2025-2026年甘肃定西四年级下册期末语文试卷(解析版)

1、下列词语中加点字读音全都正确的一组是（   ）

A.悠闲（yōu）   栅栏（zā）   揉眼（róu）   泡沫（mò）

B.颠倒（diān）   障碍（ài）   唯一（wéi）   秘诀（mì）

C.自豪（háo）   希望（xī）   零下（níng）   鳄鱼（è）

D.抽屉（chōu）   抓痒（yǎng）   形状（zhuàng）   糖醋（chù）

2、下列句子排列的顺序正确的一项是( )。

①今年特别热，小兔天天给白菜浇水，可白菜还是缺水。

②小兔是个既勤劳又聪明的孩子。

③小兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了办法。

④小兔在小溪与菜地之间挖了一条水渠。

⑤白菜不缺水了，长得一天比一天好，小兔心里乐滋滋的。

⑥溪水顺着水渠缓缓流到了菜地里。

A．①③④⑥⑤②

B．②①③④⑥⑤

C．②①③④⑤⑥

D．②①③⑥④⑤

3、下面哪个字与“淌”的读音相似（    ）

A．流

B．倘

C．汗

D．泪

4、下列词语书写全部正确的是（　　）

A．剪刀　　　仿佛　　　吹弗　　　小莲蓬

B．赶集　　　收拢　　　加入　　　白莓花

C．画家　　　形状　　　停止　　　了不起

5、我会写出下面词语的近义词。

安心——（   ）   惊醒——（   ）   粗壮——（ ）  壮丽——（   ） 庞然——（   ） 足迹——（   ）   俊俏——（ ） 吹拂——（   ） 偶尔——（   ） 增添——（   ）   骄傲——（ ） 热闹——（   ） 仰望——（   ） 伫立——（   ）   凝视——（ ） 激动——（   ） 兴许——（   ） 气味——（   ）   装扮——（ ） 憨厚——（   ）

6、给下面的句子加标点。

看看____这一朵很美____看看____那一朵也很美___

7、看拼音写词语。

chuī fú    jù lǒnɡ  xíng chéng

（________） （________） （________）

héng lüè juàn le ǒu ěr

（________） （________） （________）

8、看拼音，写词语。 

jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ  

ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡ

lù jiǎo chí tánɡ xīn shǎnɡ fēn pèi

jīng zhì dào yìng yún chèn tòng kuài

9、课外阅读。

桂花雨

中秋节前后，正是故乡桂花（盛  胜）开的（季  秀）节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。

我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有（资  姿）态。不开花时，只见满树叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。

故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家（题  提）前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

【1】选择括号中用得恰当的字，画“√”。

【2】短文的第二自然段介绍了桂花的________和_________。

【3】桂花摇落以后，可以________，可以________。

【4】桂花为什么要“摇”下来？

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【5】作者喜欢桂花是因为（ ）

A. 桂花很美。 B. 桂花很香。 C. 桂花给作者的童年带来很多快乐。

10、阅读短文。

颐和园的廊与画

在北京的颐和园里，最美的景致要数长廊了。

长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝，这第一绝就是造型绝。全长728米，整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠状呢？因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。

第二是风水绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风；夏天，从南面的昆明湖上吹来了阵阵凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是老凉风习习。从环境上看，长廊依山傍水，构成美丽的图画。

长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，全部是由木头搭成的，竟没有一颗钉子，这是老一辈们留下的精湛技艺！在273间长廊里，一间一景，一景一画，景色变化和谐。真是人在廊中走，景在身边移。 

长廊的美不仅美在建筑，还美在长廊的画。

整条长廊一共有14000多幅画，这些画是有来由的。当年乾隆下江南，游山玩水，意犹未尽，很留恋江南的景致，连做梦都经常梦到江南，于是，就让画工在长廊上画了许多江南美景。以后又逐渐增加了许多花鸟山水画，以起装饰烘托的作用。人物画是最后才出现的，画的内容更引人入胜，有民间传说的故事、文学名著的故事、神话传说的故事……

这就是颐和园的廊与画。

【1】长廊的建筑非常精美，人称有三绝，分别是__________、__________、__________。

【2】为什么把长廊建成蝙蝠形？用“——”在文中画出来。

【3】文中画“﹏﹏﹏”的句子是______句？它的作用是__________________。

【4】短文第6自然段，围绕美在长廊的画先写长廊的画___________，接着写长廊的画的___________，并按照时间顺序介绍了画的种类：____________ —— ____________ —— ____________。

【5】为什么说“在北京的颐和园里，最美的景致要数长廊了”？

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11、课外阅读。

孔雀与鹤

  一天，孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交流着。后来却为究竟谁的天赋更多而（争执  争论）起来。

  孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么（艳丽  俏丽）的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!（ ）你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你（   ）不得不承认，我远远地超过了你。”

  鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我的漂亮多了。（ ），这美丽的羽毛并不能使你高飞；你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。在那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看着你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”

【1】这篇短文属于________(童话  寓言)故事。

【2】用“/”画掉文中括号中不合适的词语。

【3】在文中括号内填入关联词，最恰当的一组是（   ）

A.要是……才…… 可是…… B.既然……就…… 但是……

C.要是……就…… 但是…… D.如果……就…… 虽然……

【4】下列最能反映孔雀性格的词语是（   ）

A.骄傲自满 B.华而不实 C.愚昧无知

【5】文中分别讽刺和赞扬了哪一种人？

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12、课内阅读。

老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧拌到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，“漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。

贼栽得昏头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”

贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”

到了树跟前，老虎把身子一（   ），贼顺势一（   ），蹄到树上。老虎一边往前（ ）一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上（   ）一边想：“终于甩掉‘漏’了！”

【1】选择合适的动词填入文中括号里。（填序号）

①爬 ②纵 ③歪   ④跑

【2】文中画“ ”的句子运用了（________）的修辞手法，突出老虎和贼拼命逃跑时的__________样子。

A．夸张 B．比喻   C．拟人   D．排比

【3】你从文中哪些地方感受到了老虎和贼的害怕？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】文中的老虎和贼为什么会被“漏”吓成这样呢？写出你的理解。

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13、根据课文内容填空。

（1）农夫( )( )着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田里去看。可他总觉得禾苗( )( )( )( )( )( )，心里(   )（ ）（ ）（ ）。一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，将禾苗（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），他认为自己的禾苗长高了。他的儿子很（ ）（ ），第二天跑到田里一看，所有的禾苗都（ ）（ ）。

（2）春天到了，桃花开了，王大伯的桃园（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）的花香引来了无数的蜜蜂，它们（ ）（ ）（ ）（   ）地在花间飞舞。

14、小  纸  船

  我们来到半山的小溪边。用五色彩纸折成各种各样的小船，让它(顺着  随着)微风，(顺着  随着)流水，离开我们吧。

  小纸船在水上(滚动  移动)着，前前后后地出发了，我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……

  小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边恋恋不舍地追着。

  看，每一只小纸船都(飘  漂)得这么久，这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧，小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!”

  1．照样子，写词语。

  例：前前后后

  __________   __________   __________

  2．划去括号内不合适的词。

  3．回答问题。

  如果你是小作者，你会对前进的小纸船说些什么?

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15、《她是我的朋友》选段。（14分）

输血迫在眉睫。医生和护士都不具在她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小女孩失去的血，她一定会死去，问是否有人（ 愿 、原）意献血。

一阵沉（ 默、墨）之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

噢   谢谢你 医生说 你叫什么名字

“阮恒。”

叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用（ 洒、酒）精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过（ 程、诚）中阮恒一动不动，一句话也不说。

（1）划掉文段中括号里不正确的字。（4分）

（2）我会给第三自然段空白的地方加上标点。（2分）

（3）“输血迫在眉睫。”中的“迫在眉睫”是什么意思？（2分）

（4）请用“——”画出第二自然段中阮恒的动作。（3分）

（5）假若你是当时的阮恒，你会怎么想，怎么做呢？（3分）

16、请你用下面的词语写一段话介绍赵州桥。

提示词语：雄伟             美观          创举

赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。_______

17、把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。

18、按要求写句子。

1.把衣服当了换钱，不就行了吗？（不改变句意，换种说法。）

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2.乌拉圭足球队把阿根廷足球队打败了。

改为“被”字句：___________________

19、用修改符号修改句子。

1.奇怪地问：“爸爸，小松鼠和你说了什么？”

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2.人们把窗子打开，进去让阳光。

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20、小老鼠，你一定要改掉挑食的坏习气。（修改病句）

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21、作文。

你最喜欢的一种水果是什么？请拿起笔来写一写吧。