2025-2026年广东江门五年级下册期末语文试卷(解析版)

1、下列词语书写不正确的一项是（   ）

A.迟钝 咸菜 B.拂拭 待候 C.白桦 详细 D.警戒 劫难

2、下面不适合作为《奇异的海底世界》的写作素材的一项是（  ）

A．海底有长得奇形怪状的生物。

B．我来到美丽的海底世界，海底世界的国王亲自接待了我。

C．海底一片黑暗，什么都没有。

D．海底有会移动的树，它们能为其他的树木传播种子。

3、下列说法不正确的一项是（ ）

A．苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。

B．纸老虎、领头羊、地头蛇、应声虫分别比喻：外表强大实际空虚无力的人、在团队中起主导作用的人、在当地霸道欺压人的人、随声附和的人。

C．小小的气泡从啤酒中浮起来，冒出泡沫，这些都是二氧化碳的小气泡。

D．李四光在《穿过地平线》中说：“读书是我和原著的交涉，读自然书是我和物的直接交涉。所以读书是直接的求学，读自然书是间接的求学。”

4、下列笔画数错误的一项是（  ）

A.“隧”是14笔。 B.“蹭”是19笔。

C.“孵”是12笔。 D.“葵”是12笔。

5、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。(3分)

蛮横(hēng hèng)  好奇(hào hǎo)  教师(jiāo jiào)

劲头(jìng jìn)  挣扎(zhá zhā)     卷纸(juàn juǎn)

6、加点字的读音全对的一组是（ ）

A.篱落（ní） 锄头（chú）   剥莲蓬（bāo）

B.朴素（pǔ）  鸡冠（guān） 率领（shuài）

C.慰藉（jí）   绮丽（qí）   应和（hè）

7、没有错别字的一项是（   ）

A．冈位 行驶 凌晨 剖开

B．撕哑 窟窿 混乱  维持

C．秩序 岗位 主宰 实饯

D．鱼腹 调遣 穿梭  惊慌失措

8、我能看拼音写汉字。

wèi   lán   hǎi   ōu   xún   yì    xī   yì

（     ）  （    ） （     ）  （    ）

pín   fán     lǜ  yīn  yīn   qí  pàn     zhàn  jiàn

（    ）    （     ）  （     ） （      ）

9、片段阅读

繁星

小孩子!

你可以进我的园，

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺儿，

刺伤了你的手。

（选自《繁星 春水》西南师范大学出版社）

【1】“摘”在诗中的意思是（   ）

A.取 B.选取 C.摘借

【2】诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是_______，表达殷切叮嘱的句子是_______。

【3】这首小诗虽然浅显易懂，但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢？

______________

【4】你还读过《繁星》中的哪些诗呢？写出一首吧。

______________

10、阅读。

  他，又攀上了一座高峰

1993年10月，南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机大赛中获得了银牌，为祖国争了光，被评为“南宁市杰出中学生”“新长征突击手”。

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和过人的勤奋。他十分喜欢数学，常专心致志地做数学练习题，往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条路最近、最快；学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。

黄天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向。。。。。就这样，他啃了一本又一本计算机的书，打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异的成绩，还需要有升华的契机。小学辅导员把他引入计算机奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他，使他的知识更丰富，能力不断提高。1990年至1993年，黄天明以优异的成绩冲上了南宁、广西，走向全国，并飞向了世界。

荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰！

【1】辨字组词。

牌（ ）  购（ ） 捕（ ）

碑（ ）  构（ ） 辅（ ）

【2】写出下列词语的近义词。

聪颖——（ ）  推举——（   ）

勤奋——（ ）  迅速——（   ）

拼搏——（ ）  陶醉——（   ）

【3】在（  ）里填上适当的词语。

（ ）的毅力 （   ）的勤奋

（ ）的基础 （   ）的成绩

（ ）的拼搏 （   ）的精神

【4】解释下列词语的意思。

专心致志：

崭露头角：

【5】从哪儿看出来黄天明专心致志做数学练习？

【6】（   ）被评为“南宁市杰出中学生”“新长征突击手”

【7】黄天明要攀登新的高峰是什么？

11、   囚蚁

①大约是五岁的时候，有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢？像养小鸡小鸭那样养它们，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈还要大。

②这件事情并不复杂。找一个有盖的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了十五只蚂蚁，再旋紧瓶盖。这样，这十五只蚂蚁便有了一个透明、整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见……

③第二天早晨起来，第一件事情就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那十五只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了；我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：因为药瓶里不透气，蚂蚁们是被闷死的。

④原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴壳上扎出一些小洞眼，作为透气孔。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻死的！”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：从保暖用的草饭窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。

⑤我们的试验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的妈蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。

【1】观察字形，并联系短文内容，写出“囚”字的意思。

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【2】读第②自然段中画线的部分，想象一下，蚂蚁们在喊叫什么？

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【3】请把“我”和妹妹两次囚蚁的方法简要写在下面。

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【4】在囚蚁的过程中，“我”和妹妹还特别注意总结得失，吸取经验教训，这从我们第二次囚蚁的哪些行为可以看出？

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【5】如果你是一只有幸从火柴盒里逃出的蚂蚁，你想对“我”和妹妹说些什么？

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12、课外阅读。

老人与鹰

那是一个骄阳似火的中午，老人背着那杆猎枪转了几座山头，连个猎物的影子都未碰着。太阳的火舌舔得他烦躁不安，犀利的目光朝前方巡视着。

老人忽听见那林丛间有一阵响动，他连忙举枪瞄准，却再无了动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去，眼前的情形竟让他大吃一惊：一只鹰无力地躺在血泊中，身边躺着一条已给啄得稀烂的死蛇。鹰显然是想挣扎着重返蓝天，它的双翅散开，但他出欲凌空而起的姿势。它受了重伤，整个身子无力地趴在地上。老人很后悔来迟一步，没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇，知道那是条毒蛇，鹰肯定是给它咬伤了，而且已命若悬丝了。他朝鹰走去，鹰以犀利的眼光盯着他的举动，身子本能地抱了几下，想往后退，钻进草丛或展翅高飞，它的翅膀使劲地扑楞了几下，但很快便意识到自己力不从心了，便昂起头，将有力的钩吻对着老人，突然发出一声令人心悸的唳啸，颈项的毛顿时炸开。老人急忙脱下褂儿，扑在鹰身上，把它裹住。鹰拚命地挣扎着，凄厉地叫着，努力了一阵，终于疲乏地垂下头，而那眸子依旧发出犀利的目光。

老人迅速地给鹰上好药，然后将鹰关入带着的铁笼子里。新课  标 第 一 网

鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀，烦躁不安地不停来回走动，不停地想将头探了笼栅栏外。每次给它喂食时，老人看见它那凄惶的目光向他乞求着什么。终于在一天，他下了决心，将铁笼子放在院子里，抽去门栓。鹰在那一刻愣怔了一下，便秀快跑出铁笼，凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵，终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的同岗上欢快地飞着，叫着，优美地盘旋着，然后振翅直刺去空，越飞越高，越远，最后那一粒黑点般的影子消逝在碧空。老人的脸上泛出了会心的微笑……

【1】“烦躁不安”这个短语在文中出现两次，第一次老人“烦躁不安”的原因是什么？（ ）

A. 没有碰到猎物的影子 B. 天气太热，老人受不了 C. 老人没有捕到猎物

【2】第二次写鹰“烦躁不安”的原因是什么？（   ）

A. 他很想回到天空翱翔 B. 它的伤口还没恢复 C. 老人这样悉心的照顾它，过意不去

【3】老人脸上为什么会“泛出了会心的微笑”？（   ）

A. 鹰在他的照顾下恢复了健康 B. 鹰终于回到了属于它的蓝天

C. 鹰恢复健康，又可以对付毒蛇了

【4】划线的句子对鹰的描写非常传神，从这些动作描写中可以体会（   ）。

A. 鹰被毒蛇咬过非常难受 B. 鹰很想此刻能展翅飞翔 C. 鹰对老人怀有敌意

13、阅读语段，完成练习。

你悄悄地走来，带来一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧，这边的山，像是镀上了一层金色。飘飘悠悠从上面飞下无数黄蝴蝶，在半空中盘旋。不知过了多长时间，深黄的衣裳变成了浅黄，浅黄又变成了褐色。你看，它多像一个顽皮的小孩。

【1】找出描写颜色的语句，画上“____”。

【2】从这些语句中你体会到了什么？

_______________________

【3】我也会写一段颜色的句子。

___________________

14、片段阅读

乡下人家（节选）

①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】第①段“向晚”一词中，“向”的意思是（ ）

A．对着

B．将近

C．向来

【2】对第①段中“天高地阔”的理解，最恰当的一项是（ ）

A．天空高远，大地辽阔，乡下人家生活的环境很开阔。

B．头顶高高蓝天，脚踏辽阔大地，乡村居民胸怀坦荡。

C．乡下人家门前吃饭地方开阔，饭桌上聊天毫无拘束。

【3】“他们的好友”在文中指______________________________________________________。

【4】如果给第①②段描绘的画面取名，第①对应的是图画______，第②对应的是图画________。

A．瓜藤攀援图 B．鲜花翠竹图 C．鸡鸭嬉戏图 D．夏日晚餐图 E．月夜睡梦图

【5】这三段文字的中心句是______________________________，表达了作者_________________________的思想感情。

15、习作小技巧。

欣赏过巴金的《海上日出》，游览过叶圣陶的《记金华的双龙洞》，游赏过北京的《颐和园》，走进过《七月的天山》，我们不光看了美景，还学习了很多写美景的方法。下面，我们也来当一下小导游，一起游览一下美丽的植物园。

1．根据下面的描写，补充完整路线图。

进了北门，迎面看到的是天鹅湖。沿着天鹅湖往东走，于是我们来到了纪念馆。出了纪念馆，我们继续往南走就来到了望湖亭，望湖亭的对面就是郁金香园，参观完郁金香园我们继续沿着天鹅湖走，就会来到天鹅湖上的小桥，过了小桥往西就来到了芍药园，芍药园的右面就是松林，游完松林我们就回到北门了。

路线图：北门（_______）（_______）望湖亭（_______）小桥（_______）松林北门

2．读下面这段话，想一想，这段话的写作顺序是（________）。

远远望去，郁金香园里鲜花盛开，满园的香气扑鼻而来，红、黄、粉各色郁金香如一个个精灵般在风中摇曳 ，欢迎着前往看花的人们。走进细看，鲜红的郁金香竟不是全红的，饱满的叶片周围是一圈金色的边，有些透明的花瓣、毛茸茸的黄色花蕊在阳光的映照下，甚是好看。

16、修改病句。

1.李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

_____________________________________

2.在《宫》这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

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慢羊羊句子秘籍：

修改病句要遵守两条原则：A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。

修改病句的常用方法：

1.补法，多用于修改成分残缺的病句。

2.删法，一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。） 　

3.换法，多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如：无论谁违背纪律，都要受到批评。（“违背”换成“违反”）

17、修改病句。

1．我们必须讲究卫生的习惯。

2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。

4．他身穿军装和军帽，显得很威武。

5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）

6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，她学习成绩很好。（共4处错误）

18、修改下面这段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，可开心啦。

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19、笔下生花

爱，无处不在。也许你没留意到它，可它一直都存在。回顾过去一个学期，你会发现，自己一直被爱包围。选择其中一件印象最深的事，以“爱就在我身边”为题写一篇习作，要求中心突出，内容具体，真情真意，语句通顺，不写错别字。