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香港2025届高一语文下册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列诗句中,修辞手法的使用与其他三项不同的一项是(   )

    A.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 B.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

    C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 D.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

  • 2、下列摘自《史记选读》的短句中,加点词的解释不正确的一项是

    A. 之空言而不敢辞 被:蒙受,遭受

    B. 使使者斩之以 徇:示众

    C. 广所失亡多 当:判决

    D. 匪兕匪虎,彼旷野 率:统率

  • 3、下列各组句子中,不含通假字的一组是()

    A.善刀而藏之 技盖至此乎

    B.人马仆地 批大郤,导大窾

    C.砉然向然 往往阳狂垢污

    D.骑皆伏曰 扣其乡及姓字

  • 4、下列各句中,没有语病的一句是( )

    A.不少人痴迷于把穿山甲之类的野味端上餐桌,根源是在于部分人的畸形心理作怪,他们认为消费野生动物有面子,有地位。

    B.近几年来,每到春节,三亚酒店就会出现天价客房,这一现象屡禁不绝的根子不仅是当地政府部门的监管缺位,而且在于市场资源的稀缺。

    C.中远集团和中海集团旗下四家上市公司因母公司筹划重大事项而停牌,被人认为两个集团的整合拉开序幕。

    D.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。

  • 5、对下列加点词的解释全都正确的一项是(   )

    A.授之而处其下   权柄   虽愚人亦能日而知死处矣 几

    以此远   诽谤 观者见其然, 从而之   怪罪

    B.此矢所以也   “识”   及巡起事,嵩在围中 “尝”

    庄宗之所以得天下   原来 抑其成败之迹而皆自于人欤 推究

    C.逸豫可以亡身   安乐   系燕父子以 绳索

    不如周公,吾之也   缺陷 郑伯肉袒牵羊以 迎接

    D.若夫财贿之有亡   谋算   昔太祖皇帝尝周师破李景兵 率领

    西山之白云   引 唐浮图慧褒始于其址 房舍

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    人工智能机器人写的诗、画的画、作的曲并不能被称作艺术品。因为艺术是创作者对客观世界的认识,是其主观情感的呈现;而艺术活动更多是一种创造的过程, 它充满感性色彩,人类艺术创造最大的特征就是情感化。而人工智能是理性的,它整套艺术生产逻辑基于数据,即便人工智能的文艺创作开始加入情感激发和随机化模块,但创作的内容仍然是从大量作品中提取、分解、组合而成,这种重组方式不能称为情感化的艺术创作。

    人工智能目前没有可能创造与人类智力相当或者超过人类智力的作品,因为极具个人色彩的创造性活动是无法复制的。人类对人工智能文艺创作能力的抗拒和排斥,一方面基于主观情感上的“一时难以接受”,因为在人工智能时代,文学艺术可能会是人工智能机器人留给人类的最后一片施展才华的乐园;另一方面,人工智能在文艺方面的“造诣”,尚处在“低幼”阶段,离人类的文艺创作水平还差很远,并且在相当长一段时间内,仍然难以跟人类匹敌。以微软机器人“小冰”的绘画作品为例,乍一看,颇具“艺术色彩”,但仔细观察会发现,那些作品仍然难以摆脱元素堆砌的痕迹。就像“中国的城市化进程”这个主题,小冰所画的内容基本上都在“建筑”“人” “家具”这几个模棱两可的元素上来回重复。而即便是输入“城市”这个关键词,小冰依旧会把城市跟椅子、时钟这类元素联系到一起,画作也不算完整,甚至过于抽象。

    人工智能对于人类生存现实基础的改变,迫使人们不得不重新思考艺术与现实的关系、作家和艺术家在艺术活动中的地位、艺术存在的意义及其终极走向等一系列问题。正如艺术批评家李心沫所言,在人类的绘画作品和运用人工智能程序绘制的作品已经很难被人进行区分的今天,我们已经无法对人工智能视而不见,一味地唯我独尊或排斥是没有意义的。在人工智能与经济社会同频共振的趋势下,艺术世界将会发生巨大改变,并重塑艺术的边界,其未来是否会影响到艺术家的主体性身份?原本只有人类可以胜任的艺术工作,是否将被人工智能取代?这些问题,只有交给时间来回答。

    从积极的角度看,人工智能的迅速发展,虽然给文学艺术的发展带来了空前的挑战,但也带来了前所未有的机遇。人类从现在开始就可以很好地利用人工智能,来丰富自己的文艺创作。人工智能科学家李开复在《人工智能》一书中就指出, 人工智能时代,程式化的、重复性的、仅依靠记忆与练习就可以掌握的技能将是最没有价值的,几乎可以由机器完成。最体现人的综合素质的技能,比如人对于复杂系统的综合分析、决策能力,对于艺术和文化的审美和创造性思维,基于爱、恨等情感与他人互动的能力,则在人工智能时代最有价值,也是最不容易被替代的。无论是今天的被动输出,还是未来通过持续深度学习实现主动表达,是最不容易被替代的。无论是今天的被动输出,还是未来通过持续深度学习实现主动表达,人工智能为人类的文艺创作都提供了多种可能性。

    对文艺家而言,人工智能技术可以助其一臂之力,帮助他们提高学习效率,在极短的时间内阅遍人间所有的艺术精华,达到青出于蓝而胜于蓝的效果。人工智能机器人还可以为艺术家锦上添花,分析素材,增强和丰富艺术表现手法,让他们的艺术创作更上一层楼,给人类多彩的文学艺术世界增添更加绚丽的色彩,让文化消费者能体味更为赏心悦目的艺术之美。

    (摘编自韩业庭《人工智能会取代人类的艺术创造力吗》)

    1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )

    A.人工智能是理性的,但它在文艺创作中的情感激发和艺术家文艺创作中的感性创造是相同的。

    B.人类对人工智能文艺创作的能力排斥甚至否定,原因之一是主观情感上的难以接受。

    C.人工智能没有可能创造与人类智力相当或者超过人类智力的作品,因为极具个人色彩的创造性活动是无法复制的。

    D.人工智能作品过于抽象,不够完整,即便是颇具“艺术色彩”的绘画作品也只不过是元素的堆砌。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

    A.文章既有对人工智能艺术创作的分析评价,也有对人类在人工智能时代的主体价值意义的思考,立论深广。

    B.文章采用典型例证,对人工智能机器人艺术创作的水平进行评价,事例翔实,分析深入透彻。

    C.文章在论证人工智能是否会取代人类的艺术创造力时,立足现在,面向未来,论证周密严谨。

    D.文章在引证时,选用了艺术批评家和人工智能研究者对立双方的观点,使立论更加全面,令人信服。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )

    A.当今时代,人工智能迅速发展,有些运用人工智能程序绘制的作品与人类的绘画作品已经很难区分。

    B.文艺创作是一种极具个人色彩的创造性活动,有可能是人工智能机器人无法取代的最后一个领域。

    C.人工智能不断发展,通过持续深度学习,它的艺术创作将由今天的被动输出,实现未来的主动表达。

    D.人工智能给文学艺术的发展带来了挑战,也带来了机遇,艺术家可以利用人工智能来学习和创作。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀相》中的以幽静的春景衬托出庄严肃穆气氛的诗句________________________

    (2)《阿房宫赋》中作者借古讽今以“___________________”两句告诫今人如 果不能以秦亡为戒,仍会重蹈历史覆辙。

    (3)《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是   ____________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    ⑴孟子心中的理想社会,不仅百姓物质富足,而且百姓受到教化:谨庠序之教,申之以孝悌之义,____________

    ⑵《荀子·劝学》中,解释见者远、闻者彰、致千里、绝江河的原因的句子是:____________;作者以蟹为例,指出其之所以会“___________,是态度浮躁不专一所致。

    ⑶韩愈在《师说》中针对士大夫之族耻于从师的现象,以“____________________来分析士大夫的心理,这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。

    ⑷“过秦论”者,论秦之过也。秦之过与秦之下场只一语便断尽:____________

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)《氓》多处运用比兴手法,托物寓意,借物言情,其中“_________________________”,“___________________  ”四句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。

    (2)屈原在《离骚》中诉说许多小人嫉妒他的德行而且诽谤他淫荡的两句诗是:“________________________________。”

    (3)在《赤壁赋》中,用蛟龙、寡妇听箫声的感受从侧面来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:“______________________________________________

    (4)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“___________________________________________

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中“______________________。”

    (2)阿房宫在火光中化为灰烬,唐代诗人杨敬之在《华山赋》写道“小星奕奕,焚咸阳矣”,杜牧在《阿房宫赋》写道“________________。”

    (3)《李凭箜篌引》中有两句直接描摹音乐,其中“_______________”形容音乐清脆激越,“_______________”形容音乐时而幽咽,时而轻快。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中以桑叶的枯黄飘落比喻女子的憔悴和被弃的句子是“____________________________”。

    (2)屈原在《离骚》中写自己崇尚美德而约束自己,但是最后仍然遭到贬黜的两句是“____________________________”。

    (3)(2020·山东滨州模拟考)杜甫《蜀相》中,“____________________________”两句高度概括了诸葛亮的一生,刻画出一位忠君爱国、济世扶危的贤相形象。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称之为“士”的句子是__________________

    (2)李白《蜀道难》中描述了蜀国远古的历史,可以上溯到“_________”,大约有四万八千年的历史,与世隔绝,李白用“____________”一句来说明。

    (3)杜牧《阿房宫赋》中“___________”一句勾勒出阿房宫占地广阔的特点,“___________”一句突出了房屋建筑之多。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面两首诗歌,完成题。

    蜀相

    杜甫

    丞相祠堂何处寻?錦官城外柏森森。

    映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

    三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

    出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

    书愤

    陆游

    早岁那知世事艰,中原北望气如山。

    楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

    塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

    出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

    《蜀相》与《书愤》在歌颂诸葛亮、抒发个人感情方面各有不同,请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面文言文,完成下面小题。

    (一)

    赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得

    宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如目臣曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友’,以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”

    于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

    秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王。赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧,臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”

    相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。

    ......

    相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。秦王斋五日后乃设九宾礼于廷引赵使者蔺相如相如至谓秦王曰秦自缪公以来二十余君未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”

    (《廉颇蔺相如列传》节选)

    (二)

    蔺相如之完璧,人皆称之。予未敢以为信也。

    夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者情也非欲以窥赵也赵得其情则弗予不得其情则予得其情而畏之则予得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也!

    且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧非赵璧乎?而十五城秦宝也。今使大王以璧故,而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗与城,而绐赵璧,以一璧故,而失信于天下,臣请就死于国,以明大王之失信!”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?

    是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒而僇相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣。

    吾故曰:蔺相如之获全于璧也,天也。若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用。所以能完赵者,天固曲全之哉!

    (《蔺相如完璧归赵论》王世贞)

    1语段(一)中划波浪线句子短句,正确的一项是()

    A.秦王斋五日/后乃设九宾礼/于廷引赵使者蔺相如/相如至/谓秦王曰/秦自缪公以来/二十余君未尝有坚明约束者也/

    B.秦王斋五日后/乃设九宾礼/于廷引赵使者蔺相如/相如至/谓秦王曰/秦自缪公以来二十余君/未尝有坚明约束者也/

    C.秦王斋五日/后乃设九宾礼于廷/引赵使者蔺相如/相如至/谓秦王曰/秦自缪公以来/二十余君未尝有坚明约束者也/

    D.秦王斋五日后/乃设九宾礼于廷/引赵使者蔺相如/相如至/谓秦王曰/秦自缪公以来二十余君/未尝有坚明约束者也/

    2语段(二)中划波浪线句子短句,正确的一项是()

    A.是时言取璧者/情也/非欲以窥赵也/赵得其情/则弗予/不得其情则予/得其情而畏之则予/得其情而弗畏之则弗予。

    B.是时言取璧者/情也/非欲以窥赵也/赵得其情则弗予/不得其情则予/得其情而畏之则予/得其情而弗畏之则弗予。

    C.是时言取璧者/情也/非欲以窥赵也/赵得其情/则弗予不得/其情则予/得其情而畏之则予得/其情而弗畏之则弗予。

    D.是时言取璧者/情也/非欲以窥赵也/赵得其情则弗/予不得其情则予/得其情而畏之/则予得其情/而弗畏之则弗予。

    3下列对语段(一)中加点字词的相关内容的解说,不正确的一项是()

    A.司马迁,西汉著名的史学家和文学家。《史记》原名《太史公书》或《太史公记》,是我国第一部纪传体通史。《史记》不仅具有史学价值,也具有很高的文学价值,鲁迅评之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

    B.舍人,基本意思是指旅店的主人;是左右亲信或门客的通称。在文中的“舍人”是后一种意思。

    C.汤镬,指烹刑。汤,沸水。镬,大锅。这是古代五大刑罚之一。

    D.列观,一般的宫殿,文中指章台。秦王在此接见蔺相如,可见秦王无意偿赵城。

    4下列对语段(一)(二)中加点字词的相关内容的解说,不正确的一项是()

    A.有司,是古代官吏的通称。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为有司。

    B.九宾,由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。在朝廷上安设九宾,这是古代外交上最隆重的礼仪。

    C.斋,即斋戒,古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。

    D.幸,有宠幸、幸运、侥幸和帝王到某处的意思,其中“而君幸于赵王”中是宠幸的意思。而在节选文字中为帝王到某处的意思。

    5下列对语段(一)有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

    A.“完璧归赵”一节,在写蔺相如出使前,先借缪贤之口对其作出了介绍,这不仅从正面直接表现出蔺相如是一个智勇双全的人,也为下文写蔺相如作了铺垫。

    B.《廉颇蔺相如列传》,主要是通过对“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事的叙述,歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神,以及廉颇勇于改过的可贵品质。

    C.“赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。而秦王见使臣于列观,礼节甚倨;得璧,传之美人。”这鲜明的对比中,可见秦王的恃强凌弱,蔺相如的敏锐洞察力。

    D.选文在表现人物时,不仅把人物放在矛盾冲突中,还借人物自己的言行来刻画人物性格,使人物性格鲜明而又生动。

    6下列对语段(二)有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

    A.文章开篇对世人所称赞的“蔺相如完璧归赵”这一史实予以否定,先声夺人。作者的观点句是:“蔺相如之完璧,人皆称之。予未敢以为信也。”

    B.本文是一篇驳论文,文章层层递进,步步深入,纵横捭阖,令人信服。

    C.文章从三个方面阐述批驳的理由:首先,分析秦以十五城之空名取璧的真实意图,指责蔺相如的行为是“既畏而复挑其怒”,是失于智;接着,重点分析了蔺相如的曲直论,指出蔺相如派手下人怀揣和氏璧逃离,从而使理直的一方为赵国,是失于信;最后,文章分析完璧的后果是族灭国破,是失于利。

    D.蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。他在渑池会上的顽强坚决,对廉颇的忍让团结,才显出了他过人的才能。

    7翻译句子

    (1)欲予秦,秦城城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。

    (2)秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。

    (3)今使大王以璧故,而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。

    (4)令秦王怒而僇相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、下面的材料,根据要求写作。

    巴黎圣母院失火,在网上引发激烈争论。

    巴黎圣母院是建筑史上的经典杰作,是雨果同名名著的故事舞台,而其中更收藏着众多珍贵艺术品,无疑是无价的世界文化遗产。它的焚毁不仅是法国文明的消损,更是人类历史文明的重大遗憾。

    然而,在巴黎圣母院失火的新闻下面,竟有不少网民拍手称快,更是称这场大火是当初法军焚烧圆明园的报应,相关微博评论中“天道有轮回”字眼层出不穷。

    对此现象,你怎么看?请写一篇文章体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

    要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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