题目；（2）文体不限（诗歌除外）。