1、在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( )
A.门
B.属
C.目
D.科
2、单细胞生物个体微小,但是与人类生活关系密切,下列相关叙述( )
A.许多单细胞生物可作为鱼类的饵料
B.草履虫对污水净化有一定的作用
C.疟原虫、痢疾变形虫等能侵入人体,危害人类健康
D.某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮,有利于渔业发展
3、2022年中央一号文件中关键词之一是“种业振兴”。目前,我国种业所面临的瓶颈和壁垒主要表现在产出效率方面,培育优良品种是振兴种业的方式之一。新品种的培育是利用 ( )
A.基因的多样性
B.物种的多样性
C.生态系统的多样性
D.三者都有
4、为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是( )
A.蛇的鳞片
B.蚯蚓的刚毛
C.蝗虫的外骨骼
D.蜥蜴的细鳞
5、无土栽培(如图)是一种用培养液代替土壤栽培植物的技术。下列叙述错误的是( )
A.培养液为植物的生长提供了水和无机盐
B.无土栽培无需环境提供适宜的温度、光照
C.需要定期补充培养液以满足植物生长对无机盐的需求
D.无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
6、金合欢是一种灌木,花为金黄色。某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。相关叙述正确的是( )
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
A.金合欢的花属于营养器官
B.有蚂蚁生活的金合欢存活率更低
C.蚂蚁的身体和附肢不分节
D.蚂蚁的“侵食”不会危害金合欢的生长
7、做完实验后,应该把鼠妇( )
A.弄死,防止它破坏我们的生存环境
B.扔掉,因为大家都不喜欢它
C.放到适合它们生存的地方
D.装到玻璃瓶中,以后做实验时再拿出来使用
8、当显微镜的镜头需要擦拭时,应使用
A.棉花
B.餐巾纸
C.纱布
D.擦镜纸
9、生物圈是最大的生态系统,下列关于生物圈的叙述,正确的是( )
A.森林生态系统有“地球之肾”之称
B.影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素
C.生物圈是一个统一的整体
D.草原生态系统调节能力最强
10、螺蛳粉是来宾人喜欢吃的网红美食,米粉的营养主要来自水稻种子的( )
A.子叶
B.胚芽
C.胚乳
D.胚根
11、健康标准中,能有效调整和平衡人与自然、社会环境之间复杂多变的关系,使人处于较为理想的、动态平衡的健康状态的是( )
A.身体健康
B.心理健康
C.道德健康
D.良好社会适应性
12、科学探究实验中数据的收集一般要取平均值,原因是( )
A.简便
B.便于记忆
C.节约时间
D.减小误差
13、下列关于病毒结构的叙述,正确的是( )
A.病毒的结构简单,由蛋白质的外壳和里面的遗传物质组成
B.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核
C.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
D.病毒是多细胞的生物
14、一支白色康乃馨插在红墨水瓶中,两天后花瓣居然微微变红了,促进红墨水“爬”上枝条的动力主要来自( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.运输作用
15、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( )
A.生物能排出体内产生的废物
B.生物对外界的刺激作出反应
C.生物的生活需要营养
D.生物能进行呼吸
16、我国科学家成功地把外源基因导入到新疆长绒棉的DNA分子上,获得了抗虫、高产的棉花新品种,这个事实可以说明( )
A.基因控制生物的性状
B.生物的性状都可以遗传
C.人与植物的基因相同
D.基因有显性和隐性之分
17、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大250倍,应选择的镜头为( )
A.②和④
B.③和⑥
C.①和⑤
D.①和⑥
18、细胞去除水分后的净重称为细胞干重,细胞含水时的质量称为细胞鲜重,如图是菜豆种子萌发成幼苗过程中,下列有关叙述错误的是( )
A.菜豆种子萌发最先突破种皮的是胚根
B.曲线甲代表菜豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化
C.曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分
D.菜豆种子萌发时子叶留在土里,一般可以适当深播
19、下表的四种植物中,哪两个物种的共同特征最多( )
植物名称 | 陆地棉 | 木棉 | 小麦 | 水稻 |
门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 |
纲 | 双子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 单子叶植物纲 |
目 | 锦葵目 | 锦葵目 | 莎草目 | 莎草目 |
科 | 锦葵科 | 木棉科 | 禾本科 | 禾本科 |
属 | 棉属 | 木棉属 | 小麦属 | 稻属 |
A.陆地棉和小麦
B.陆地棉和木棉
C.木棉和水稻
D.小麦和水稻
20、为体现在应对气候问题上的大国担当,我国提出了2060年前实现“碳中和”目标。“碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳,通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物能进行( )
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.吸收作用
21、生物分类从大到小的等级依次是:界、门、_______、目、科、属、种。
22、下图表示人的个体发育过程。请据图回答。
(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。
(2)由甲形成乙,细胞需要经过 ,由乙形成丙需要经过 和
的过程。
(3)丁是由八大 联合起来构成的,丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在 和 的调节下实现。
23、如图是米勒设计的实验装置,请按要求回答:
(1)米勒实验装置中A内模拟了_____的成分.它与现在大气相比主要是不含_____.
(2)实验中,进行火花放电是模拟了_____,这主要是因为该实验提供_____.
(3)加热产生沸水是为了获得_____,下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体.
(4)B装置模拟了_____,实验后可检测到其中含有_____等有机小分子物质.
(5)米勒的实验说明在原始地球条件下,原始大气中的无机物形成_____是完全可能的.
24、小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验,他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是___。
A、死了 B、没有带芽眼 C、快太小 D、没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙;
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将一组等量的马铃薯种在甲花盆内,将另一组等量的马铃薯种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察;
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是___;
④预计___花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是___;
⑤得出的结论是___。
25、病毒不能________生活,必须寄生在其他生物的_________内。
26、血液循环系统由心脏和 组成,其中 是血液运输的动力器官。
27、使用同一架显微镜观察同一玻片标本的同一部位时,600倍视野比200倍视野看到的细胞个体___(填“大”或“小”),细胞数量_____(填“多”或“小”),若要把显微镜视野左下方的物像移到视野的中央,应将玻片往____方移动。
28、材料分析题
把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请
(1)土壤中一些腐生的_____和_____将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了,这些微生物的营养方式是_______________。
(2)鱼内脏中的____________分解成了简单的______________被蔬菜吸收,成为制造 ______ 的原料,所以那里的菜长得特别旺盛。
(3)这种现象说明 _________ 者对自然界的物质循环起着重要的作用。
29、我国婚姻法规定:直系血亲和 之间禁止结婚.
30、大多数的鱼的体型呈 型,体表覆盖 ,并且能分泌粘液,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
31、下列动物与行为方式相搭配的用线段链接起来。
32、食用生的或未煮熟的螺、鱼虾等,易感染华枝睾吸虫等寄生虫。 (_______)
33、图是普通光学显微镜的结构图,请据图回答:
(1)写出下列标号所示结构的名称:①_________;⑦__________;⑧______;
(2)请将下列显微镜部件的用途填写在相应的表格中(填字母代号)。
显微镜的部件 | 物镜 | 转换器 | 遮光器 | 细准焦螺旋 |
用途 | _____ | _____ | _____ | _____ |
A.放大物像B.调节焦距 C.稳定镜身 D.调节光线强弱 E.调换物镜
34、下图中是H1V与大肠杆菌噬菌体间的对话,请回答问题:
(1)HIV的结构简单,由_________和_________构成。主要侵犯并瓦解人体的_________系统。
(2)“衣食父母”不同是指_________不同,据此将病毒分为三大类。图中没有涉及的一类是__________。