2024-2025学年（上）期末红河州三年级质量检测语文

1、关于默读，（ ）句话是不正确的。

A．默读的时候可以发出声音，也可以用手指着读，不会影响阅读速度。

B．默读时，可以随时把不认识的字、不理解的词画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。

C．默读时，带着问题边读边思考，能帮助我理解内容。

2、下列句子关联词使用不正确的一项是（   ）

A．生活中，无论我们仔细观察、寻找，都能从极普通的事物中找到美。

B．虽然还会有新的太阳，但是永远不会有今天的太阳了。

C．尽管它们逆风而飞，沿途都是陌生风景，但它们确确实实飞回来了。

3、给下列句子排序最恰当的一项是（        ）

（        ）早上，雾很大，看不到对岸。

（        ）小时候，我家住在哈尔滨的松花江畔，从窗口望去，一江春水向东流。

（        ）夜晚坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。

（        ）沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。

（        ）中午却异常晴朗，连太阳岛都看得清清楚楚。

A．②①④⑤③

B．②①⑤③④

C．①②④⑤③

D．①⑤③④②

4、《稻草人》中的“稻草人”是（       ）亲手造的。

A．跛乞丐

B．熊夫人

C．石匠

D．农人

5、读拼音，写词语。

zháo jí     jiā rù     běn lǐng     tàn qì

( ) ( ) ( ) ( )

qiān xū     shēng wù     kāi fàng     biàn rèn

( ) ( ) ( ) ( )

6、给多音字注音再组词。

嚷______（______） 折 ______（______） 吐______（______）

______（______）   ______（______） ______（______）

7、古诗默写。

早发白帝城

［唐］李白

________________，

________________。

________________，

_______________。

8、看拼音写词语。

guī zé   piāo luò   míng jiào

fàng qì   tíng yuàn   chén mò

9、课内阅读。

时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。

“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

□多美的陶罐□一个人说□小心点儿□千万别把它碰坏了□这是古代的东西□很有价值的□

“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”

人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。——《陶罐和铁罐》

【1】文中加点的“兴奋”的“兴”读________，它是个多音字，请用“兴”的另一个读音写一个四字成语________。

【2】请在文中□里加上合适的标点符号。

【3】请用横线在文中划出描写陶罐外形特点的句子。

【4】通过陶罐请求人们把铁罐也掘出来的举动，可以看出陶罐具有怎样的品质？

_________________。

【5】许多年过去了，陶罐和铁罐有了什么不同？他们的不同结果说明了什么道理？

____________________。

10、战胜命运的孩子

 有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好画画，想当美术家。

 不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说  你的耳朵虽然坏了  但眼睛还是明亮的  为什么不改学绘画呢  接着他又对眼瞎的孩子说  你的眼睛尽管瞎了  但耳朵还是灵敏的  为什么不改学弹琴呢

 孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。

 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到聋反而更好。因为①它可以避免一切喧嚣的干扰，使精神高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒有利，因为②它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海;眼睛瞎了的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。

 一天，美术家和音乐家又遇到了那个老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

 老人笑着说：“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，③它常常还留下另一条道路的!”

1.给第4自然段加上标点符号。

2.在文中找出下面词语的近义词。

埋怨(   )   名扬四海(   )

3.文中共有三个标了序号的“它”，分别表示什么?

①__________;②__________;③__________。

4.第5自然段中说“他们开始新的追求”，“新的追求”指的是什么?

5.读了这篇文章，我们可以从中领悟出一个什么道理呢?并试着用一句名言来表示这个道理。

11、__________的价值

  从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。

  有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

  晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了！”

了  果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”

1．把题目补充完整。

2．在文中找出和“红火”意思相近的词，用“___”画出来。

3．联系上下文理解“物美价廉”的意思。

物美价廉：

4．根据你的理解，给短文结尾补上妻子说的话。

12、课外阅读。

迪斯尼和米老鼠

沃尔特・迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天，当他（象 像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠（竞 竟）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳着。出于好奇心，他每天都要（带 代）一些面包去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为（至 止）。

不久，他失业了。正当他穷途潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

【1】用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字。

【2】根据意思在文中找词语。

（1）形容无路可走，十分失意。（__________）

（2）比喻因做某件事成功而且出名。（__________）

【3】选择下面句子正确的理解。

“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是（ ）

A. 面包和老

B. 面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。

C. 老鼠和沃尔特·迪断尼。

【4】选择下面句子正确的理解。

“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是（ ）

A. 沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。

B. 沃尔特·迪斯尼画出一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片诞生。

C. 沃尔特·迪斯尼突然想起了堪斯丰库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

【5】这个故事说明了什么？（   ）

A. 一只老鼠使沃尔特・迪斯尼获得了巨大的成功。

B. 任何人在困难面前不要低头。

C. 创作是离不开对生活的行细观察与体验的。

【6】想一想，沃尔特・迪斯尼为什么能创作出这只米老鼠？在文中找出一句话来回答。

____________________________

13、阅读与理解。

我们奇妙的世界（节选）

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看天空——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会僻僻啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【1】选文从哪几个方面写了天空？请照样子填一填。

太阳升起  云彩  _____________  _____________ _____________

【2】读了这几段话，你感受到天空颜色变化了吗？请填一填。

清晨，天空由_________色慢慢变成了_____________色；傍晚，天空又会呈现__________色、________色和________色；黑夜降临，天空中群星闪烁。

【3】我从“清晨”、“一天结束了”、“黑夜降临”等词语知道，选文是按照_______顺序写的。

【4】读文中画“    ”的句子，“我们”从天空中找到的美是（   ）

A．天黑了，星星出来了。

B．无数支蜡烛在闪闪发光。

C．星星在夜空闪烁，让人想到了无数支小小的蜡烛在发光。

14、阅读《父亲、树林和鸟》片段，回答问题。

父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。”父亲【叫喊   喃喃】着。

并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。

我【茫茫然   欣欣然】地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：

“看那里，没有风，叶子为什么在动？”

【1】联系上下文，用“/”划去【       】里不合适的词语。

【2】照样子，把下列词语补充完整。

（幽深的雾蒙蒙的）树林        ( )草坪

( )头发               ( )泉水

【3】想象画面，我从文中加点的部分感受到( )

①父亲呼吸困难，身体僵硬。

②父亲敬畏生命，和树林融为一体的美好情境。

15、阅读理解。

冬日里的海洪湿地

①海洪湿地公园位于滇池边，一年四季有着不同的风景。冬天的海洪湿地有着与众不同的美。

②天气变冷了，海洪湿地的树却变得愈发的茂盛，小鸟在葱绿的树枝上唱歌，为湿地增添了生气。

③我和妈妈来到湿地公园，看到湿地的尽头有一片密密的水杉林，密密的水杉林旁有弯曲的栈（zhàn）道……此时水杉退去了往日的翠绿，染上了一片朱红色。它们笔直，挺拔，像一个个战士站得整齐划一。水流穿梭其中，游人们划着小船不停在林中穿来穿去，好不惬意。

④向远处看去，这片湿地可称得上是层林尽染。满眼都是黄的、红的、橙的、绿的……最美的莫过于几株银杏树，金黄的叶片在阳光的照射下散发着金色的光芒，微风一吹，银杏叶纷纷落下，仿佛是一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！

⑤湿地尽头就是滇池。来到滇池边，阳光下的湖面波光粼粼，把蓝天、白云、太阳都映在了水里。我高兴地对妈妈说 湖面像一面大镜子 让人分不清是天还是湖 空中的海鸥扑愣着翅膀一会儿俯冲，一会儿平滑，有时还会去争抢人们手中的食物。有几只海鸥在水里自由自在的游泳，欣赏自己在水里的倒影。

⑥冬日的湿地公园如此的美丽而诱人，如果你去了那，你会看到湖光山色，碧水蓝天，在你眼前会呈现出一幅迷人的生态画卷！

【1】找出你觉得有新鲜感的词语。

________________        ________________          _________________          ________________

【2】给文中划线句子选择正确的标点（        ）

A．，   ！   。

B．：   “   ，   。   ”

C．：   “；   。   ”

D．，   ，   。

【3】文中第④自然段是围绕哪一句话来写的，请在文中用“﹏﹏﹏”划出来。

【4】请你观察下面句子的特点，试着往下写一写。

湿地的尽头有一片密密的水杉林，密密的水杉林旁有一条弯曲的栈道，

_________________________________

16、口语交际。

“小事”不小，“小事”或许包含着深刻的道理。请你分享一件自己身边的“小事”，并说说自己的看法。

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17、按要求完成句子练习。

1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

_____________________________

2. 同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）

____________________________

3. 同学们向小鸟打招呼。（把句子写具体）

同学们__________________小鸟打招呼。

4.他的声音好听。（改为感叹句）

_____________________________

18、按要求做题。

（1）他急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。（想象句子描写的情景，仿写句子。）

______________得_______________________。

（2）我忍不住不禁笑了起来。（修改病句）

__________________

（3）（围绕一个意思，写一段话。）春节到了，好热闹啊！_____________________

19、修改病句。

（1）看了他一眼，走了。

__________________________

（2）书桌上有卷笔刀、钢笔、牛奶和笔记本这些文具。

_________________________

20、下面的句子有三处错误，请用修改符号在句子上修改。

佳佳同学在晚会上唱了一首歌和一支舞，大家让她在表演一个节目，她很高兴开心地答应了。

21、作文。

请你编写一则童话故事。

要求：题目自拟。语句通顺，300字左右。