2024-2025学年（上）期末亳州三年级质量检测语文

1、根据课文内容选择正确答案。

下列说法有误的一项是(   )

A. “掬一捧蓝天可以洗脸”，这句话中的“掬”就是捧起的意思，文中用“掬”字更体现出一种圣洁。

B. 作者对拉萨天空的描写细致而且形象。如用“湛蓝”“透亮”“清水洗过”“纯净”“明洁”等词语来描述天空。

C. 本文的重点展现了布达拉宫的雄伟、壮丽、圣洁，表达了作者对拉萨的喜爱之情。

2、下面作品不属于《安徒生童话》的是（   ）

A．《丑小鸭》

B．《拇指姑娘》

C．《坚定的锡兵》

D．《白雪公主》

3、下列带点字读音完全正确的一项是（       ）

A．合拢（lǒng）       瑰丽（guì）

B．瞬间（xùn）       黎明（lí）

C．鲱鱼（jì）       瞪眼（dèng）

D．装载（zài）       基础（chǒu）

4、下列书写正确的一项是（　）

A.清凉   服装   漂落 B.背诵   抖动   粗状

C.凌乱   清晨   狂风 D.暴炸   可怜   叶丛

5、比一比，再组词。

族（__________）   洒（__________）   柴（__________）   笛（__________）

旅（__________）   晒（__________）   紫（__________）   油（__________）

6、写近义词。

附件——（ ）  环绕——（   ）

展现——（ ）  清晰——（   ）

7、比一比，再组词。

蟀________  闭________  悄________  堆________  偷________.

摔________  闲________  消________  准________ 愉________.

8、读拼音，写词语。

yán liào qiáng bì nǎo dai chì bǎng

yáo huàng yǎn zòu huò zhě là zhú

jiù mìng shì xiàn lǚ xíng cāng cuì

guān chá pǔ tōng yǒng gǎn zhǐ huī

9、阅读理解。

说大话的维克多

班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。

维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的同学突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。

到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见维克托悠然自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏？”

“忘了。”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。

这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

【1】读读想想，选择最合适的答案填空。

（1）与画横线的句子中“不料”的意思不同的是________

A．谁知 B．岂料 C．没想到 D．预先料到

（2）画波浪线的句子是_________

A．疑问句 B．陈述句 C．设问句 D．反问句

【2】阅读短文，完成下面的填空题。

围绕班上同学排演话剧的事，文章写了同学们的心理变化，先是_______________，接着又__________，然后是_________，最后责备、气愤。造成同学们的心理变化的原因，先是____________，接着是_________________，再是_______________，最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。

【3】维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些话得出这个结论的？

____________________________________

10、品读片段，完成练习。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来……

【1】有新鲜感的词语“糊里糊涂”的反义词是（ ）

A．清清楚楚

B．一知半解

【2】孙中山壮着胆子向先生提问是因为________，从中我们可以知道孙中山是一个_________的人。

11、阅读文章，回答问题．

背篼（dōu）

①黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一篼柴火，他背着五彩的晚霞，他背着自己用劳动换来的收获。山风一路上梳理着他蓬乱的头发；山溪一路上对他说着悄悄话；鸟儿们一路上依依惜别，约他明天再来。

②村子里，炊烟袅（niǎo）袅升起，飘过了树梢。他觉得，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。他加快了脚步，________过一道弯，________过一道坎，________过一截窄窄的田埂（ɡěnɡ），________过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。

③他放下沉甸甸的背篼，轻轻舒了一口气，拿着几个红红的山柿子，放在小妹妹手上。他把一捆药材交给爷爷，托他明儿去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费。然后，他温驯（xùn）地让妈妈撩（liāo）起围裙一角，替他揩（kāi）去汗涔（cén）涔小脸上的泥渍（zì）。他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑了。

④啊，在山里打柴的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。

【1】在文中横线上依次填入合适的动词，下列选项正确的是（  ）

A.绕 拐 跨 走 B.拐 绕 走 跨

C.走 跨 绕 拐 D.绕 走 拐 跨

【2】打柴的孩子把袅袅升起的炊烟想象成（  ）。

A.五彩的晚霞 B.妈妈的手臂

C.劳动的收获 D.妈妈的围裙

【3】沉甸甸的背篼里没有（  ）。

A.山柿子 B.药材 C.柴火 D.泥渍

【4】你认为文中画“_____”的句子中，哪些字词富有新鲜感？说一说你的理解。

___________________________________________

【5】“背篼里盛着一个勤劳的童年”，还盛着一个_______________的童年。

12、课内阅读。

  香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃。游客不时被逗得开怀大笑。

【1】选文中描写“笑”的四字词语是___，描写笑的四字词语我还会写_______。

【2】请你仿照文中“有的……有的……有的……”写句子。

______________

【3】用横线画出选文中的中心句。___________________

【4】海豚和海狮的表演很神奇，我能用波浪线画出表现它们本领很大的句子。___________________

13、我是阅读小能手。

机智的肖伯纳

英国著名的戏剧家肖伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。

他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同肖伯纳见面。

正当肖伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对着他喊道：“肖伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”

观众大吃一惊，一位肖伯纳一定会因此发怒。谁知肖伯纳不但不生气，反而转过身来，对这楼座鞠（jū）了一躬（gōng），笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。”说道这里，他指了指场中的观众说：“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”

肖伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。

（1）下面句子的横线处该填上什么关联词呢？

①肖伯纳   才华横溢， 十分机智。②肖伯纳   不生气 ， 转过身来朝着楼座鞠了一躬。

（2）“我们能禁止它不演吗？”这里的“我们”是指 ，“它”指 。这句话的意思是   。

14、精彩片段

《丑小鸭》(节选)

要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。

忽然间他举起翅膀，翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花，紫丁香在散发着香气，又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻柔地浮在水面上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。

“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可能他们会把我弄死，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！被他们杀死总要比被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的动物说。他把头低低地垂到水上，只等待着死亡。但是他在这清澈的水面上看到了什么呢？他看到了自己的倒影，那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅！

只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你生在养鸭场里也没有什么关系。

他曾经受到那么多的不幸和苦难，可是现在感到非常高兴。他清楚地认识到幸福和美好正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴亲他。

【1】下面对选文故事内容概括正确的一项是(  )

A.春天来了，丑小鸭历经磨难，终于变成了一只美丽的白天鹅。

B.丑小鸭在严冬所受的困苦和灾难。

C.丑小鸭被鸭子咬，被鸡鸭啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢。

【2】认真读文段，在括号里填上合适的词语，并摘抄两句描写丑小鸭心理活动的句子。

（_______）的春天 （_______）的枝条 （_______）的溪流

（_______）地认识到  （_______）地漂浮 （_______）地照耀

(1)______________________________________

(2)_______________________________________

【3】“只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话的意思是(  )

A.只要有理想，并能努力奋斗，不管处在怎样恶劣的环境，理想终能实现。

B.只要在天鹅蛋里待过一段时间，就会变成天鹅。

【4】读完《丑小鸭》这篇童话，你明白了什么道理？

___________________________________________

15、阅读短文。

小鹿和小溪

森林里有一头美丽的小鹿，总是自高自大。

一天，小鹿来到了小溪边。他望着溪水里映着的自己，夸道：“瞧我真美丽！像树干一样苍劲的角，珍珠一样白而毛茸茸的斑点，细长而有力的脚，不胖不瘦，真完美！”一旁的小溪说道：“虽然你美丽，但是没什么作用啊，你整天只会夸耀自己美，就没想到大伙儿干活的辛苦吗？”

小鹿不服气了，他嘟起嘴，把蹄子踏得嗒嗒响，说：“我？我那么强壮，自然力气比你大多了，哪像你，涓涓细流，柔弱无力，还口口声声地教训我！”“好啊！既然你自以为力气比我大，”小溪笑着说，声音清脆得像铃铛响，“我们就来打个赌，用两年的时间，把一块巨石打磨得光滑圆润，这样好吗？”小鹿冷笑一声说：“两年把石头磨圆？对于我来说太容易了，因为用不了几个月，我就可以直接把巨石踢碎！”小溪答应了，让他用两年时间把巨石踢碎。

这两年里，小溪一直不停地用全身力气来打磨巨石，每磨完一个角，小溪就会为自己加油。而小鹿根本就不把他和小溪的约定放在眼里，而是今天去洗洗澡，明天去采花，后天去参加约会……看见小溪正在努力打磨巨石时，还轻蔑地看了小溪几眼。小溪看都没看，依然努力打磨巨石。

一眨眼，两年过去了。原本坚硬且有棱有角的巨石被小溪磨成了一个硕大的石球。小溪把它托起，欢呼着。而小鹿呢？他正用他的蹄子在使劲地踢巨石，可巨石连动都没动一下，更别说裂开了。突然，小鹿脚一痛，竟晕在地上。小溪赢了，他输了。

从此，森林里没了一头骄傲而美丽的小鹿，却多了一头拖着残腿走不快的小鹿。

【1】文中小鹿和小溪打赌的内容是什么？请用“______”画出来。

【2】读了短文，你觉得这是一头怎样的小鹿呢？（   ）

A．勤奋努力

B．自高自大

C．勇敢顽强

D．坚持不懈

【3】第二自然段中，小鹿会用什么语气说下面的这句话？（   ）

“我？我那么强壮，自然力气比你大多了，哪像你，涓涓细流，柔弱无力，还口口声声地教训我！”

A．开心

B．生气

C．恐慌

D．奇怪

【4】读了第四自然段，你预测小鹿和小溪谁会赢呢？预测的依据是什么？

【5】这篇短文告诉我们什么道理？（   ）

A．巨石是可以打磨的。

B．美丽没有什么作用。

C．小溪的力量比小鹿强大。

D．做人要谦虚，不能骄傲自大。

16、照样子，用加点词语写一句话。

（1）西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。

（2）这里有珍贵的药材，有稀有的矿藏，还有茂密的森林。

17、请按要求改写句子。

（1）小蜘蛛织网。（扩句，至少扩两处）

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（2）聪明的小东西，偷枣的本事很高明。（改为感叹句）

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（3）红红的枫叶在空中飘来飘去。（改为比喻句）

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（4）牛要把刚吞进去的草重新送回嘴里。（改为“被”字句）

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（5）经过几天的训练，终于学会打篮球了。（修改病句）

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18、按要求，写句子。

（1）我们怎么能忘记父母的爱呢？（改为陈述句）

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（2）柳丝  展开  吹拂着  千万条  带黄色的  微风  才  嫩叶的（连词成句）

______________________________

（3）这是晴朗的一个夜晚。（修改病句）

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（4）鹿开始抱怨起自己的腿来。（用加点词写句子）

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（5）“快点走，要不赶不上车了！”哥哥______________。（补充提示语）

19、用修改符号修改下列病句。

1．在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

2．“六一”儿童节那天，我们唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。

3．文具柜台前摆着各种物品，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

20、修改句中的错误。

1．我们观查事物时不仅要仔细，还要注意事物的变化。

_________________

2．天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，跟海鸥一样颜色的云朵。

_________________

3．妈妈从超市里买回了速冻饺子、牙刷、饼干、馒头等一大堆食物。

_________________

21、我会写作文。

你的学校一定很美,是吗?用上你平时积累的好词佳句,把学校的美丽写出来,读给大家听吧!