1、反义词。
简单——(________) 舒服——(________) 周围——(________)
尽情——(________) 笨拙——(________) 清醒——(________)
2、用恰当的词语形容下面的景物。
(_______)的天空 (_______)的阳光 (_______)的河水
(_______)的田野 (_______)的小草 (_______)的柳条
3、查字典(4分)
“勤奋”的“勤”按音序查字法,先查声母( ),再查音节( );
按部首查字法,先查( )部,再查( )画。
4、学了《画家和牧童》一课,我想对戴嵩说:“我真佩服您,您的画儿(),可您还是那么(),像一个小牧童请教(),这种()的精神真值得我们学习。
5、加部首,组新字。
兆:(_____) (_____) (_____)
圭:(_____) (_____) (_____)
寺:(_____) (_____) (_____)
肖:(_____) (_____) (_____)
6、看拼音写语词。
xún zhǎo zú jì bì lǜ hǎi xiá tuán yuán
liú shén tū rán shāng diàn biān zhī zhí rì
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(_____)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(_____)
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。(_____)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是乀。(_____)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(_____)
8、想一想,判断对错。
(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )
(2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )
(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )
(4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。______
【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______
【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______
【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______
【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______
10、判断,对的打对,错的打错。
【1】“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。(_______)
【2】学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。(________)
【3】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 (_______)
【4】《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。(_______)
【5】学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。(________)
【6】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(_______)
11、阅读训练。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了
那里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在那里。
【1】给下面的词语找近义词
温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )
【2】“那里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在那里。”这句话的意思( )
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国大地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
12、阅读短文,完成下列题目。
小猴子做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得5丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看5寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊,真合适!
【1】短文共有___个自然段。第二自然段共有___句话。
【2】小猴做新衣,先请教_____,又请教_____,最后请教_____。你认为_____说得对,因为______是为小猴量了身材,根据小猴的身材说的。
【3】这个故事告诉我们:(在正确答案后面的括号里打“√”)
(1)做衣服买多少布要问别人。( )
(2)做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。( )
13、阅读短文,回答问题。
助人为乐的小鸭子
在一个茂密的大森林里,住着许多可爱的小动物。有一只小鸭子就生活在这里。
一个阳光明媚的早晨,小鸭子正在河里快活地游来游去。突然,岸边传来了叫喊声:“谁来帮我捡皮球?”小鸭子赶快游过去,看见小松鼠的皮球掉进了水中,它马上游过去捡起皮球,小松鼠高兴地说:“谢谢你,小鸭子。”小鸭子说:“不用谢,这是我应该做的。”
小鸭子在河里一边戏水一边吃鱼,只听“扑通”一声,它急忙游了过去。原来一只刚会飞的小鸟掉了下来,小鸭子扎进水里奋力救起了小鸟,它气喘吁吁地把小鸟送回岸边,鸟妈妈激动地对小鸭子说:“谢谢你救了我的孩子。”小鸭子笑着说:“这是我应该做的。”
过了一会儿,天空中下起了豆大的雨点。小鸭子急急忙忙往岸边游,这时一群小蚂蚁正在准备过河回家,在岸边急得团团转,小鸭子让小蚂蚁爬到它的背上,把它们送到了河对面。小蚂蚁感动地说:“谢谢你。”小鸭子不好意思地说:“不客气,赶快回家吧。”
小鸭子高兴地走在回家的路上,它帮助了别人的同时,自己也得到了很多快乐。
【1】在括号里填上合适的词语。
(______)的森林 (______)的早晨 (______)的动物
【2】从短文中找出“开心”的近义词。__________ ________________
【3】用短文中加点的词语写一句话。
___________________________________________
【4】小鸭子帮助小松鼠_________,把_________(谁)从水里救起,还帮助小蚂蚁________。
【5】你喜欢小鸭子吗?为什么?
________________________________________
14、课外阅读
家
蓝天是白云的家,
森林是小鸟的家,
小河是鱼儿的家,
泥土是种子的家,
我们是祖国的花朵,
祖国就是我们的家。
【1】读了儿歌,我知道:小鸟的家是____, 鱼儿的家是____ ,“我们”的家是_____。
【2】我能仿照儿歌的句式写话。
_______是_____________的家。
【3】找出文中的比喻句,写在下面。
_______________________
【4】你还知道我国的哪些传统节日?写在下面的横线上,并介绍一下节日的习俗。
_______________________
15、阅读短文,完成练习。
这天,母鸡萝丝出门散步,一只狐狸从后面悄悄跟上来想吃掉她。
萝丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了院子中央的钉耙(pá)上,钉耙一个反弹,狠狠地打到了他的脸上。狐狸被打得头昏眼花。萝丝继续往前走,绕过池塘。狐狸扑了上来,可他脚下一滑,“扑通”一声,栽到了池塘里,差点儿被淹死。萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了面粉袋上的一根线,狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好打开,“哗”的一声,面粉全撒在了狐狸身上,压得他动弹不得。萝丝继续往前走,她从蜂箱下面走了过去,可一辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,“轰”的一声,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
【1】母鸡萝丝这一路到过哪些地方?选一选,填一填。
①池塘 ②磨坊 ③蜂箱 ④院子
【2】下列哪个题目最适合短文?( )
A.可恶的狐狸 B.母鸡萝丝去散步 C.可怜的母鸡
【3】读了短文,我想对__________说:“__________________________________”
16、句子加工厂。
1.例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。 _____________________________________ 。
2.例:春天像个害羞的小姑娘。
____________ 像 _________________________________________ 。
3. 脸上 满意的 邓爷爷 的 笑容 露出了 (连词成句,并加上标点。)
_________________________________________ 。
17、按要求完成练习。
1.连字词成句并加上标点符号。
(1) 叶子 小心地 小兔子 一片 摘下
________________________________________________________
(2) 我 画画 经常 小方 和 在一起
________________________________________________________
2.照样子,写句子。
例:小猴子仔细地掐下了一片树叶。
小猴子仔细地把一片树叶掐下了。
一片树叶被小猴子仔细地掐下了。
我们仔细地擦掉了脸上的汗。
(1) _______________________________________________________
(2) _______________________________________________________
3.判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1) “音节表”中的大写字母表示音节的第一个字母。 (____)
(2) 字典的音序里没有H、V和U。 (____)
18、按要求写句子。
1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的 _______。
2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
去海边游泳好不好?___________说:“_____________。”
3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点)
4.沿着 走 我们 小河 一条(连词成句并加上标点符号)
___________________________
19、用句中加点词写句子。
1.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
_______________________
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_______________________
3.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。_______________________
20、写写我的生活给你看。
周末,或是假日里,你是怎样度过的?请把你这一天的经历写下来吧!写的时候,用上表示时间的词语,如“早上、中午、到了下午、晚饭后”等。注意句子要说完整,标点运用要正确。