1、根据表中信息,下列有关说法正确的是
物质 | 分子个数 | 体积 | ||
0℃,1个标准大气压 | 20℃,1个标准大气压 | 0℃,2个标准大气压 | ||
17g氨气(NH3) |
| 22.4L | 24L | 11.2L |
A.氨气的体积只与温度有关
B.温度升高,氨分子的体积变大
C.1个氨分子的质量很小,可以通过17g/个计算得出
D.1个氨分子的体积也很小,也可以通过22.4L/个计算得出
2、热爱劳动从我做起,下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是
选项 | 家务劳动 | 化学知识 |
A | 在冰箱内放置活性炭炭包 | 活性炭能吸附异味 |
B | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖火 | 降低油的着火点 |
C | 在阳光下晾晒湿衣服 | 水分子获得能量,运动速率加快 |
D | 用燃气灶炒菜 | 燃气燃烧放热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、2022北京冬奥会上源自成都制造的碲化镉发电玻璃,展现了“科技奥运”的精神理念,下图是碲元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是
A.碲在元素周期表中位于第6周期
B.碲的原子序数=核电荷数=52
C.碲属于非金属元素,容易得到电子形成阳离子
D.碲的核外电子数为52,相对原子质量为127.6g
4、如图是电解水的实验装置,下列实验结论正确的是
A.电解水的化学方程式为
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的
C.试管1、2中产生气体的质量比为1:2
D.试管2管内产生的气体能使带火星木条复燃
5、在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
A | 稀有气体可作保护气 | 原子最外层电子数达到相对稳定结构 |
B | 氢气加压降温变成液氢 | 分子间的间隔发生了变化 |
C | 冰和干冰的化学性质不同 | 构成它们的分子不同 |
D | 氧化汞受热分解 | 原子种类发生变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气易溶于水
B.氧气有可燃性
C.氧气可以支持燃烧
D.空气中氧气含量最大
7、意大利科学家使用普通氧分子(O2)和带正电的氧离子制造出了一种新型的氧分子(O4)。下列叙述中正确的是
A.O4是一种新型的化合物
B.一个O4分子中有两个O2分子
C.O4和O2的化学性质完全相同
D.O4和O2混合形成的是混合物
8、金银花作为一种具有悠久历史的中药,其有效成分之一是绿原酸(C16H18O9)。下列说法正确的是
A.绿原酸分子在化学变化中可分
B.绿原酸中氢元素的质量分数最大
C.绿原酸由43个原子构成
D.绿原酸由3个元素组成
9、麻黄的有效成分麻黄碱(C10H15NO)可有效降低新冠肺炎死亡风险,下列有关麻黄碱的说法正确的是
A.麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成
B.麻黄碱中含有四种元素,它们处在元素周期表中同一个周期
C.麻黄碱中碳元素的质量分数最大
D.麻黄与麻黄碱均属于纯净物
10、实验是化学课堂的“最高法庭”,实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确获得。下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究铁生锈的条件
B.验证质量守恒定律
C.探究溶解吸热现象
D.证明二氧化碳可以与水反应
11、元素周期表中铈元素的某些信息如图所示,下列有关铈的说法正确的是
A.原子核内中子数为58
B.属于非金属元素
C.相对原子质量为140.0g
D.元素符号为Ce
12、下列说法不正确的是
A.湿衣服能晾干是因为水分子不断运动
B.热胀冷缩是因为粒子之间的间隔受热增大,遇冷减小
C.空气中体积分数最大的气体是氮气
D.原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核内都含有质子和中子
13、试管是实验中常用的一种仪器。如图中使用试管进行实验的操作不正确的是
A.
B.
C.
D.
14、下列操作正确的是
A.
B.
C.
D.
15、下列混合物遇明火,可能发生爆炸的是
A.氮气和氧气
B.氢气和一氧化碳
C.甲烷和空气
D.氧气和二氧化碳
16、根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品充氮防腐
B.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂
C.稀有气体化学性质稳定,所以可用于制造多种用途的电光源
D.生活中加热煮沸降低水的硬度
17、推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是
A.金属能导电,则能导电的物质一定是金属
B.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CO、O2的混合气体也可能发生爆炸
D.溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的物质一定是溶液
18、X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示,下列有关说法正确的是
A.X、Y位于元素周期表的同一周期
B.四种元素中Z、W是非金属元素
C.Z原子最外层电子数与次外层电子数均为2
D.W在化学反应中容易得到电子
19、下列实验现象的描述正确的是
A.铁丝放入硫酸铜溶液中,观察到有红色固体析出,溶液由蓝色变成浅绿色
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.氧化钙溶于水无明显现象
D.将干燥的紫色石蕊纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中,纸花变红色
20、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.过滤
B.读液体体积
C.二氧化碳的验满
D.倾倒液体
21、2023年12月13日全国普降大雪,为了减少大雪对生活的不利影响,采取了多种举措,下列说法正确的是
A.路上撒盐,盐溶解会放热,加速雪融化
B.路上撒盐,盐溶解形成溶液,凝固点降低
C.雪融化过程中会放热
D.雪融化的过程为化学变化
22、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.①向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
B.②一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
C.③向足量的稀硫酸中,分别加入等质量的Zn、Fe
D.④探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
23、冬季易发生“煤气中毒”,其中的“煤气”是指
A.O2
B.N2
C.CO
D.CO2
24、用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
A.食物变质———分子本身发生变化
B.汽油挥发———分子大小发生变化
C.热胀冷缩———分子间隔改变
D.花香四溢———分子在不断地运动
25、请听厨房中几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是
A.盘子:我摔碎了
B.煤气:我燃烧了
C.菜刀:我生锈了
D.蔬菜:我腐烂了
26、下列有关实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
27、用化学用语回答下列问题:
(1)标出氧气中氧元素的化合价________;
(2)氢离子____________。
28、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
2个金原子___________; 镁离子_______________;人体中含量最多的物质是__________; 标出氧化铁中铁元素的化合价________________。
29、氯化钾是临床医学常用药剂。
(1)氯化钾溶液中的溶剂是____。
(2)20℃时,向100g水中加入30g氯化钾,充分溶解后得到____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)继续向上述溶液中加入10g氯化钾,若使氯化钾完全溶解,可以采用的方法是____。
资料:氯化钾在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
30、近年来,我国航空、航天、高铁等得到长足发展,跻身世界前列。大飞机C919试飞成功,标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答:
(1)橡胶属于_________(填“金属”或“合成”)材料。
(2)图乙是钛原子结构示意图,则x=_________。
(3)铁比铝的强度大,但制造飞机却用铝合金而不用铁合金,主要原因是铝比铁的密度小且抗腐蚀性能强。铝具有很好的抗腐蚀性的原因是_________(用化学方程式表示)。
31、(6分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、__________和天然气是常见的化石燃料。天然气燃烧的化学方程式为__________。
(2)为缓解化石燃料短缺的状况,人们开始转向新能源的开发与利用。
如图所示新能源汽车配有可折叠帐篷,上面嵌入了很多光电板,
展开后可将转变为电能,为汽车行驶提供动力。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
4种物质中,属于化合物的是_____(填图中字母)。
C中碳元素和氧元素的质量比为。
若36gB参加反应,则生成D的质量为g。
32、据图回答:
(1)若选用此装置收集氢气,则氢气应从(填“a”或“b”,下同)口通入。
(2)此装置充满水时,用排水法收集O2,则O2应从 口通入。
(3)若用注水的方法将此装置中的氧气排出,水应从 口通入。
33、如图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。
(1)A不可能是______(填标号)。
a Mg b Fe c Ag d Zn
(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3,B与盐酸反应的化学方程式为_____。
(3)若C为碳酸钠,C与D的反应属于______(填基本反应类型)。
34、请简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)倾倒细口瓶中的药液时,标签没有向着手心________.
(2)胶头滴管取用试剂后平放或倒放________.
(3) 加热后的试管立即用冷水冲洗________.
35、“世事洞明皆学问”,学习化学要做到学以致用。
(1)误食重金属盐后,可尽快喝适量_____解毒。
(2)为防止小孩患侏儒症,应适量补充_____元素(填元素符号)。
(3)鉴别棉布和丝绸的方法是_____。
(4)防止铁栏杆生锈的方法有_____。
(5)生活中将硬水转化为软水的方法是_____。
(6)“杯水车薪”无法达到灭火的原因是:_____。
36、生活中常见的物质:
①水(H2O)②钙片(主要成分 CaCO3) ③小苏打(NaHCO3)④干冰(CO2)
(1)干冰(CO2)属于_____(填序号)。
A 混合物 B 化合物 C 氧化物
(2)②的主要成分和③都能与稀盐酸反应,反应的化学方程式为_____、_____。
37、小凯用一个大瓶子,截去瓶底,自己设计了电解水装置,如图,两支试管中均收集到气体,试回答下列问题:
(1)图中A端连着电源的____极;
(2)气体A可以用点燃的木条检验,现象是该气体被点燃,火焰呈____色,说明气体A有什么性质___;(填序号a 氧化性 b 还原性 c 可燃性)
(3)气体B可以用带火星的木条检验,现象是____,说明该气体是_____;(填化学式)
(4)该反应的文字表达式为_____。
38、如图是初中化学常用实验装置(夹持装置已省略)
(1)仪器a的名称是__________。
(2)图甲装置用于实验室制取干燥的CO2;装置A中发生反应的化学方程式为__________:B中存放的试剂为__________;C中导管没有画完整,请你在图C中补画完整__________;补画完整后检验C中CO2是否收集满的方法是__________。
(3)如果用图甲装置制取氧气后,继续做铁丝在氧气中燃烧的性质实验,澄泓同学建议收集氧气用D装置代替C装置,这样做的优点有______,并请在图乙中选择停止收集氧气的最佳时机______(填字母序号)。
39、化学与生活联系密切,请应用有关化学知识解答下列问题。
(1)在进入久未开启的菜窖(或深井)前,必须先做灯火试验.原因是什么?
(2)保护文物时,通常是把一些贵重的书画等文物保存在充满氮气的密闭箱中,你知道其中原因吗?
40、请结合下图所示实验回答问题。
(1)A实验中用玻璃棒搅拌目的是___________。
(2)B实验用于验证酸的化学性质,可观察到___________。
(3)C实验检查装置气密性时,证明装置不漏气的现象是___________。
(4)D实验中错误操作造成的后果是___________。