嘉兴2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题_嘉兴2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题下载-范文来试卷

1、下面三组字中，与“看”有关的一项是（   ）
A．瞪    瞧    瞅    睹
B．咬    咽吞    啃
C．叫    喊    吵    唤
2、下面是李然同学积累的几组词语，其中不是一类的一项是（       ）
A．摇头晃脑            银光闪闪            提心吊胆
B．层林尽染            一叶知秋            天高云淡
C．七手八脚            四面八方            百发百中
3、“停车坐爱枫林晚”，下列诗句中加点字和这句中“坐”的意思不相同的一项是（）
A.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星 B.遥知不是雪，为有暗香来
C.不识庐山真面目，只缘身在此山中 D.问渠那得清如许，为有源头活水来
4、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）
A．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
B．池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
C．大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。
D．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

5、找出下列句子中的错别字并改正。
（1）天空挂着一轮明月，很色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。（_____）
（2）有只年幻的天鹅，飞得最慢，落在所有天鹅的后面。（_____）
6、课文内容我知道。
1.“我停下车子不走，是因为我喜欢这深秋时节的枫林晚景，被秋霜打过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。”这句话所对应的古诗是_______________。
2.乔羽爷爷所写的《让我们荡起双桨》这首诗语言优美。“让我们荡起双桨，小船儿_________，海面倒映着______________，______________着绿树红墙。”《做一片美的叶子》在语言方面也毫不逊色，“春天的时候，叶子________；夏天的时候，叶子______；秋叶____________；冬日飘零——回归________________。”
7、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①绚丽____________ ②急急____________ ③摇______晃______
④糊______糊______ ⑤张牙____________ ⑥面______耳______
⑦提______吊______ ⑧鸦____________声
(1)词语④通常用来形容___________________________________。像这样的ABAC式的词语我还知道：______________、_______________。
(2)词语⑥中所填的两个字的意思_________，像这样的词语我还知道：_________、_________。
(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。（选词填空）

8、小小书法家。(看拼音，写词语)
biǎn dan gǎo guǐ jīng miào

xùn sù lǚ chéng jià zhí

shěng lüè yán liào

9、阅读短文，完成后面的作业。
骄傲的小麻雀
彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快乐地在森林里飞翔，还一边唱起了歌。山雀妹妹飞过来说：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌声真好听”。彬彬听了，心想：我的歌声真有那么好听？如果真像她说的那样，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的语气对山雀妹妹说：“你嗓门说话很难听，唱歌也那么难听，我才不教你呢”！山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。山雀妹妹走后，迎面飞来了布谷鸟阿姨，她听了小麻雀彬彬的歌，连连称赞道：“彬彬的声音好听，唱的歌也好听，只不过……”不过什么？”小麻雀彬彬生气地说。布谷鸟阿姨指着一张报纸说：“马上就要举行唱歌比赛了，我估计百灵鸟灵灵会参加，比起她，你可差远了”“百灵鸟有什么了不起的，她只不过是跟我一样的歌唱家罢了。”彬彬骄傲地说。布谷鸟阿姨摇摇头，无奈地飞走了。
后来，森林里举行了歌唱比赛，小麻雀彬彬、百灵鸟灵灵等一些小动物、小鸟儿们来参加比赛。百灵鸟是一号，她一登场，她的歌声震撼了每一个评委，陶醉了每一个观众，当之无愧地获得了满分。第二号正好是小麻雀，因为她很骄傲，所以她好久都没练习唱歌。她一唱，有些观众甚至要把她赶下台去彬彬很不好意思地用翅膀挡住脸，连忙走下台去比赛结果肯定是灵灵第一名，彬彬呢？连第三名都没得到，她实在不知道这是为什么……
【1】写出下列词语的反义词。
漂亮——（______）傲慢——（______）
【2】有些观众要把她赶下台去。（改为被字句）
_________________________
【3】照样子，用带点的词语练习写句子。
（1）如果真像她说的那样，那么我就是森林里的歌唱家了。
_________________________
（2）山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。
_________________________
（3）因为小麻雀很骄傲，所以小麻雀好久都没练习唱歌。
_________________________
【4】这个故事告诉我们（）
A.不能光看人的外表，还要看人的品质。
B.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
C.一定要乐于助人。
10、阅读短文，回答问题。
“森林歌星”小麻雀
森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。有一天，森林里举行音乐会，小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后，小麻雀便经常对大家自我吹嘘说：“小黄莺的冠军，全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀！”不明真相的动物将这一新闻传了出去。于是小麻雀身价百倍。
有一次，小麻雀对八哥说：“小黄莺有什么了不起，他的歌还不如我唱得好呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛，便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀，故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好，就推辞说：“我今天感冒了，不能唱。”小燕子就说：“你的徒弟小黄莺都唱得这么好，你做师傅的客气什么呢？”小麻雀无可奈何，只好扯开破嗓子，喳喳地唱了起来。只唱了几句，小鸟们就偷偷地笑起来。再唱几句，_____。整个森林里，只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。
【1】“央求”的近义词是_____，“推辞”的反义词是_____。
【2】联系后面的“小黄莺得冠军，全是我的功劳”一句，可猜测“自我吹嘘”的意思是_____。
【3】第二段中的“这一新闻”指的是什么？请用“_____”画出来。
【4】猜测文中空行处，小鸟们会怎样？请在横线上写下来。
【5】这则寓言告诉我们（）
A．麻雀会自我吹嘘。
B．小麻雀原形毕露。
C．要实事求是，不能自我吹嘘。
11、课内小阅读
我向老板说明了自己的处( chǔ chù )境。老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。
突然，老板眼里闪出亮光，用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇的问：“那是什么？”
我犹( yóu róu)豫了一下，把国旗慢慢地解下来，再展开。这面做工精(jīng jīn )致的五星红旗，经过河水的冲( chōng chòng )洗，依然是那么鲜艳。
老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转( zhuǎn zhuàn )身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。
“可以吗？交换吧。”老板冲(chōng chòng )我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。
【1】这个文段出自课文________________。
【2】给文中最后一个自然段加上标点符号。
【3】把文中带点字错误的读音划去。
【4】把画横线句子中表示“我”的动作的词语写下来。
_____________________________________
【5】从文中找出下列词语的近义词。
惊讶（）注视（）处境（）趔趔趄趄（）
【6】你想对文中的我说些什么呢？
______________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

蛤蟆唱歌

王铨美

一只鸭儿一只脚，

两只鸭儿两只脚，

三只鸭儿三只脚……

①蛤蟆看见青蛙朝他走来，就唱得更加响亮。

②“蛤蟆，你在唱什么歌呀？

③“我在唱《数数歌》！”

④“那你唱错了！”

⑤“那该怎么唱？”蛤蟆问。青蛙就大声地唱起来：。

⑥“不对，你才唱错了！”蛤蟆不服气地说。

⑦“我没有错，是一只鸭儿两只脚……”青蛙说。

⑧青蛙和蛤蟆争得脸也红了，气也粗了。最后蛤蟆气哼哼地说：“到海滩上去看，你就知道了！”沙滩上有许多沙丘，沙丘上有许多鸭子在那儿休息。

⑨“你看，”蛤蟆指着东面的沙丘说，“那儿有几只鸭子？”

⑩“五只。”青蛙数了数说。

⑪“几只脚？”

⑫“也五只。”青蛙数了数说。

⑬“你看那边，”蛤蟆指着西面的沙丘说，“那儿有几只鸭子？”

⑭“三只。”青蛙数了数说。

⑮“几只脚？”

⑯“也三只。”青蛙数了数说。

⑰“怎么样？”

⑱“这……”青蛙气得瞪大眼，乱喊乱跳，“这是怎么回事？明明是一只鸭儿有两只脚，怎么只有一只了？”

⑲青蛙的叫声把那些在沙丘上休息的鸭子吵醒了，放下那另一只搁在怀里的脚走了过来。

⑳这时候，轮到蛤蟆把眼睛瞪大了。他数了又数，看了又看，不相信每只鸭子有两只脚。

㉑“你们别吵了，”一只鸭子说，“我们鸭子走路的时候用两只脚，休息睡觉的时候就用一只脚……”

㉒青蛙看看蛤蟆，蛤蟆看看青蛙。真的，还有什么好吵的呢？

选自《中外幼儿经典故事大全》，叶穗、白路编，知识出版社）

【1】下面两句话中“气”的意思分别选择字典中的哪种解释？

A青蛙和蛤蟆争得脸也红了，气也粗了。（______）

B最后蛤蟆气哼哼地说：“到海滩上去看，你就知道了！”。（______）

【2】读第⑤自然段，联系上下文，猜猜横线上的内容，想想下面哪一项最合适（）

A.一只鸭儿两只脚，两只鸭儿四只脚，三只鸭儿六只脚。

B.一只鸭儿一只脚，两只鸭儿两只脚，三只鸭儿三只脚。

C.一只鸭儿一只脚，两只鸭儿四只脚，三只鸭儿八只脚。

【3】你认为下面的说法对吗？

①鸭子们在休息睡觉的时候就把一只脚搁在怀里。（_____）

②蛤蟆认为一只鸭子有两只脚，青蛙认为一只鸭子有一只脚。（_____）

③鸭子们用一只脚走路。（______）

【4】最后，青蛙和蛤蟆都不吵了，那里因为（）

A.他们都看见了一只鸭子有两只脚。

B.他们都看见了一只鸭子有一只脚。

C.鸭子告诉了他们自己到底有几只脚，他们谁也说服不了谁。

13、阅读短文，回答问题。
带刺的朋友（节选）
①第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。
②我吃完饭，刚到草棚前，就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊！刺猬一家出来散步了！
③突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗——大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去，“鸣鸣”地哀叫着溜走了。
④爸爸走过来，笑着说：“俗话说，狗咬刺猬——无从下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，它的嘴正滴着血呢。
⑤“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“别说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”
⑥“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。
【1】文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代？（）
A.没有说。 B.可以说。 C.不用说。 D.不能说。
【2】这个片段主要写的是________。
【3】面对大老黑的进攻，刺猬是怎样应对的？在文中用波浪线画出来。
【4】刺猬的“护身法宝”是________。
【5】从文中看，下面哪一项不是“我”对刺猬的感情？（）
A.钦佩。 B.称赞。 C.喜爱。 D.讨厌。
14、阅读提供的文章，回答后面的问题。
锯的发明
鲁班为了完成一项紧急的建筑任务，他领着徒弟一连砍了好几天树，但因工具落后，他们起早贪黑，挥动斧头，木料还是供应不上，他非常焦急。
一天，鲁班在干活时不小心被茅草的叶子划破了手，他摘了一片草叶，发现草叶边缘盛满了锯齿般的“牙”。一转身，他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快的吃着草叶。鲁班捉了只蝗虫一看，它的板牙上也有利齿。看看茅草的叶子，再看看蝗虫的大板牙，他心里豁然开朗。
鲁班把毛竹劈削成条，在上面刻了很多像茅草和蝗虫板牙那样的锯齿。用它去拉树，只几下，树皮就破了；再一用力，树干被锯出一道深沟。可是时间一长，竹皮就断了。鲁班想如果用铁条代替竹条肯定会耐用的多。于是他马上请铁匠打了一个有锯齿的铁条，用它去拉树，真是锋利无比。
这就是锯的发明。
【1】与“起早贪黑”意思一样的词语是。
A. 虚度光阴 B. 早出晚归 C. 无所事事 D. 黑白不分
【2】与“豁然开朗”意思不一样的词语是。
A. 迷惑不解 B. 茅塞顿开 C. 恍然大悟 D. 如梦初醒
【3】文中画横线的句子中你觉得写“很快”的目的是为了表现。
A. 蝗虫吃食很凶猛
B. 蝗虫太饥饿了
C. 蝗虫板牙上的锯齿作用大
D. 鲁班专注观察，时间过的很快
【4】你觉得下面哪句话符合我们短文的内容。
A. 生活中处处有学问，我们要善于观察，做有心人
B. 做事要抓住时机，不要浪费时间
C. 做事急于求成，反而会把事情弄糟
D. 判断事物美丑不能只看外表
15、阅读理解
夏夜
作者：杨唤
夏天里，什么时候最清凉？当夏天的夜，从椰（yē）子树梢（shāo）上轻轻爬下来的时候。
夏天的夜，什么时候来呢？当街灯亮起来，向村庄道过晚安，夏夜就轻轻地来了。
夏夜里，有什么呀？有满天的珍珠，一枚又大又亮的银币，朦（ménɡ）胧（lónɡ）的山峦（luán）、田野，还有甜甜蜜蜜走入梦乡的小弟弟和小妹妹。
小弟小妹梦见了什么？小妹妹梦见她变做蝴蝶，在大花园里忽东忽西地飞。小弟弟梦见他变作一条鱼，在蓝色的大海里游水。
静静的夏夜里，谁还醒着呀？伸长藤（ténɡ）蔓（màn）往屋顶上爬的南瓜，低声歌唱的绿色小河，还有竹林里跑出来的夜风，还有提灯的萤（yínɡ）火虫……
哎呀！美丽的夏夜，真是静静悄悄，热热闹闹呀！
【1】根据内容填空。
在这首诗中，“满天的珍珠”指的是_____________，“一枚又大又亮的银币”指的是___________________。
【2】在清凉宁静，令人昏沉入睡的夏夜里，有哪些人或物仍清醒着？下面的答案都对吗？对的在后面的括号里打“√”。
①伸长藤蔓往屋顶上爬的南瓜（） ②低声歌唱的绿色小河（）
③竹林里跑出来的夜风（） ④提灯的萤火虫（）
⑤小诗人杨唤（）
【3】在短文里，你最喜欢哪个句子？用“ ”画出来，再写写喜欢的理由。

16、按要求写句子。
（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成肯定句）
____________________________________________________
（2）春天来了。（扩句）
___________________________________________________
（3）雪花落在她金黄的长头发上。（缩句）
________________________________________________________
（4）种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）
____________________________________________________
（5）农夫把树拖到自家院子里。（改成“被”字句）
_____________________________________________________________
17、口语交际。
明睿：我出生那天是阴雨天，天色昏暗，所以爸爸根据“缺啥补啥”的道理，给我的名字中取了“明”字，希望我以后的生活中充满阳光。
诚乐：听起来很感人呢！那这个“睿”字，有特别的含义吗？
明睿：____________________________。那你的名字呢？有什么含义？
诚乐： _________________________。
明睿：可怜天下父母心啊！从名字就可以看出他们对我们的爱和期望。
18、按要求完成句子练习。
（1）难道它的味道很特别吗？（改为陈述句）
____________________________
（2）公主被我们救出来了。（改成“把”字句）
______________________
（3）一边……一边……（用所给关联词造句）
_______________
（4）湖水像一面镜子。（运用例句中的修辞写句子）
______________________
（5）严肃的老师了变得神情（连词成句，并加上标点）
_______________________

19、修改下列病句。
（1）鱼儿们成群结队的游过来。
_____
（2）学了这几篇童话，深受教育。
_____
（3）文具盒里装着铅笔、橡皮、尺子、口香糖等学习用品。
_____
（4）老屋自言自语地对自己说：“好了，我到了倒下的时候了！”
_____
20、修改病句。
1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。

2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

3.经过努力,他的错别字大大进步了。

4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。

5.校园里五颜六色的花儿。

21、习作。（两题任选其一）
1．以“ 真 ”为题目，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整。
②注意正确使用标点符号；
③内容具体，语句通顺；
④字数不少于300字。
2．以“我有一个 ”为题，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整，“ ”可以是我的“朋友”，可以是我的“想法”等。
②注意正确使用标点符号；
③内容具体，语句通顺；
④字数不少于300字。