1、丑小鸭低头看了看湖中自己的影子, ,自己竟然变成了一只白天鹅。( )
A.没精打采
B.垂头丧气
C.伤心不已
D.大吃一惊
2、下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是( )
A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
C.画上所有的鱼似乎都在游动,像活了一样。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
3、下列词语互为近义词的是( )
A.漂亮——美丽
B.悄悄——吵闹
C.美丽——丑陋
4、下列加点字理解不正确的一项是( )
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(因为)
B.众皆弃去,光持石击瓮破之,水逬,儿得活。(涌出)
C.听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。(高兴)
D.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。(七上八下)
5、根据课文内容填空。
(1)见善则迁,_________________________。《周易》
(2)常言说道“________________,__________________。”你没有亲眼看见事情经过,怎么能轻易地下结论呢?
(3)我们在生活中都有可能犯错误,但出现错误能及时改正就是最好的事了,正如《左传》中所说的:“_____________?________________,善莫大焉。”
6、比一比,再组词。
票( ) 乱( ) 载( ) 砍( )
飘( ) 刮( ) 栽( ) 饮( )
7、学习完本单元后,你积累了多少四字词语?请写一写,至少写4个。
请从上面四个词语中选择一个你最喜欢的写一句话。
8、根据语境,看拼音,写词语。
初夏,八里湾风景如画。你看,花坛中鲜花,
,湖中荷花
,岸边
依依,真像一幅
画。我心中不禁
:“我
,我是曹县人”。
9、阅读部分。
“爸爸会做”
记得那一年的圣诞前夕,我在一家玩具店,看到了一个漂亮的大木头房子。我知道爸爸没有那么多钱买,就( 盼望 期望 )圣诞老人能送我一个这样的小房子。
圣诞节清晨,在圣诞树下,却没有得到那个玩具房子。爸爸一定是看出了我失望的神色,他将我抱到膝上,轻轻地说起了自己小时候的事,那时他也向他的父亲要过一辆玩具货车,但父亲买不起。
“那你怎么办?”我问。
“我用找来的木块和旧轮子自己做了一辆。”他说,“你知道吗,对我来说,那要比从店里买来的任何玩具都更加贵重呢。”
“可我不知道怎么来做木头房子呀!”我说。
“你放心,爸爸会做。我们可以一起干。”( 果然 居然 ),一过圣诞他就搁下家里那许多事情,和我忙乎起木头房子来。白天,爸爸要外出工作,回来已累得要命,可晚上一有空他就来忙我的木头房子。他那精工细做的样子绝不亚于造家里的厨房。而后,他又用深浅不同的棕色条纹装饰玩具房子的外表,还后退几步,看了看玩具房子的整体效果。最后,他还别出心裁地改进了式样,甚至还用真的混凝土在房子的前面填了一条小路。看着这木头房子,我惊喜不已,想,
_______________________________________。
就为这木头房子,父亲( 连续 陆续 )花了几个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。多年以后,尽管我早已不玩玩具了,可还不时地找出它来看看。
【1】给下面带点的字选择恰当的读音,用表示。
圣诞 (bàn dàn )不亚于(yà yǎ)粗糙(zào cāo)别出心裁(zāi cái)
【2】在文中的( )内圈出合适的词语。
【3】联系上下文,在横线上填上合适的内容。
【4】读下面句子,用带点的词写一句话。
①晚上一有空,他就来忙我的木头房子。
________________________________
②不仅是为了欣赏,还借以回顾往昔。
_______________________________
【5】文中有不少值得积累的词语,请读一读,选一词语用你学过的方法理解。
别出心裁 精工细作 贵重 搁下
我知道“____________”这个词语的意思是________________。
我是用的____________________方法理解的。
【6】“我”能得到木头房子,是因为____________________。
10、课外阅读
追上了
一只大象正悠闲自在地闲逛着,长鼻子一晃一晃 。突然它觉得有东西跟着它
它回头一看
是一只兔子
“这只兔子怎么了?”大象纳闷,“它疯了?”大象加快了步伐,可是兔子也加快了速度。
“我该怎么办?”大象问自己,“怎样才能摆脱这只兔子呢?谁听说过兔子跟踪大象?怪事!”
大象自己无法解答这个问题。相反,它开始害怕地跑了起来。它不时地回头看:兔子就要追上来了!
大象跑呀跑呀,猛地发现自己已经来到了一个大峡谷的口子上。“我迷路了!”大象叫苦不迭,“这下完了!可不能掉进这大峡谷里!”无奈,大象停了下来。
兔子追了上来。
“你要干什么?”大象气喘吁吁地问,“你到底要干什么?”
“先生,如您能赏脸,”兔子上气不接下气地请求道,“请给我签个名,好吗?先生!”
15.在“K”里填上恰当的标点。
16.根据意思,从文中找出相应的词语。
(1)闲暇时到外面随便走走。( )
(2)疑惑不解。( )
(3)客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品。( )
(4)紧紧跟在后面(追赶、监视等)。( )
17.大象心里想的“怪事”是指什么事?
_______________________________________________________
18.大象见了兔子先________ 步伐,可是兔子也加快了速度,然后大象害怕地________________________________,最后兔_______________________________________________。
19.后来大象又停住了。请用“——”在文中画出大象停下来的原因的句子。
20.从这个故事中你受到了什么启发?
______________________________________________________________________________________________________________
11、短文
美丽的小兴安岭(节选)
①春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
②夏天,树木长得( ),( )的枝叶把森林封得( )的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】选择合适的词语填到文中的括号里。(填序号)
A.严严实实
B.葱葱茏茏
C.密密层层
D.整整齐齐
【2】概括春天小兴安岭特点,下面最恰当的一个词语是( )
A.树木逢春
B.生机勃勃
C.冰雪融化
D.动物出没
【3】“……有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”这句话特别形象地写出了小鹿的( )
A.机灵可爱
B.动作迅速
C.善于欣赏
D.熟悉森林
【4】对文中加点的词语,理解正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“浸”字表现了夏日树木枝叶遮天蔽日、又厚又密的景象。(______)
(2)“封”字写出了被浓雾笼罩的整个森林宛如仙境一般的美。(______)
(3)“抽出”一词将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。(______)
12、阅读训练。
萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经打落了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。
【1】读选文第一自然段,用“△”画出表示萨沙动作的词语。
【2】用“ ”画出表现蔷薇花娇嫩纤弱,毫无抵抗能力的句子。
【3】阅读选文,说说你从中体会到了什么,在正确答案的后面打“√”。
A. 萨沙在爸爸、妈妈的影响下,主动把雨衣盖在了“比自己弱小的”蔷薇花上。( )
B. 萨沙用行动证明了自己不是最弱小的,因为他保护了比他弱小的蔷薇花。( )
C. 萨沙是一个有爱心、勇敢、自信的孩子。( )
D. 萨沙不清楚自己到底是不是最弱小的,所以才问妈妈。( )
13、快乐阅读。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都有纺织能力,他们决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。于是,他们请来孔雀做裁判。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈不停地织着,不一会织成了一张网,一环套一环,又密又细。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实。既使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,它编得那么好,左一下,右一下,一丝不苟(gǒu),不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子,白白的蚕茧光溜溜的。
这时,别的蚕也向大家作了说明:“我们蚕吐出的丝一点儿也不留,把它全部送给人们,织成五光十色的丝绸(chóu)。”
蜘蛛兴高彩烈地爬到孔雀前,孔雀却对蜘蛛说:“听你那介绍——这光荣应当属于蚕。”
(1)纠错小医生。第3和第6自然段分别有一个错别字,你能找出来并改正吗?
(2)孔雀为什么说“这光荣应当属于蚕”?
14、阅读短文,完成练习。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下陈旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天清新的甘露,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它展示绿叶百花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋。
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三个一群”“五个一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来渐渐变深变黄了。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨相媲美了。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
_____的细雨 _____的甘露
_____的绿叶 _____的梨花
_____的阳光 _____的海洋
【2】把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
(1)形状:______
(2)颜色:开始呈_____,后来_____
【3】用“ ”画出短文中的一个比喻句,用波浪线画出一个拟人句。
【4】短文是按时间顺序来描写银梨的,写出表明时间的词语。
__________________________________
【5】给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
【6】作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
__________________________________
15、阅读理解
蚕豆花儿(节选)
春天,一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。
豆叶说:“她真漂亮!”
豆茎说:“她真可爱!”
一只粉蝶飞来了,问:“蚕豆花儿,你有什么愿望?”
蚕豆花儿小声答道:“我希望能做一个妈妈,希望有四个圆圆胖胖的儿子。”
“你的愿望能实现。”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈,施了点魔法,飞走了。
几天后,蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的青豆荚。蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。他们非常高兴,在和风里唱了一支快乐的歌。
十多天过去了,豆荚长大了许多。蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。“坚持住,我们会帮你的。”豆茎和豆叶说。
大风大雨来了,豆茎坚强地挺立着,豆叶尽力伸展着,为蚕豆花儿挡风挡雨。
又是许多日子过去了。现在,一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上,而蚕豆花儿已经枯干成一个黑色的小点。
“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”蚕豆花儿说。“我们会照顾他的。”豆茎和豆叶说。干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑,悄悄落入泥土中。
豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子里,四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。他们一睁开眼睛,就四处寻找他们的妈妈。
豆茎和豆叶已经太老了,没有力气说话了。那么,还会有谁将蚕豆花儿的故事告诉豆子们呢?
有风,有雨,有阳光,还有那只美丽的小粉蝶。
(选自《小学生学习指导(中年级)》 2016年第11期)
【1】照样子,写词语。例:圆圆胖胖(AABB式)______________、______________、
【2】从文中找出两组近义词。
( )--( ) ( )--( )
【3】跟据文章内容选词填空。
A. 豆荚 B. 豆茎 C. 豆叶
蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的( ),风雨来临时,( )坚强地挺立着,( )尽力伸展着,为蚕豆花儿挡风挡雨。
【4】蚕豆花的愿望是什么?在实现愿望的时候遇到了什么困难?
________________________________________________________
【5】通过这篇文章你的感受是什么?
____________________________________________________
16、句子练习
①他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。
用“焦急”造句。__________________________。
②农夫把禾苗一棵一棵地往上拔。(改成被字句)
__________________________________。
③今天拔不出来明天拔不出来,吃不到东西,你也会饿死在这河滩上!
(改为反问句)_______________________。
17、解释诗句的意思。
童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
______________________________________________________________________________
18、口语交际
春天里,万物复苏,阳光明媚,正是春游的好季节。你能给大家推荐一个好玩的地方吗?说说你推荐的理由。
___________________________________________________________________
19、请修改句子中的错误。
(1)我的思索在茫茫宇宙中穿梭。
______________
(2)在童话的世界里,动物、植物、花朵和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
______________
20、修改病句。
(1)李明学习很刻苦,因为成绩优良。
______________________________________
(2)下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。
__________________________________
21、习作。
蘑菇伞店
第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店,专门卖森林特产——蘑菇伞。
会有哪些小动物来买伞呢?又会发生什么样有趣的故事呢?请你展开想象,接着往下编故事
要求:语句通顺,分段时注意格式,能正确使用标点符号。书写端正,300字左右。