1、下列图片是少数民族的杰出领袖,都曾建立过强大的政权(如成吉思汗建立了蒙古政权),这些政权的名称分别是( )
A.金、元、吐蕃、契丹
B.辽、蒙古、吐蕃、西夏
C.辽、蒙古、西夏、吐蕃
D.辽、元、吐蕃、西夏
2、在学完“中国早期的人类代表一北京人”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是
A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻 C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物
3、《汉书食货志》载:“秦时,田租口赋盐铁之利,二十倍于古。”这说明秦朝时期
A.赋税沉重
B.刑罚残酷
C.人民勤劳
D.徭役繁重
4、作家余秋雨曾写道:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这一工程的是( )
A.大禹
B.李冰
C.商鞅
D.秦始皇
5、明代所种植的玉米原产于
A. 欧洲
B. 南美洲
C. 非洲
D. 澳洲
6、清朝政府为巩固和发展统一的多民族国家,采取的措施有( )
①实行分封制 ②在我国边疆地区设立将军
③设置驻藏大臣 ④平定回部贵族叛乱
A.①②③④
B.②③④
C.①④
D.①②
7、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊崇为中华民族人文始祖的是
①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、历史学是历史学家对史实的解读。以下对山顶洞人的陈述中,有的是史实,有的是观点。你认为属于观点的是( )
A.他们的模样和现代人基本相同
B.山顶洞人遗址的发现为研究旧石器时代晚期的社会组织提供了可靠的证据
C.居住在周口店龙骨山顶部洞穴
D.使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术
9、在中国象棋中,交战双方对垒处叫“楚河汉界”,这源于历史上哪一重大事件
A.长平之战
B.三家分晋
C.秦朝的灭亡
D.楚汉之争
10、黄巢起义,指的是乾符五年(878年)至中和四年(884年)由黄巢领导的民变,是唐末民变中历时最久、波及最大、影响最深远的一场农民起义。这次起义( )
A.是唐朝由盛转衰的转折点
B.口号是“苍天已死,黄天当立”
C.给唐朝统治以致命的打击
D.攻入长安建立后梁政权
11、为了抵达日本,他用了十年的光阴,偷渡了六次,双目也因此失明。他自应允日本遣唐使,便将生死置于身后,一心只为弘法,不惧艰险,令人折服。这里的“他”是( )
A.日本留学僧
B.鉴真
C.玄奘
D.遣唐使
12、下列关于“开元盛世”的叙述,错误的是( )
A.出现于唐玄宗统治前期
B.史称唐玄宗有贞观遗风
C.这时唐朝进入了全盛时期
D.唐玄宗任用富于改革精神的房玄龄等人为相
13、明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段,出现了四部古典小说名著。其中,具有高度的思想性、艺术性,标志着我国古典小说创作高峰,并在世界文学史上占有重要地位的古典小说名著是
A. 《三国演义》
B. 《红楼梦》
C. 《西游记》
D. 《水浒传》
14、抓关键词是学习历史的重要方法之一。根据“距今约七十到二十万年”、“能直立行走”、“学会使用火”判断下列符合这些信息的是( )
A.山顶洞人 B.元谋人 C.北京人 D.河姆渡人
15、司马光评价唐太宗:“太宗文武之才,高出前古.盖三代以还,中国之盛未之有也。”下列对于唐太宗的史实描述不正确的是( )
A.重视人才的培养和选拔,大大扩充了国学规模
B.知人善任,任用了魏征等著名的谏臣
C.以开明的民族政策,赢得各族的拥戴,被奉为“天可汗”
D.统治时期社会安定,政治清明,史称“开元盛世”
16、下列传统节日中,哪个来源于二十四节气( )
A.元宵节
B.中秋节
C.端午节
D.清明节
17、学习历史应学会区分历史叙述与历史解释。下列属于历史解释的是
A.907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡
B.唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了五个政权
C.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
D.五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将
18、贾谊的《过秦论》是影响中国历史的十篇政治文章之一。贾谊认为:为政者必须施仁政,不能反人民,否则,人民必会“斩木为兵,揭竿为旗"。“斩木为兵,揭竿为旗”最初是用来描述( )
A.项羽起义
B.刘邦起义
C.陈胜、吴广起义
D.国人暴动
19、下列内容,能直接扩大新兴地主阶级势力的是( )
①国家承认土地私有,允许自由买卖
②奖励耕战。生产粮食布帛多的人,可以免除徭役
③根据军功大小授予爵位
④建立县制
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③
20、商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,为秦国以后兼并六国,统一中国打下了坚实基础。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是( )
A. 废除井田制,允许土地自由买卖 B. 确立县制 C. 奖励军功 D. 统一度量衡
21、春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。你能举出战国时期的主要四个学派以及代表人物(上下一一对应)
主要学派:____________、____________、____________、
代表人物:____________、____________、____________、
22、东汉末年的名医张仲景是中医临床理论体系的开创者,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《________》一书;东晋的________是最著名的画家,其一生的作品很多,流传下来的作品有《女史箴图》和《洛神赋图》,均为摹本。
23、北宋时期,印刷技术取得突破,北宋匠人_____发明了活字印刷术,提高了批量印刷工作的效率;北宋末年,乘坐中国海船的阿拉伯商人将_____传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
24、汤建立商朝,都城在_____;后来商王_____迁都到殷。
25、将下列各小题补充完整。
(1) 年,北京人头盖骨化石被发现,它的发现证明____是人类早期生活和繁衍的地区之一。
(2)约公元前 世纪,建立了我国历史上第一个王朝夏朝,它的建立标志着 的产生。
(3)公元前 世纪后期,秦国统一了全国,建立了中国历史上第一个 的封建王朝。
(4) 之战后几年,曹操基本统一了北方; 之战后,曹、孙、刘三分天下的局面实际形成。
26、世界上最早的纸币北宋前期,四川地区出现的( )
27、结合所学知识完成填空。
(1)汉武帝大力推行儒学教育,在长安设立了________,教授儒学经典。
(2)东汉华佗制成的全身麻醉药剂________是世界医学史上的壮举。
(3)神医华佗观察动物的活动姿态,创制了一套“________”用来锻炼身体。
(4)炎、黄二部在中原地区并不断繁衍,形成华夏族的主体,被尊奉为中华民族的________。
28、唐朝的商业十分繁荣,都城________既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会:随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“________”
29、根据提示写出对应的历史内容
(1)唐朝造型精美、色彩亮丽的瓷器品种——
(2)中国历史上诗歌创作的黄金时期——
(3)唐朝时政治、经济的中心、国际性的大都市——
(4)唐太宗时最重要的考试科目——
(5)唐末以来藩镇割据局面的延续——
(6)五代时期的第一个政权——
30、填表题:百家争鸣
思想流派
派别 | 代表人物 | 思想内容 |
(1)儒家 | ______ | 主张实行______,还提出______,社稷次之, 君为轻的思想。 |
______ | 主张实行______,明确尊卑等级,以维系社会秩序。 | |
(2)道家 | ______ | 治国要顺应自然和民心,人生应追求精神自由,保 持独立人格。 |
(3)墨家 | ______ | 主张____________,提出选贤能的人治理国家,提倡节俭。 |
(4)法家 | ______ | 强调______,树立君主的权威,建立______专制统治。 |
31、连线题:将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接
“富贵不能淫,贫贱不能屈” 秦始皇
“知己知彼者,百战不殆” 墨子
“兼爱”、“非攻” 孙武
“焚书坑儒” 庄子
“无为而治” 扁鹊
“望、闻、问、切” 晋文公
“纸上谈兵” 赵括
“退避三舍” 屈原
“卧薪尝胆” 勾践
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰” 孟子
32、根据下列提示写出相对应的军事行动。
(1)给唐朝统治以致命打击的农民起义——
(2)岳飞收复失地,大败金兵主力——
(3)英勇作战,抗击倭寇的战役——
(4)“均田免赋”,推翻明朝统治的起义——
33、春秋战国时期是我国历史上一个巨大的社会转型时期。
【宏观概览——时代特征】
材料一
①争地以战,杀人盈野; 争城以战,杀人盈城。 ——《孟子·离娄上》 | ②宗庙之牺,为畎亩之勤。 ——《国语·晋语》 注释:牺:祭品,如猪牛羊等。 畎quǎn亩:田间、田地。勤:劳力 | ||||||||||||||||||
③ 战国商鞅方升(亦称方量)是一件战国中期的青铜器,高2.32厘米,通长18.7厘米,容积202.15毫升。 | ④ 战国时期铁制农具复原图 | ||||||||||||||||||
⑤
| ⑥ 战国嵌错赏功宴乐壶及壶上的水陆攻战纹饰 |
(1)依据材料一,将相关史实按时代特征进行归类,完成表格。
序号 | 时代特征 |
| 大动荡:春秋战国时期战争不断,带给百姓无尽灾难,使得社会动荡不安。 |
|
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【历史聚焦——商鞅变法】
材料二对商鞅变法的评价
观点1 | 秦朝丞相李斯在《谏逐客书》中说到:孝公用商鞅之法,“诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强”。 东汉思想家王充在《论衡》中说到:“商鞅相孝公,为秦开帝业” |
观点2 | 东汉史学家班固在《汉书·食货志》中说到:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本①之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度②。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。” 注释:①本:指代农业。 ②王制遂灭,僭差亡度:废除井田制,奴隶制也被废除了,身份等级的划分乱了法度。 |
(2)依据材料二,概括上述两种观点。
(3)结合所学,说明应如何评价历史上的变法?
【抽丝剥茧——探寻联系】
材料三
东周社会经历了巨大的变化,东周列强纷争形成的无政府状态,使中国人感到政治和社会问题格外突出和迫切。中国早期哲学家中的一些人,往往周游各国,如果得到某一国君的赏识.便为之出谋划策。各种学术流派形成,这些思想家的一言一行经过他们的弟子加工、补充后,逐渐成为诸子百家的经典。
——编自费正清《中国:传统与变迁》
(4)春秋战国时期,社会动荡,然而学术、思想空前繁荣,并出现了百家争鸣的局面。依据材料三,并结合所学,说明其内在联系。