2025-2026年台湾新竹初一下册期末化学试卷

1、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

2、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

3、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

4、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

5、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

6、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

7、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

8、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

9、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

10、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

11、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

12、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

13、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

14、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

15、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

16、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

17、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

18、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

19、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

21、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

22、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

23、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

24、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

25、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

26、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

27、用正确的化学用语填空。

（1）2 个氢原子_____；

（2）2 个氮分子_____；

（3）3 个铝离子_____；

（4）硼元素_____；

（5）标出水中氢元素的化合价_____。

28、能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。

（1）氢能和天然气中，属于可再生能源的是__________；

（2）造成大气中CO2含量增加的主要原因是________（填字母代号）；

a动植物的呼吸作用  　b实验室逸出CO2  　c化石燃料的大量燃烧

（3）下列可用来改良酸性土壤的是__________（填字母代号）；

a熟石灰　　　b氢氧化钠　　　c氯化钠

（4）在实验室做“硫在氧气中燃烧”的实验时，我们可以用氢氧化钠溶液代替水来吸收产生的二氧化硫，请写出该反应的化学方程式___________。

29、化学用语是化学学习的重要工具，请用化学用语填空.

(1)农业上常用做复合肥的物质是______ 。

(2)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是____ 。

(3)溶于水吸热的物质是______ 。

(4)碳酸氢铵中氮元素的化合价______。

30、碳元素是组成许多物质的基本元素．

(1)元素周期表中碳元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为________．

(2)下列含碳元素的物质中，属于单质的是_____(填字母序号，下同)，属于有机物的是_____．

A 金刚石 B 二氧化碳   C 乙醇(C2H5OH)

(3)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是____(用微粒知识解释)．

(4)将二氧化碳通入澄清的石灰水中，发生反应的化学方程式为_____．

(5)下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是_____．

A 使用“双面纸”

B 垃圾分类处理

C 减少使用塑料袋

D 减少使用一次性筷子

31、化学用语可准确、简洁地表达化学信息。请用化学符号和数字填空。

（1）铝元素_____;

（2）2个氧原子_____

（3）镁离子_____;

（4）Al2O3中铝元素的化合价_____;

32、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）下面是两种常用来治疗胃酸过多的药品的标签，请回答下列问题：

①胃酸的pH_______7（填“＜”、“＞”或“＝”）；

②氢氧化铝中铝元素的化合价为____；碳酸氢钠属于____（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）；

③患有胃溃疡的患者不能选择B药品，理由是_______。

（2）现有“C、H、O、N、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空：

①可用于人工降雨的物质_______；

②实验室常用的燃料是_______；

③常温下呈液态且易挥发的碱_______；

④广泛用于玻璃和洗涤剂生产的盐是_______。

33、乙醇俗称：_____，其燃烧化学方程式：_____，使用乙醇汽油的优点_____。（写一条）

34、化学与生活息息相关。

(1)“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。

①下列食品中富含糖类的是_____(填序号，下同)。

A 鸡蛋    B 馒头    C 蔬菜

②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_________元素的食品。

(2)生活中的下列做法，不利于人体健康的是___________。

A 食用霉变的花生

B 倡导大家不吸烟

C 食用甲醛溶液浸泡的海产品

(3)为防止食品腐败，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气__________；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理利用铁粉除去空气中的_______。

35、现有六种物质：①熟石灰、②活性炭、③干冰、④钛合金．请选择相应物质的序号填空：

（1）可用于人工降雨的是_____；（2）可用于改良酸性土壤的是_____；

（3）能吸附冰箱异味的是_____；（4）可用来制造人造骨的是_____．

36、（1）现有甲、乙两组溶液，甲组中只有一种物质（A）可以与乙组所有的物质反应，乙组中也只有一种物质（B）可以与甲组的所有物质反应。

甲： H2SO4、Na2CO3、 Fe（NO3）3

乙： BaCl2、 HCl、 Ca（OH）2

请写出A和B反应的化学方程式_____。

（2）把8g镁锌合金加入到一定质量、一定质量分数的稀盐酸中，恰好完全反应，产生0.5 gH2，向反应后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好使上述产生的MgCl2、ZnCl2完全转化为沉淀，则生成的NaCl的质量为_____g。（结果保留两位小数）

37、实验室制取气体所需装置如图所示．请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是_____，标“b”的仪器名称是_____．

（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气，发生反应的文字表达式为_____，所选用的发生装置是_____（填字母序号，下同），收集装置是E或_____．当用E方法收集O2，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是先_____．

（3）利用图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进行的实验是_____．

A 用高锰酸钾制氧气 B 用双氧水与二氧化锰制氧气C 用石灰石与稀盐酸制二氧化碳

（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图III中选取_____（选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．

（5）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要．实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂．

[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗？

[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂．

[设计实验]

①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；

②准确称量0.5g红砖粉，并放入另一支试管中，将带火星的木条伸入试管中；

③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液，将带火星木条伸入试管中；

④待步骤③的试管中没有气泡冒出后，经过操作A、洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g；

⑤另取10mL6%过氧化氢溶液，加入步骤④中所得固体，将带火星木条伸入试管．

[问题讨论]

a．步骤①中的现象为_____，步骤③、⑤中带火星的木条复燃．

b．步骤④中操作A的名称是_____．若提供了铁架台、玻璃棒，还缺少的玻璃仪器为_____，其中玻璃棒的作用为_____．

c．步骤④中 操作B的名称是_____．

d．步骤⑤实验的目的为_____．

[实验结论]：_____．

38、下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器,某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。试根据题目要求回答下列问题:

（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂） ,在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为__________（填写装置序号字母） 。

②仪器A中所发生反应的化学方程式为_______。

③用装置G收集氧气时，当看到瓶口有__________，说明氧气已满。

（2）第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体,测定赤铁矿石中氧化铁的含量（杂质不参加反应）。所选仪器的连接顺序为:混合气体→B1→E→D→B2→C。试回答下列问题:（假设过程中氧化铁全部参加反应;仪器B1、B2吸收气体完全。）

①仪器D中的现象为_______。

②若通过测量反应前、后仪器B2的质量变化，来计算赤铁矿石中氧化铁的含量，如果不连接仪器B1,则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将_____________（选填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。

39、为了除去粗盐水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质，依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等，过滤后在滤液中加入足量稀盐酸。

（1）加入足量稀盐酸除去的物质是什么____________？

（2）写出加入过量碳酸钠溶液发生反应的化学方程式____________。

40、可溶性钡盐有毒。用X射线检查胃病时，可服用钡餐（硫酸钡），若误服碳酸钡会引起中毒，其化学反应原理是_____（用化学方程式表示，下同）；中毒后可立即服用泻盐（硫酸镁）来解毒，其反应原理是_____。