1、篱笆外有人走路,鹅也要 ,不亚于狗的狂吠。( )
A.厉声叫嚣
B.厉声呵斥
C.严肃郑重
D.引吭大叫
2、下列句子中的关联词语使用有误的一项是( )
A.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
B.尽管多么贪睡的人,还得起来看看是不是有了黄鼠狼。
C.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
D.如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。
3、“捋下来”的“捋”读音是( )
A.lǚ
B.lú
C.luō
4、下列加点词语使用错误的一项是( )
A.旅游季节,每天到故宫游览的人成千上万。
B.有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是空空如也。
C.她什么也没说就扬长而去了,留下一脸茫然的我们。
D.听到这个消息,他生气勃勃,头也不回地走了。
5、《爱丽丝漫游奇境》的作者是( )
A.英国金斯莱
B.英国刘易斯.卡罗尔
C.瑞典林格伦
D.英国詹姆斯.巴里
6、“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”这句诗的意思是( )
A.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,好美啊!
B.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,环境太艰苦了。
C.雪再大,将士们也有信心歼灭敌人!守边将士有着英勇无畏的精神。
7、“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语( )。
A.风和日丽
B.骄阳似火
C.落日余晖
8、写出下列词语的反义词。
愤怒——(____) 下沉——(____) 结束——(____)
前进——(____) 张开——(____) 平常——(____)
9、阅读《四时田园杂兴(其二十五)》,完成练习。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋] 范成大
梅子金黄杏子肥 , 。
日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶。
【1】把诗句补充完整。
【2】给诗句画上节奏。
(1)梅 子 金 黄 杏 子 肥
(2)日 长 篱 落 无 人 过
【3】写出下面词语的意思。
(1)杂兴:__________________________
(2)日长:__________________________
(3)篱落:__________________________
(4)惟:_____________________________
【4】读“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?
__________________________________________
【5】这首诗描写的是________(季节),我是从________、_________、 _________、________看出来的。这首诗表达了诗人____________之情。
10、课外阅读。
谁做完了小派克的作业
小派克从来不做家庭作业,他总是抱怨太难做了,然后就扔下作业去打篮球或者玩游戏机。
直到有一天,小派克看见自己的猫正在玩一只小洋娃娃,小洋娃娃其实是个小妖精。
小妖精头上戴了一顶高高的巫婆帽。它对小派克大喊道:“快救救我!只要你救我,我就让你实现一个愿望。”小派克简直无法相信他有多么幸运,他终于找到了一个解决他所有烦恼的机会了!于是他对小妖精说:“除非你帮我做完到这学期末的所有家庭作业。”小妖精又皱眉头又噘嘴,最后抿了抿嘴唇,无奈地表示:“难道我是被诅咒了吗?好吧,我答应你我会完成的。”
小妖精说到做到,它开始帮小派克做作业,不过有一点意料之外的是它并不是什么都知道,它也需要指导。
当小妖精要做数学作业时,小派克就倒霉了。“什么是时刻表?”小妖精尖叫不止,“我们妖精界从来没有这个,还有什么是加法减法?快,快坐到我旁边给我仔细讲解一下。”
小妖精总是大吼大叫着:“快去图书馆,我需要许多书,你还要帮助我吸收书里的知识。” 事实上这个小妖精每时每刻都在烦人!小派克远比从前学习刻苦得多,每晚都熬夜到很晚。
到了本学期的最后一天,小妖精终于自由了!它趁人不注意的时候从后门溜走了。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
吸取—(_______) 埋怨—(_______)
【2】“意料之外”的意思是__________,文中“意料之外”的事指的是_______________。
【3】小派克让小妖精帮助他实现的愿望是什么?
_____________________________
【4】仔细看看题目,你知道是谁做完了小派克的作业吗?
_____________________________
【5】联系上下文和生活经验,猜测一下这个故事的结局。
_____________________________
11、阅读。
超能力军团
①“稍息,立正,齐步走!”迎面走来的是一个英姿飒(sà)爽的军团,它们雄赳赳、气昂昂……等一下,原来这是一个由动物们组成的超能力军团,它们也有海军、陆军、空军,还有生化机枪手和雷达站!
空中先遣队——蜂鸟
②先遣队很有可能由蜂鸟团担任。蜂鸟们虽然体型娇小,可是飞行速度快得惊人!在动物界,它们的新陈代谢速度也是名列前茅,心脏每分钟可以跳动1260 次,翅膀每秒可以拍打70次——不可思议!
③蜂鸟可以不吃不睡连续飞行800千米,可以在空中盘旋、暂停。在人类设计的飞行器中,只有直升机能和它相媲(pì)美,但直升机个头笨重,而且需要燃油,蜂鸟则不然,只要有花朵,有花蜜,它们就所向披靡(mǐ)。
陆路特种队——壁虎
④壁虎?你是不是心里暗暗不屑:这么不起眼的小家伙也能称得上特种兵?可别小看它们。壁虎昼伏夜出,尤其擅长爬墙术.能在任何机械表面上快速爬行,即使是在光滑的墙壁上也绝不会掉下来。
⑤秘密在哪里呢?就在它的脚上!在壁虎的足垫上,每平方毫米竟然长着14000根微小毛发——“刚毛”。每根刚毛上还大约有50个微小的“刮铲”。这些“刮铲”是刚毛末端的分支,使得壁虎的抓握能力极为强大。一只成年壁虎如果一次性地使用所有抓握能力,能抓起约132千克的重物,相当于两个成年人的重量。你的体重对于壁虎来说,简直就是小菜一碟!
海底别动队——章鱼
⑥海洋中生活着一种神秘杀手,章鱼就是最凶恶的代表。以前,我们以为章鱼会的不过是喷射“墨汁”之类的本事,事实上.它们的本领多着呢!章鱼能随着水流四处移动,根据周围环境改变身上的颜色。最重要的是,它们还有“软骨功”。遇到危险时,章鱼会发挥超能力,从硬币那么薄的缝隙中挤过去。
⑦章鱼的本领还不止这些,有些章鱼还会用“双足”走路,假装自己是一株海藻
生化机枪手——屁弹甲虫
⑧海陆空三军集结完毕,让我们再刺探一下动物们的先进武器。动物们拥有成力巨大的“化学武器”,其中最厉害的要数“屁弹甲虫”。
⑨屁弹甲虫学名叫椿象,对植物有很大的危害。它能从腹部一连串地“砰砰”喷出一种有毒的雾状物质,可以上下左右喷射,而且每轮最多能喷射70次,简直是在发射一枚枚小型“凝固汽油弹”(汽油弹还是自带的哟)。人一旦被袭击,不仅会疼痛难忍,还可能引发各种皮肤炎症。
⑩超能力军团除了这些奇才,还有自己的雷达站。站里的技术员有鸭嘴兽,针鼹鼠等,它们拥有定位功能,只要你一动,哪怕仅仅是肌内微微动了一下,它们都能知道你在哪里。超能力军团的成员们都很爱好和平,可是如果我们不好好爱护自然,保护它们,也许有一天,超能力军团就会向我们发起进攻。地球只有一个,让我们和动物们好好相处吧!
【1】蜂鸟超越直升机的最大优势是( )
A.蜂鸟可以在空中盘旋。
B.蜂鸟可以在空中暂停。
C.蜂鸟飞得高飞得快。
D.蜂鸟身体轻盈,自然界的花朵、花蜜随时可以提供补给。
【2】“你是不足心里咯晴不屑:这么不起眼的小家伙也能称得上特种兵?”对这句话理解正确的一项是( )
A.作者认为:你相信壁虎能称得上特种兵。
B.作者认为:你怀疑壁虎能称你上特种兵。
C.作者认为:你肯定壁虎能称得上特种兵。
D.作者认为:你欣赏璧虎能称得上特种兵。
【3】读一读短文第⑤自然段,注意加点的部分,想一想加点的部分用了______的说明方法,这样写是为了表明____________。请用上这样的说明方法再写一个事物:______________。
【4】读一读第⑥⑦自然段,概括这两个自然段的意思。(不超过10个字)
___________________
【5】作者在文章末尾写宣:“超能力军团的成员们都很爱好和平,可是如果我们不好好爱护自然、保护它们,也许有一天,超能力军团就会向我们发起进攻。地球只有一个,让我们和动物们好好相处吧!”对这段话理解正确的一项是( )
A.超能力军团爱好和平。
B.超能力军团向人类发起进攻。
C.我们要与动物和谐相处。
D.人类要消灭超能力军团。
12、阅读
1 一个男孩儿( )着1美元硬币,沿街一家商店一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?店主要麽说没有,要麽说他在捣乱,不由分说就把他撵出了门。
2 天快黑时,第29家商店的店主热情地接待了男孩儿。老板是个六十多岁的老头儿,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩儿:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是一个非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
3老头儿眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格是1美元。”老头儿接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’就没事了。”
4邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。,一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买了回来,你很快就会好起来!”
5 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,为帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的技术,终于治好了帕特鲁普的病。
6 帕特鲁普出院时,看到医疗费帐单上那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头儿帮他把账付清了。哪个老头儿是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来以后隐居在本市,开了家杂货店打发时光。哪个医疗小组就是老头儿花重金聘来的。
7 帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头儿。可老头儿已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
8 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头儿写来的,信中说:你能有邦迪这个侄子,实在是太幸运了。为了救你,他拿1美元到处购买上帝┈感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!
【1】第一段括号中的动词是什么?恰当的一项是( )
A. 拿 B. 捏 C. 抓 D. 握
【2】本文中,几个人物对“上帝”有不同的理解,试说出它们的不同。
小男孩儿: _______________
医生: _______________
老头儿: _______________
【3】第二段加线的句子能否改成:“天快黑时,有一家商店的店主热情地接待了男孩儿”,为什么?
_______________
【4】第三段中老头儿为什么:“眼圈湿润了“?结合小说情节,发挥想象,把老头儿当时的内心想法写出来。
_______________
【5】邦迪叔叔的生命是医生挽救的,但老头儿却说是小男孩儿挽救的,怎样理解?
_______________
【6】读完本文后,你会想起你熟悉的那些歌词?
_______________
13、阅读
诸葛亮是一个很有治理才能的政治家。
蜀国建立以后,益州地方的大地主、大官僚、地主豪强侵夺百姓,十分专横。诸葛亮下令予以打击,引起他们的强烈不满。有人劝诸葛亮说:“我们刚刚占据了益州,应当多行恩德。”诸葛亮说:“只有赏罚分明,宽严并用,政治才能清明。”结果,不法官僚、豪强遭到严厉打击,当地有才能的人被敬若上宾,蜀国的局势很快稳定了下来。 对西南地区的少数民族,诸葛亮不许部下随意杀戮和欺辱。他曾打败南中一带举兵反抗 的少数民族部落,俘虏了他们的首领孟获。孟获不服,传说诸葛亮释放了他,如此一擒一纵,前后七次,最后孟获表示归附。诸葛亮还鼓励少数民族人民栽桑养蚕、缫丝织绸。据说他亲自把蜀锦的图案纹样送给少数民族人民,还让会织锦的士兵向他们传授织锦技术。故西南少数民族称蜀锦为“诸葛锦”。西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。
【1】诸葛亮的治理才能具体体现在哪里?( )
A. 治理国家时赏罚分明、宽严并用。
B. 对西南地区的少数民族保持尊重,教会他们谋生的技术,帮助他们改进生活。
C. 以理服人。
D. 西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。
【2】根据意思在文中找出相应的词语写下来。
(1) 像对待尊贵的客人那样敬重某人。 (___________)
(2) 奖赏有功的人,处罚有过失的人,界限非常清楚。 (_____________)
(3) 根据意思在文中找出相应的词语写下来。 胡作非为,专断强横。 (_____________)
【3】仿照例句。
用“只有……才能……”造一个句子。
例:只有赏罚分明,宽严并用,政治才能清明。
__________________________________________________
14、课外阅读。回答问题。
(一)
我们家的大花猫性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(二)
一个夏天的傍晚,微风吹拂着白杨树的叶子,哗哗地响着。我吃过晚饭,搬来一把小椅子,坐在院子里乘凉。
忽然一只苍蝇从我头顶上嗡嗡地飞过去,撞在西墙角(jiǎo jué)上的一个密密麻麻的蜘蛛网上。我轻轻地走过去一看,那只苍蝇被粘在网上,嗡嗡地扇(shàn shān)着翅膀,拼命地挣(zhēng zhéng)扎,但是怎么也脱不了身。不一会儿,一只蜘蛛从墙缝里慢慢地爬出来。它全身都是黑,像个身披铁甲的战士。蜘蛛身子形状和杏核相似,从它身子的西边伸出许多条又细又长的脚。它的动作刚开始很慢很轻,蜘蛛网纹丝不动。当它爬到距苍蝇十几厘米处时,突然向苍蝇猛扑过去,用丝把苍蝇缠住,越缠越紧,一会儿,苍蝇就不能动了。蜘蛛张开大嘴,几口就把苍蝇吃掉了。
蜘蛛是益虫,专门捕食害虫,是我们的好朋友,我们要保护它。
【1】“尽”有四种解释: ①完;②达到极端;③用力完成;④全部用出。文中的“尽”应取第________种解释。
【2】抄写(一)这段话的中心句。
【3】(一)这段话从________,________这些方面具体表现了大花猫的品格。表达了作者________。
【4】“实在”的意思是________。
【5】“非把老鼠等出来不可”说明猫________。
【6】在(二)文中括号里选择正确的读音
墙角(jiǎo jué) 扇(shàn shān)着
挣(zhēng zhéng)扎
【7】写出(二)短文第二,三自然段的段意。
__________________
【8】找出(二)描写蜘蛛外形的句子。
__________________
【9】(二)文章用了五个表示动作的词描述蜘蛛捕食苍蝇的全过程,依次是________、________、________、________、________。
15、说说我自己。
我的姓名:____ 我的性别:____ 我的年龄:____
我的外貌:_________________________________
我的性格:_________________________________
我的爱好:______
16、读一读,完成修改病句练习。
例:每天早上去公园锻炼身体。
改正后:我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到“三好学生”奖状,高兴极了。
__________________________
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
___________________________
17、修改病句。
1.我站在操场上,认真观察着练习身体的同学们。
___________________
2.我们班取得了竞赛第一名的好成绩,大家心里露出了胜利的喜悦。
___________________
3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
___________________
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
___________________
18、修改下面的病句。
1.今天,我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了,我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。
________________________
2.王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近,他编写了一本新书“我的教育理想”。他说:“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”
____________________
3.学校组织朗诵竟赛,这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清,渐渐地,声音越来越洪量,表情越来越丰富,口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋,没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌,我以后肯定大概不会不敢上台表演了。
___________________
4.一万米长跑比赛非常激动,二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”,都希望盼着本班运动员取得好成绩。
____________________
19、习作。
题目:我最难忘的人是
提示与要求:这个人是谁?使你难忘的原因是什么?请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质。做到内容具体,语句通顺,450字左右。