1、下列词语的书写完全正确的一项是( )
A.拜谒 簇新 战战兢兢 千钧之力
B.恣睢 惘然 异想天开 不屑置辨
C.怯懦 治裁 前仆后继 大发雷霆
D.荣膺 逞能 铢两悉称 矫揉造做
2、对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是( )
A. 因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 (借代)
B. 夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。(夸张)
C. 回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(比喻)
D. 那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。(拟人)
3、下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A.树木鳞次栉比,公路平坦通畅,河流重现清澈,这些是推进新农村建设以来呈现出的新景象。
B.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。
C.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让亮亮很快适应了新的学习环境。
D.同学聚会上,多年不见的同学在这里萍水相逢,回忆过去,畅谈未来。
4、下列词语,书写不完全正确的一项是( )
A.闲暇 瑕疵 奔驰 松弛
B.急燥 噪音 波澜 斑斓
C.拙笨 茁壮 署名 暑假
D.云霄 元宵 澎湃 拜访
5、下列句子中,表达得体的一项是( )
A.老李对儿子的语文老师说:“令郎能在这次国学大赛上获奖,全仰仗您的教导。”
B.罗教授近日莅临我校,就中考改革问题,进行专题讲座,请同学们务必准时参加。
C.成人仪式前夕,班长精心策划了一堂班会,采用多种形式,共庆我们的十八华诞。
D.回到学校来看望老师,恰逢她有课失陪,我只好闲逛校园,回忆过往的读书生活。
6、下列表述不正确的一项是( )
A.“中国人对于长城来说,是意志、勇气和力量的标志,象征着中华民族的伟大智慧和力量。”这个病句的正确修改意见是将“中国人”和“长城”交换位置。
B.“进入接种点的居民按照‘一米’间隔排队,首先经过测温,然后再签订知情同意书,登记完信息后进行疫苗接种。”这个句子属于承接复句。
C.古代针对不同的对象有不同的称呼,“莫说相公痴”中的“相公”是旧时对文人的称呼。
D.写诗可以直抒胸臆,也可以借助具体可感的形象来抒写情志,更多的时候二者是有机地结合在一起的。如艾青的《我爱这土地》,诗人对土地和祖国的爱,就是借助“鸟”这一形象,通过对土地、河流、风、黎明等的具体描写来抒发的。
7、下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是 ( )
A.新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。
B.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
C.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章,专家指出,这种骇人听闻的传言没有科学依据,微波炉加热与常规加热对食物的影响基本相同。
D.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家希望能萍水相逢在新的校园里。
8、三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【1】本文选自《_____ 》,作者是北魏时期著名地理学家、散文家_________(人名)(人名)。
【2】解释下列加点词语在中的意思。
①略无阙处(______) ②乘奔御风(______)
③飞漱其间(______) ④哀转久绝(______)
【3】《三峡》一文历来被视为描绘三峡奇观的名篇佳作,既然是为江水作注重点应该写水,选文为什么从山写起?
【4】《天净沙 秋思》通过“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的表达,用九种事物构建了苍茫的深秋景致。本文春冬之景的描写中也有“以词代句”的手法,请写出这句话并说说这句话的表达作用。
【5】郦道元在《三峡》中用精彩之笔描绘三峡景色,融情于景,有声有色,险峻中不乏清朗秀丽情趣中又含肃杀凄冷。在情景交融中以渔子的悲歌作结,这样设计文章结尾有什么好处?
9、阅读下面的诗,回答问题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
【1】表达了诗人怎样的思想感情?
【2】对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( )
A. 诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
B. 诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
C. 诗的最后一句中,“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
D. 全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。
10、语文实践活动
(1)你的表弟是外地人,想在寒假来你的家乡研学旅行,请你为他推荐一处有当地特色的人文景观,并用一句话说明推荐的理由。
你推荐的人文景观:____________________________________________________
你推荐的理由:________________________________________________________
(2)学校组织学生参加研学旅行活动,可你的同桌小华认为这仅仅只是-次旅游,怕耽误了学习不愿参加。你准备怎样劝说小华参加呢?
___________________________________________________________________
11、默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句的上句或下句。
①__________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
②人不知而不愠,__________?(《论语》十二章)
③__________?齐鲁青未了。(杜甫《望岳》)
④莲,__________。(周敦颐《爱莲说》)
⑤__________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
⑥高峰入云,__________。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)默写王绩《野望》的前四句。
__________,__________。__________,__________。
12、阅读下面的文段,回答问题。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
(1)上面的文字出自名著《_______》,这段文字中的“你”指的是________(人名)
(2)本书的作者以自己的经历为例教导儿子:待人要_______,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄;要有国家和民族的__________。
13、阅读下面的材料,完成下面小题。
引言:
科技改变生活,智慧引领未来。以5G技术为先导,大数据、云计算、物联网、工业互联、人工智能、VR/AR、3D打印等数字化技术创建的数字化时代已经到来,我们亟需提升全民数字素养。什么是数字素养?根据国家网信办的定义,数字素养与技能是指数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。
【材料一•看应用】
①家庭主妇李佳慧:我和朋友在微信聊到**品牌的衣服好看,就打开某宝,发现铺天盖地都是这个品牌;刚在**浏览器搜索到一家餐馆,打开外卖APP一看,这家店就直接出现在首页;国外诈骗电话刚一打过来,国家反诈中心APP就发来提醒短信……
②财务工作者陈菲:我刚工作时碰到很多问题,不知道向谁求助。一次偶然机会,在网站上搜到一个名叫“猫大叔”的前辈,其对财务、职场等话题的解答让我豁然开朗,使我进步很快。
③综采队队长王博:我们煤矿全力建设5G智慧化矿山,现在5G挖煤,一个班轻轻松松生产1万吨煤,生产效率大幅提升,生产成本降低20%,经济效益显著提升。
④社区党委书记孟庆征:我们在社区安装了水浸识别报警系统、瓦斯报警系统、SOS紧急呼叫系统、语音窗帘、语音灯光智能家居系统,着力在智慧社区上下功夫,居民生活的安全感、舒适感大大提升。
【材料二•析数据】
(数据来源:中国社会科学院信息化研究中心)
【材料三•话提升】
①2021年10月,中央网络安全和信息化委员会印发《提升全民数字素养与技能行动纲要》,对提升全民数字素养与技能作出了全面部署。2022年2月,中共中央、国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》,其中也提出,构建覆盖全民、城乡融合的数字素养与技能发展培育体系。
②丰富数字教育培训资源内容,推动数字资源开放共享,是全面提升全民数字素养与技能工作中的一项重要任务。据介绍,中央网信办、中央党校(国家行政学院)建设上线“全民数字素养与技能提升平台”,推动重点院校、科研机构、社会组织等向社会开放学习课程、教学工具、应用案例等数字资源。除此之外,教育部开通上线的“国家智慧教育公共服务平台”,商务部建设“全国电子商务公共服务网”,中华全国总工会打造“技能强国——全国产业工人学习社区”……这些平台共同丰富了数字教育培训资源供给,推动了数字资源的开放共享、公平可及和普惠包容。
③重庆礼嘉智慧公园是全国首个以“5G+物联网”为主题的智慧公园,也是首批全民数字素养与技能培训基地。通过5G、人工智能、大数据、云计算等技术,公众可以在园区体验并学习使用AR运动、VR虚拟驾驶、远程医疗等高新技术产品和成果,同时以生动直观的感受,学习数字生活相关知识技能。除了面向大众的培训基地,更加高精尖化的专业数字人才培养体系也在全国有条不紊地推进建设。哈尔滨工业大学与相关企业联合实施“智能基座”产教融合协同育人基地项目。该基地覆盖超过2000名学生,提供鲤鹏与异腾计算硬件平台、openEuler操作系统、数据库openGauss、全场景AI框架MindSpore等,创造了良好的教学实验环境。
④2022年,中央网信办等14部门联合举办“2022年全民数字素养与技能提升月”活动,围绕“数字赋能、全民共享”主题,在全国范围内组织开展数字技能进社区、数字教育大讲堂、数字助老助残志愿活动等各类主题活动2.6万场,直接参与人次超过2000万,覆盖人数4亿以上,开放各类数字资源22.2万个,为全民数字素养与技能提升工作打下了良好的社会基础。
(摘编自《提升数字素养点亮智慧生活》)
【1】下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.数字化时代到来的重要特征是5G、大数据、人工智能等技术的广泛应用。
B.手机各种APP应用形成数据壁垒,数据不共享,不会自动推送相关内容。
C.公众可以在重庆礼嘉智慧公园体验高新技术产品,获得生动直观的感受。
D.“智能基座”产教融合协同育人基地学生覆盖面广,教学实验环境良好。
【2】阅读材料一,概括数字场景应用的好处。
【3】小语看了材料二中的数据后深感忧虑。请简要分析不同群体数字素养的特点。
【4】小语同学也想为提高全民数字素养出一份力。请结合上述材料帮助小语完善给当地政府数字建设办公室的建议书。
建议书 尊敬的数字建设办公室领导: 我是××中学的学生,数字化时代已经到来,我们亟需提升全民数字素养。为此,建议如下: 2 3 4 我们每个人也应加强学习,筑牢数字安全意识,这样才能畅享数字生活。 我的以上建议,希望领导考虑采纳。 建议人:小语 2023年×月×日 |
14、阅读,回答问题。
坚定是生命的黄金
韩青
①这个世界上,有很多人在随声附和,走着别人的路,重复着别人的生活,一言以蔽之,他们缺少独立思考、独立精神和独立人格,缺少人之为人的那份坚定。没有坚定,人就会随便更改方向,而一个随便更改方向的人,随时可能走上一条错误的道路甚至不归路。
②坚定,需要独立思考和独立精神。坚定,就是我们心灵的长城。有了坚定,我们就不怕外来的一切干扰。《五灯会元》中记载了这样一件事,法常和尚是大师马祖道一的徒弟,学成后就长住大梅山,并在那里传法。马祖道一听说后,就叫自己的一位学僧前去问法常:“你在马祖那里学习,都悟到了些什么啊?”他回答道:“‘即心是佛’,所以,我就来这里讲解佛法了。”学僧说:“可是,最近大师讲‘非心非佛’。”他听了,微微一笑说:“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的,我讲我的就是了。”学僧回去一一报告给大师,大师听了,拊掌大声称赞说:“大梅山的梅子熟了啊。”正是坚定,使他赢得了声誉,否则,他可能会成为一个没有主见的人。
③坚定,要依据事实,要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断。《容斋随笔》中就提到这样一件事,当年,隋文帝进攻陈朝,大军已经来到江边,而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说:“长江是天然屏障,自古以来分隔南北方,今天敌军难道能够飞渡吗?”陈后主以为他说得正确,也就没有严加防范,结果兵败亡国,孔范也流落到偏远地方。孔范的错误,就在于脱离事实,自以为是,盲目坚定。可见,对没有把握的事情,不要随意判断,轻易下结论。盲目的坚定,只能害人害己。
④坚定,需要独立的人格。当年,林肯竞选总统时,几个朋友从某个会场给他发来电报,告诉他当总统还差两票,但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中谋个位置,那么票数即可额满。他回答道:“这不是交易,我绝不许可。”如果没有这样的坚定,他也不会成为一个受人敬仰的总统,他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉,所以,在该坚定的事情上,必须坚定。
⑤如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人就变得不再完整。也许有人会说,管他完整不完整,只要自己的利益不损失就行了。这种利益至上的人,十之八九都是一些名利之徒,在他们的世界里,根本没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西。说实话,这样随意改变自己做人的原则、底线的人,他们早已游离在真、善、美的世界之外,甚至已经游离在人的意义之外,算不上真正意义上的人,这样的人,自然没有什么境界了。
⑥著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念或有是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为它当关,万夫莫开。
⑦由此可见,坚定就是生命的黄金,有了它,我们的生命会变得更美好,更高贵,也更有价值和意义。
(选文有删改)
(1)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.“大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富,表面上是说梅子成熟了,实际上是说法常已经悟道并有了独立的见解。
B.第③段引用孔范的事例,论证了要多做有把握的事情,对没有把握的事情要正确理解、科学分析和综合评估的观点。
C.文末用比喻论证的方法,把坚定比作黄金,强调坚定的重要性。
D.利益至上的人大多是名利之徒,为了利益,可以随意改变做人的原则,是游离在真善美之外的没有境界的人。
(2)文章是从哪三个方面论述“如何才能做到坚定”的?请简要概括。
(3)请分析第④的论证思路。
15、一个值得尊敬的人
要求:抓住人物特点,选取典型事迹,写一个值得你尊敬的人。字数600左右;不能抄袭;不能出现真实的人名、班级;除诗歌外,文体不限;要有真情实感。