攀枝花2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、“乡下人家， 什么时候，什么季节， 有一道独特、迷人的风景。”填入句中的关联词最恰当的一项是（ ）

A．不但……而且……

B．如果……就……

C．不论……都……

D．虽然……但是……

2、易错点 请选出加点字读音正确的一组（ ）

A．麦穗shuì 溺爱nì 凯旋xuán

B．氛围fēn 弯曲qū 骚扰yǎo

C．巢穴xué 宁可nìng 唉声叹气āi

3、下列每小题中，只有一个词语填入横线部分最恰当。

【1】为了看日出，我（ ）早起。

A．经常

B．常常

C．通常

D．时常

【2】到了最后，太阳（ ）了云霞，完全跳出了海。

A．冲破

B．突破

C．冲出

D．跳出

【3】出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就（ ）入山。

A．缓缓

B．慢慢

C．渐渐

D．逐渐

【4】内洞比外洞大得多，（ ）有十来进房子那么大。

A．或许

B．大约

C．可能

D．大概

4、下列词语没有错别字的一组是（   ）

A.婷婷玉立  锣鼓宣天 B.眉青目秀  切切私语

C.老态龙钟  精疲力竭 D.哑雀无声  通情达里

5、牛郎和织女一年只能在什么时候相会一次？（ ）

A．三月二十日

B．六月一日

C．七月七日

D．九月九日

6、［句子识记、理解］与“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”相关的选项不正确的一项是（　　）

A.王冕《墨梅》中的诗句。

B.运用了借景抒情的写法。

C.赞美了墨梅的高风亮节。

D.表明了诗人不向世俗献媚的高尚情操。

7、《十万个为什么》是作家（     ）的作品。

A．莎士比亚

B．米·伊林

C．丹尼尔·笛福

D．儒勒·凡尔纳

8、把下列词语补充完整，再选词填空。

天籁之( )     余音绕( )        轻歌曼( )        ( )云流水

惟妙惟( )     妙笔生( )        画( )点睛        巧( )天工

高山( )水

人们常用________来比喻知音难觅或乐曲高妙，用____________来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》。当面对一篇好文章时，我们可以用______________来形容它。

9、课内阅读

在我的窗前，毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，串串花穗齐绽，

披了一身雪花，洁白的流苏如画。

【1】诗歌先总写“我”的窗前有一棵白桦，接着写白桦_______的美。

【2】写出下列词语的近义词。

仿佛——____ 潇洒——_______

【3】这两节诗中，词语______、______、______、______让我们感受到了白桦洁白的形象。

10、课内阅读。

《泉城》（节选）

说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像 ；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如 。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

【1】根据课文内容填空。

【2】这一自然段运用的修辞手法有（   ）

A．比喻

B．拟人

C．排比

D．夸张

【3】作者从( )和( )这两方面描写了济南的泉水。

【4】济南的七十二泉最著名的有哪些？

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11、阅读与理解。

《猫》选段

猫的（de dí）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，（ ），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它（ ），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，（ ）。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mēn mèn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。

请将文中带点字的错误读音划掉。

根据课文内容，在文中括号内填上合适的词语。

查字典，填空。

“虑”用音序查字法，应先查音序   ，再查音节   ；用部首查字法应先查部首   ，再查   画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选解释   ，“无忧无虑”的“虑”应选解释   。

4、请将文中画“   ”的反问句改成陈述句。

5、读了文中画 “   ”的句子，你体会到什么？

6、你喜欢文中的这只猫吗？为什么？

12、课外阅读

小草

我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有片草坪，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么可爱！

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样（软弱 柔弱），它可永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我知道，它们是不会在暴风雨中屈服的。（果然 居然 ），没多久，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

小草，不像鲜花那样娇艳，不像白杨那样（挺拔　挺立），可是它的生命力是多么顽强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

【1】用“/”画去括号里使用不恰当的词语。

【2】根据选文内容填空。

（1）全文是围绕“________________”这句话来写的。

（2）春风中的小草时而________，时而________，时而________，像一群活泼的小女孩，天真可爱。

（3）文中点明小草精神的句子是________________

【3】第4自然段写了风雨过后作者看到的和想到的，请你把看到的句子用直线画出来，想到的句子用波浪线画出来。

【4】下面最能表现作者写作目的的一项是（ ）

A．表达对被暴风雨折磨的小草的惋惜之情。

B．赞颂小草富有生机，具有顽强的生命力。

C．反映作者看到绿油油的小草心旷神怡、乐而忘返的心情。

【5】下列说法中，有误的一项是（ ）

A．本文主要运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。

B．本文主要介绍了小草在风中、雨中的情态。

C．本文最后一自然段起点明中心、升华主题的作用。

【6】快速默读全文，说说从哪些地方可以看出作者观察得很细致。

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13、课内阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（郑重慎重）地选择住址，一定要排水（优秀 优良），并且有（温柔 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点儿（挖掘 发掘）的，从大厅一直到卧室。

【1】选择括号里的正确词语打“√”。

【2】用“ ”画出选段中的拟人句。

【3】“随遇而安”的意思是_______，蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在______、_______ 和__________。

【4】蟋蟀选择住址的条件是_________和___________。

【5】选文主要写的是 （ ）

A．别的昆虫是怎样选择隐蔽场所的。

B．蟋蟀住宅的特点。

C．蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。

14、课内阅读

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

【1】通过选段中的省略号，我能体会到（       ）

A．透过天窗能看到许多美丽的景色。

B．作者会联想到许多事物。

C．从天窗外飞过的鸟儿很多，没有一一列举出。

D．天窗外有无穷无尽的世界。

【2】作者从一粒星联想到_____________，从一朵云联想到_____________，从掠过的一条黑影又联想到__________、_________、________等。

【3】从选段的描述中，可以看出作者（       ）

A．具有丰富的想象力。

B．夜晚的生活非常单调、枯燥。

C．向往外面的世界。

D．很苦闷、烦躁。

【4】想一想:如果下雪了，作者还会通过天窗想象到什么?

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15、改为转述句。

美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

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16、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）

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17、判断下面句子（含标点）是否是教材中的原文，如果是打√，如果不是，请用修改符号修改 。

（1）人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云架雾的神仙，来寄托自己的愿望。（       ）

（2）他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云，它发出的声音变成了隆隆的雷声；（       ）

18、活动结束后，有同学写下了自己的收获，其中出现了3处错误，请你帮他修改这段话。

我们在弥漫着书香的校园中，快乐成长。今天参加了“发现诗词之美，品阅经典之作”的竟赛活动，我体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，明白了只要勤奋克苦，遨游学海，才能学有所获。

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19、妙笔生花。

题目：一件好人好事

要求：写一个人，用一件事来体现他的性格特点。字数不少于400字。