1、如何安慰别人呢?下列说法正确的是( )(多选题)
A.首先要了解对方因为什么而难过,再想出劝对方不要难过的理由。
B.一个手势,一个拥抱,一块小小的纸巾都能给难过的人带来安慰。
C.可以用上“别哭了,小心眼儿”等语言。
D.可以用名人事迹或经典诗文来鼓励对方。
2、根据所学知识,下列说法中不正确的一项是( )
A.“繁华”“炊烟袅袅”“高楼大厦”三个词都可以用来描绘乡村景致。
B.上网只浏览页面,只看帖子,从来不发表个人意见的行为,被称为“潜水”。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”,代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
3、当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时,柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌,这是妈妈最爱听的( )。
A.《黄河水》
B.《蓝色多瑙河》
C.《重归苏莲托》
D.《小夜曲》
4、修改病句:(2分)
(1)我的文具盒里有铅笔、橡皮、尺子和文具。
改为:
(2)星期天我钓了一条鱼和一朵花。
改为:
5、下列对《秋晚的江上》理解有误的一项是( )
A.“归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。”这句话是说,天色已晚,斜阳的余晖照在倦游的飞鸟的脊背和双翼上,好像是把斜阳驮回巢去一样。
B.“倦”、“驮”是关键二字。归鸟倦了,这是诗人的想象,同时也是诗人情感的移入。鸟倦其实也是人倦。而驮字,一方面是景致的渲染和奇丽的想像,另一方面也是突出鸟倦的程度。表达了作者一种悲伤的情感。
C.“双翅一翻,把斜阳掉在江上”这句话是说诗人原只注意江上的飞鸟,照在飞鸟身上的夕阳。随着飞鸟双翅的一翻,才注意到夕阳在江面上的倒影。这夕阳的倒影好像是从鸟翅上掉下来的一样。
D.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”诗人把眼光从江上转移到江边的芦苇。夕阳的余晖点染了江面,也点染了芦苇。在一瞬间,白了头的芦苇也变成红颜了。
6、一锺定音(选择正确的读音)6分
簇拥(cù chùcù) 停泊(bó pō)
操纵 (zhòng zòng) 剽悍(biāo piāo)
散场 (sàn sǎn) 笼罩(zhào zào)
7、“推敲”的典故源于唐代诗人( )痴迷于吟诗炼字的故事。
A.孟郊
B.贾岛
C.韦庄
D.刘长卿
8、积累与运用
(1)水乡的田园是多么美呀!清爽舒心的茅舍,溪边长满了碧绿的小草,这正是辛弃疾笔下的“__________________,_________________”的真实写照。
(2)夏日的田野是一幅天然的油画:成熟的梅子、杏子压弯了枝头,散发出诱人的香味,远处的荞麦一片雪白,旁边还开着稀稀落落的油菜花,爷爷忍不住吟出“__________________,_________________”这两句诗。
(3)看到郊外闲院热烈开放的一树树娇美的桃花,我想到了杜甫的诗句:“__________________,_________________?”
(4)毛泽东的《卜算子·咏梅》中体现梅花傲寒开放的俏丽身姿的词句是: “_________,________”体现梅花乐于奉献的词句是: “__________________,___________________”。
9、阅读短文,完成练习。
繁星[十]
嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己!”
深红的花儿和青年说“贡献你自己!”
淡白的果儿和青年说“牺牲你自己!”
【1】这首诗中运用的修辞手法有____________和____________。
【2】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从____________、_______
【3】我们正处于芽儿、花儿、果儿的哪个阶段?这时最应该做的是什么呢?
________________________________
10、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
故乡的芦苇
樊发稼
生我养我的故乡,给我留下多少梦幻般的记忆,尤(yóu yōu)其让我不能忘怀的,是那故乡的芦苇(wěi wéi)。
是的,就是那些朴实无华的芦苇。一片片,一簇簇,碧生生,绿油油,迎着轻风,摇曳(yè zhuài)着修长的秀枝,犹如一朵朵绿色的轻云,给村庄镶上一道美丽的风景。
几(jī jǐ)乎所有的河沟港汊(chà chā)、小湖池塘,都被绿色的芦苇掩映着。
每年,当春风刚刚吹谢雪花,芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。在融融的春风中,快活地舒展它那狭长的叶子。这时候,我和小伙伴们总喜欢摘片芦叶,放在嘴边,吹出鸟鸣似的歌声。孩子们为这美妙的音乐陶醉……
我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。我们一个个光着小脚丫,伏在河滩上,小心翼翼地把芦叶船移到水面上。“开船啰!开船啰!”于是,在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想,顺流而去。
在那星月交辉的夏夜,我常带弟弟到芦苇丛中捉纺织娘,让纺织娘的歌声伴我们进入梦乡。
啊,故乡的芦苇!每每想起你,我就会沉浸在童年甜蜜的回忆之中。
(1)将短文中加点字的正确读音用“ ”画出来。
(2)照样子,写词语。
亮晶晶 __________ __________ 小心翼翼 __________ __________
(3)故乡的芦苇给作者的童年带来了许多欢乐,比如_____、______、_______。
(4)“每年,当春风刚刚吹谢雪花,芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。”这句话用了 的修辞手法,把 当作 来写。从“迫不及待”体会到了 。
(5)作者故乡的芦苇让他难以忘怀,你的家乡有什么特产呢?说说看。
__________________________________________________________________
11、根据材料回答以下问题:
神舟十二号载人飞船成功发射!
材料一:中国日报网6月17日电 北京时间6月17日(星期四)9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,约573秒后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。航天员的主要任务是继续建造空间站,安装摄像机等设备,并测试包括生命维持和废物处理在内的各种功能。在任务进行期间,他们计划进行两次太空行走。
材料二:美国有线电视新闻网(CNN)报道称,今年4月,中国成功将“天和号”核心舱送入预定轨道。“天和号”核心舱是中国“天宫号”空间站的主体部分。周四的发射是中国第19次飞行任务,也是空间站阶段的首次载人飞行任务,中国成为继苏联和美国之后第三个实现这一壮举的国家。
美联社报道称,随着载人航天计划的实施,中国开始大胆地探索太阳系。今年5月,“天问一号”火星探测器成功登陆火星,并成功释放火星车“祝融号”,成为继美国后第二个成功派出探测器登陆火星的国家。“祝融号”将在火星进行一系列的调查,特别是寻找水冰,以便为这个红色星球是否曾经存在生命提供线索。
2019年,中国成为第一个在月球背面实现软着陆的国家,还带回了自上世纪70年代以来的首个月球样本。 ——摘自百度网站
根据材料判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】神舟十二号载人飞船成功发射是中国空间站的首次载人飞行任务。_________
【2】中国成为第一个在月球实现软着陆的国家,还带回来了月球样本。__________
【3】中国是继美国后第二个成功派出探测器登陆火星的国家。____________
【4】中国的空间站“天宫号”的主体部分是“天和号”核心舱。__________
【5】神舟十二号载人飞船顺利将聂海胜、刘伯明、杨利伟等送入太空。_________
【6】乘坐神舟十二号载人飞船飞上太空的宇航员在任务进行期间计划进行一次太空行走。________
12、阅读课内片段,回答问题。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西口豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
【1】“不漂亮”不是说这个姑娘真的___________ ,而是借此__________ 姑娘;“不会满意”“选个漂亮的”也不是真的______________ ,而是以此为借口_______________ 。
【2】给选文的第一自然段提炼一个小标题:______________ 。
【3】画“ ”的句子中描写官绅神态的词语是___________,描写官绅动作的词句有_______________ 。从这句话中,可以看出官绅__________________ 。
【4】西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗?他的目的是什么?
___________________________________________________________
13、那时,我大约十岁左右吧。有一天,在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道,好想吃啊!身边没有钱,却伸着脖子问:“老伯伯,几个铜板一个?”(那个时代,还用铜板呢,一枚银角子换三个铜板,一块银元换三百个铜板。)老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地剥开了皮,万分珍惜地吃起来。
1.补充词语。
( )喷喷 ( )呵呵
我还可以再写两个这样的词语: 、 。
2.“ ”写出了“我”想吃烤山薯的急切心情。
3.下面说法正确的一项是( )
A.老人的动作和语言说明他十分善良
B.老人很有钱,不在乎一个小小的烤山薯
C.老人不情愿地把烤山薯递给我
4.从“ ”“ ”“ ”可以感受到“我”很珍惜烤山薯。
14、阅读
选段一:
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(老舍《猫》)
选段二:
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳_上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
(老舍《猫》)
选段三:
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
(老舍《母鸡》)
选段四:
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
(冯骥才《珍珠鸟》)
选段五:
那些小鹅把脖子扬得很高,就像四根柱子,一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅,怎样听从母鸡的命令,变成一个个小东西,爬进母鸡的身下;而母鸡,蓬松着羽毛,在它们上而伸开翅膀遮盖着,用母亲的温暖焐着它们。
(普里什文《柱子上的母鸡》)
【1】在作家笔下,小动物们都变成了精灵。从上面五个选段中,我们可以学到几种写作方法:
一是直接将小动物当成人来写,直接展现它的性格特点,比如选段____________。
二是通过事件,侧重写小动物做事的表现,让我们从其行为中体会到它是有思想、有感情的,比如选段______和选段______。
三是写小动物之间的互动来表达喜爱之情,比如选段______和选段______。
【2】选段三和选段五都写了母鸡的______,但作者所选的角度不同;选段三写的是母鸡______,而选段五写的是母鸡____________。这启示我们,在了解小动物的某个特点后,可以从不同角度去观察,找到更有新鲜感的事例。
15、按要求写句子。我会按要求写句子。
(1)他把虱子吊在窗口(改成“被”字句)
_________________
(2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写句子)
________________________________________
(3)西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。(缩写句子)
______________________________________________
(4)看道边李子多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译成现代汉语)
___________________________
(5)西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改为转述句)
_____________________
(6)为了防止病不再继续发展,病人必须要及时医治。(修改病句)
_____________________
16、修改下列病句。
①我首先第一个交卷。
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②昨天晚上下了一天雨。
________________________________________________
③加深了对巴金爷爷的了解。
_________________________________________________
17、修改语段。(两处语病一处错别字。)
儿童节那天,妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边,令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重,湖面上飘浮着许多垃圾。禁不住对妈妈说:“如果我们都能保护环境那该多好啊!”
____________________
18、修改下面这段话(一处错字,三处语病)
去年夏天,参加了草原探险活动。那天,我陵晨出发,几公里路刚走了就病倒了,只能返回大本营。在回来的路上,我忍不住情不自禁地流下眼泪。
________________
19、习作园地。
令我______的一件事(请你从“高兴、激动、愉快、欣喜”中选择)
要求:①要写清楚事情的起因、经过、结果和自己当时的感受。②语句通顺,注意不写错别字。③350字左右。