2025年台湾新北中考化学试题带答案

1、下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是（        ）

A．氧气具有氧化性   氧气液化

B．一氧化碳具有还原性   一氧化碳燃烧

C．铁具有导电性   铁生锈

D．食盐具有咸味   食盐在水中溶解

2、抄手是四川著名小吃。抄手制作过程中涉及化学变化的是

A．和面

B．擀皮

C．包馅

D．煮熟

3、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．空气成分

B．地壳中元素含量

C．反应类型逻辑关系

D．原子结构模型

4、下列图示的实验操作正确的是

A．检查气密性

B．稀释浓硫酸

C．称量NaOH固体

D．蒸馏实验

5、中考试卷答题卡中需粘贴用于识别考生信息的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，下列说法合理的是

A．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

B．丙烯酸中氧元素的质量分数为40%

C．丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为3：4

D．丙烯酸的相对分子质量为72

6、河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是

A．剪窗花

B．酿白酒

C．刻石雕

D．晒海盐

7、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8、根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》。下列项目中不属于监测范围的是（       ）

A．一氧化碳

B．二氧化碳

C．二氧化硫

D．PM2.5

9、下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、关于化合反应说法正确的是（　　）

A．反应物中一定有单质

B．各元素存在形态一定发生变化

C．各元素化合价一定发生变化

D．反应物和产物中至少有一种化合物

11、下列图像能符合题意反映对应变化关系的是

A．加热等质量的氯酸钾

B．通电分解水

C．向一定量的稀盐酸溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液

D．将一定量盐酸逐渐加入碳酸钾溶液，则图中物质R是二氧化碳

12、科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法正确的是

A．在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是隔绝氧气

B．搬运取用易燃、易爆物时要轻拿经放，不能砸摔和植击

C．酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是移除可燃物

D．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点

13、下列实验方案能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气在含量

B．探究催化的作用

C．验证呼出气体中含有水蒸气

D．探究分子在不断的运动

14、下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离的实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列物质的用途错误的是

A．金刚石作玻璃刀

B．活性炭填充滤毒罐

C．石墨作干电池的电极

D．焦炭用于制墨

16、光催化分解水可制氢气，反应如图所示，该反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．物质的三态变化

D．水分子形状变化

17、如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是

A．图中“”表示铝原子带正电

B．铝原子的质量主要集中在其原子核上

C．铝原子在化学反应中易得到电子

D．由于金属铝活泼，易与氧气反应，所以不能长时间存放在空气中

18、在一个密闭的容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下，下列说法正确的是

A．乙一定是催化剂

B．X的值为12

C．丙可能是单质

D．反应中丙和丁的质量比为9：8

19、下列实验不能达到实验目的的是

A．比较空气和呼出气体中氧气的多少

B．比较白磷和红磷着火点的高低

C．除去水中可溶性的钙镁化合物

D．验证石蜡中含有碳元素

20、化学广泛应用于生产生活。下列化学知识的说法正确的是

A．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点

B．硫在空气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味气体

C．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用

D．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光

21、关于下列实验，说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列不属于化学变化的是

A．用鲜牛奶为原料制酸牛奶

B．一定条件下，石墨转化成金刚石

C．利用干冰升华，进行人工降雨

D．紫色石蕊溶液与碳酸变红了

23、“富硒大米”中的硒是指

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

24、下列反应中属于分解反应的是

A．铁+盐酸→氯化亚铁+氢气

B．氧化钙+水→氢氧化钙

C．氧气+铝→氧化铝

D．水氢气+氧气

25、属于纯净物的是

A．蒸馏水

B．澄清石灰水

C．海水

D．自来水

26、在“做实验”中“学化学”，下列做法你认为正确的是

A．为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道

B．实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭

C．用试管加热液体时眼睛凑近试管口观察中

D．为了方便，直接用手取块状的大理石放入试管

27、果果准备从减轻飞船发射质量和消除呼吸过程产生的二氧化碳等两个方面进行考虑，我国“神州”系列飞船需要安装特种的供氧设备，新型的航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示，请你仔细观察分析此图，试回答：

（1）装置I的作用是____________。空气净化器中使用具有强吸附性能的活性炭，则净化空气时主要发生了______变化（选填“物理”或“化学”）。

（2）装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置，请根据该反应的流程，写出该反应的化学方程式（不要求注明反应条件）为____________________；

（3）装置Ⅲ发生的反应是通过太阳能电池产生的直流电来电解水，则该反应的化学方程式为_____________，其反应的基本类型为______________。

（4）从装置I、Ⅱ和Ⅲ可看出，航天员呼吸所需的氧气来源是CO2和H2O，若航天员每12小时呼出的气体中含528g二氧化碳和72g水蒸气，则通过Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ装置完全转化后可得到氧气的质量为__g。

28、“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据图甲、图乙回答下列问题：

(1)图甲中A粒子属于______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)，E粒子的化学符号是________。

(2)图甲中B表示某元素的原子，则该粒子在化学变化中容易_______(填“得到”或“失去”)电子。

(3)若图甲中D为离子，则与图乙中的13号元素构成的化合物的化学式是________。

(4)图乙中15号元素形成的单质与地壳中含量最多元素形成的单质发生反应的化学方程式是_________。

29、请以化学用语进行填写

（1）由地壳中含量第二的金属元素与大气中含量第二的元素组成的纯净物（写一个）________

（2）3个镁离子________

（3）氨气分子________

（4）依次请写出具有10个电子的分子、原子、离子各一个________

（5） 300m3氧气可压入300dm3钢瓶内。对此进行微观解释________

30、用化学符号表示：2个氢分子 ；3个钠离子     。

31、近年来有关实现碳中和目标的措施和研究在不断加强。

(1)通过节约能源、提高能效以及调整能源结构，可减少CO2排放量。以下发电方案有利于碳减排的是_______。

a.水力发电                           b.火力发电                           c.核能发电

(2)将CO2还原转化为有用的物质，是当前研究的热点。以下是将二氧化碳转化为乙酸（俗称醋酸）的微观示意图：

反应物与生成物中含碳化合物的分子个数比为_______，乙酸中碳元素的质量分数为_______。

(3)用生石灰吸收废气中CO2（混有SO2），将生成的CaCO3煅烧分解释放纯净的CO2，便于利用或封存。某科研团队利用m1吨生石灰吸收废气中CO2，得到含碳酸钙90%的产物。

已知：SO2在空气中与CaO作用转化为CaSO4，在CaCO3煅烧制取CO2过程中CaSO4不分解。

①理论上完全煅烧100吨该产物，能生成_______吨CO2。（写出计算过程）

②煅烧后产生的固体总质量为m2吨，根据生产实际判断：m2_______m1（填“＞”、“=”或“＜”）。

32、用化学用语表示：

(1) 磷元素_______； （2）3个亚铁离子 ____； (3) 3个氮原子______

(4)氢氧化铁中铁元素的化合价为+3____;(5) 3个氢氧根离子________;

33、(1)用化学符号填空：

氯化铜__________，2个水分子__________,

氢氧根离子__________,铁锈的主要成分__________。

(2)下列物质：①浓盐酸：②碘酒：③金：④黑色的氧化铜：⑤氧气；⑥硫酸锌。

其中属于混合物的是__________(填序号，下同)，属于单质的是__________。

34、化学用语是学习化学的基本工具，请将下面带点字的部分用化学符号或化学式表示：

（1）沙子的主要成分是二氧化硅_______________。

（2）氯化钠在溶液中是以钠离子____________和氯离子的形式存在的

（3）一个硫化氢分子中含有两个氢原子_______________。

（4）地壳中含量最多的金属元素_______________。

35、化学丰富了人类的生活｡下列是与人类的生产、生活密切相关的物质：

A 小苏打    B 硝酸钾    C 氮气    D 碘    E 蛋白质    F铝合金

选择相应物质的字母填空：

（1）人体缺少______元素会导致甲状腺疾病；

（2）属于复合肥的是______；

（3）______属于金属材料；

（4）______可用于治疗胃酸过多症；

（5）能为人体提供所需能量的营养物质是______。

36、根据下列要求用恰当的符号表示：

(1)2个氮原子___________。

(2)3个硫酸根离子___________。

(3)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成的化合物的化学式___________。

37、根据如图所示的实验回答问题：

(1)图甲是某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。操作③中用玻璃棒搅拌的作用是______。操作④中，当观察到______时，停止加热。操作⑥中的错误是______。粗盐提纯实验的操作顺序为______（填操作序号）、称量精盐并计算产率。操作③溶解过程中有部分液体溅出，会使所得精盐产率______（填“偏高”“偏低”或“无影响”）。

(2)图乙实验中可观察到硬质玻璃管中红棕色粉末变为______色，发生该现象的原因是______（用化学方程式表示）。该实验装置存在的不足之处，请写出改正措施______。

38、根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)，

(1)写出编号①和②仪器的名称：①____________，②____________。

(2)实验室加热高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式为：_________，可用E、G装置收集氧气的原因是_______。

(3)实验室制取二氧化碳时，应选用_____(填序号)做气体发生装置，用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从____进入(选“a”或“b”)，验满的方法是______。

(4)已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用_______做气体发生装置。

39、除去铜粉中的少量氧化铜，所采用的方法是_____。

40、小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，①在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她②把B用集气瓶收集起来，伸入灼热的黑色固体E,E剧烈燃烧,发白光，并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。

（1）根据小雪的实验，分析A、C、E分别是什么物质。并写出他们的名称：

A_____________、C_________、E___________；

（2）在横线上写出题中所发生①②反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应的基本类型写在括号内。

①____________________ （_________）；

②_____________________   （_________）。