1、比一比,填一填。
湖 糊 胡
﹙ ﹚面 ﹙ ﹚桃 ﹙ ﹚涂
球 秋 求
﹙ ﹚天 ﹙ ﹚饶 皮﹙ ﹚
2、选字填空正确的是( )
口( )
A.今
B.令
3、“不解藏踪迹”的“藏”读音是( )
A.cáng
B.zàng
4、“秋”用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____。 ( )
A.Q qiū
B.P piū
C.Q piū
D.P qiū
5、写反义词
小心----( ) 轻轻----( )
6、 给下列画线字注音。
7、看拼音,写词语。
chūn fēng xuě huā fēi rù
(_________) (________) (________)
zuǒ yòu běi jīng huǒ bàn
(_________) (________) (________)
gè zhǒng gè yàng yīn wèi
(______________) (_______)
zhāo hu kuài lè gāo xìng
(_______)(_______)(_______)
8、看拼音,写同音字组成新词。
zài jìn yǐ wǎng
(____)见 远(____) (____)后 (____)家走
(____)家 (____)门 (____)经 上(____)
9、把句子补充完整。
(1)人______初,性本善,性相______,____________。
(2)____________,非所宜,____________,____________?
10、看拼音,写词语。
zuǒ yòu tài yáng běi jīng huǒ bàn
(________) (________) (________) (________)
zhāo hu gù xiāng gāo xìng kuài lè
(________) (________) (________) (________)
11、填空。
因为_______________,所以小鸭子直到现在走路还是一摇一摆的。
12、比一比,再组词。
火(______)主(______)真(______)晴(______)
伙(______)住(______)直(______)情(______)
13、写偏旁和生字。
14、看拼音,写词语。
xiǎo cǎo zhuō yú shēnɡ bìnɡ
shé tou fēi chánɡ tiān kōnɡ
xī ɡuā cǎi huā pá xínɡ
15、我会照样子连线。
16、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里,诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了,小燕子低飞,鱼儿忙着搬家,蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”,第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
17、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阳”的部首是“阝”, “阳”一共有7画。___
【2】《四个太阳》一课中,“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____
【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____
【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。 (___)
【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。 (___)
19、快乐阅读。
春夏秋冬
春风 夏雨 秋霜 冬雪
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
青草 红花 游鱼 飞鸟
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
【1】读一读,连一连。
【2】春夏秋冬四个季节各有什么特点?请你写一写。
春天:________________________
夏天:________________________
秋天:________________________
冬天:_________________________
20、阅读短文,回答问题。
马和马驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一 片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地 东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近 来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这 里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。”
我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬 上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到 了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来 的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃。
“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们 不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪 个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着说着,天亮了。马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。
老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福, 就必须适度节制。”
【1】给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。
【2】这篇短文主要讲什么?____________
【3】下列四组词语中,意思相近的一组是( )
A.赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖
B.灵便 灵活 便利 方便 灵巧
C.愉快 高兴 快乐 快活 开心
D.温柔 温暖 温和 暖和 温度
【4】小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?
____________________
【5】除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)
____________________
【6】老马带着孩子离开了家,他要做什么?
_____________________
【7】联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”这句格言的含义?
____________________
21、阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
【2】仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。
________很________,________也很________。
【3】树和喜鹊为什么都感到快乐?________(填序号)
①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
②他们都有了朋友,不再孤单。
【4】你什么时候会感到很快乐?_____________
22、我会看图写话。
仔细观察图画,图上画的是什么地方?都有谁?他们在干什么?再写几句话。(不会写的字用拼音代替)