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西藏那曲2025届初三语文上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于文学常识说法有误的一项是(   )

    A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱,明末清初文学家。

    B.《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家,文学家,唐宋八大家之一。

    C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者刘禹锡,字梦得,唐代文学家,我们学过他的《陋室铭》。

    D.《水调歌头》是北宋文学家苏轼写给弟弟的,苏轼,字子瞻,号东坡居士。

  • 2、下列诗句或对联与张岱在《湖心亭看雪》里所表达的情感最相近的一项是(     

    A.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

    B.满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞。从今别却江南路,化作啼鹃带血归。

    C.如月当空,偶以微云点河汉;在人为目,且将秋水剪瞳神。

    D.四季笙歌,尚有穷民悲夜月;六桥花柳,浑无隙地种桑麻。

  • 3、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(     

    ①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无需推理。

    ②这种看法未免失之武断,甚至是错误的。

    ③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。

    ④人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

    ⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的创作就会受到影响。

    ⑥科学家相当冷静,光靠理性思维;他遵循论证,无须想象。

    A.①⑥②④⑤③

    B.①⑥④②③⑤

    C.④①⑥②⑤③

    D.④②①⑥⑤③

  • 4、下面对《渔家傲·秋思》一文的分析,不恰当的一项是( )

    渔家傲·秋思

    范仲淹

    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

    A.“塞下秋来风景异”先交代了所写景象的地域、季节,用一个“异”字统领全篇景物的特点。

    B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”透露出一种苍凉的感觉,点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

    C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”揭示了词人的矛盾心理,表达了思家与报国的复杂情感。

    D.最后两句悲怆的情调中,还含蓄地表达了作者对朝廷的愤懑不平,与“风景异”的内容无关联。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、(题文)(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

    (选自范仲淹的《岳阳楼记》)

    (乙)黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。于城西北隅,雉堞圮毁,榛莽荒秽。因作小楼二间, 与月波楼通,远吞山光,平挹江濑。幽阒辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声,宜鼓琴,琴调虚畅,宜咏诗,诗韵清绝,宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。公退之暇,披鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,清遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。

    (节选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》

    1】(小题1解释下列语句中加点词的意思。

    (1)予尝古仁人之心   求:____

    (2)居庙堂之高则忧其民   庙堂:____

    (3)不可   具:_____

    (4)公退之暇鹤氅   披:_____

    2】(小题2下列各组句子中加点词的意义相同的一项是(   )

    A. 后天下之乐   烟云竹树

    B. 其价廉而工省也   物喜,不以己悲

    C. 处江湖   竹工破

    D. 则何时而乐耶   子声丁丁

    3】(小题3将下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)微斯人,吾谁与归?

    (2)焚香默坐,消遣世虑。

    4】(小题4两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的古诗,完成下面小题。

    春残

    李清照

    春残何事苦思乡,病里梳头恨最长。

    梁燕语多终日在,蔷薇风细一帘香。

    (注释)①此诗作于作者晚年,金兵入居中原,诗人丈夫病死,流落南方。②梁燕:指栖于梁头的燕子。

    1赏析“病里梳头恨最长”一句中“长”的妙处。

    2表现手法的角度赏析诗歌第三、四句。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习。

    随着央视《中国成语大全》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料,完成后面的题目。

    请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

    材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

    材料二:今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

    材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

    (1)根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。

    探究结果:_____________________________

    (2)中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。

    _________  ②_________  气壮山河  ③_____________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文填写。

    (1) 毛泽东《沁园春 雪》中表达诗人雄心壮志的句子是:  

    (2)鸡声茅店月,   。(温庭筠《商山早行》)

    (3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲  秋思》

    (4)辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》描写战斗场面的句子是:  

    (5)当任命一个人来挽救局面时,人们常引用《出师表》中的一句名言:  

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下文,回答问题。

    一个人和一座博物馆

    舒晋瑜

    雨后的莒县博物馆,巍峨的气势中又有几分清新素朴。

    80岁的老馆长苏兆庆正给参观者讲解。这座20000平米的博物馆,留下苏兆庆几十年不停歇的脚印。我说,看着一件件展品,是不是特别有成就感?他笑了,说:“成就感觉不到,文物好比是自己的孩子。我的生命就靠博物馆支撑着。”苏兆庆从文化馆的一名职员,成长为一名文物专家,见证了莒县博物馆从无到有的艰辛历程。

    20平米·200平米·2000平米·20000平米

    1976年,苏兆庆在莒县文化馆负责文物征集工作。有一回,他花60元收集了4件文物,却被馆长批评“乱花钱”。苏兆庆一气之下找到了县委书记,说想成立文物管理所。书记问他,经费怎么办?他说:“我自己想办法!”

    听上去,成立20平方米的莒县文管所,是苏兆庆一时负气的行为。但实际上,他自打走街串巷收集文物的时候起,就爱上了这一行。

    他收集文物,有好几招。

    一是守。在莒县,老苏几乎是个妇孺皆知的人物。大家都知道他喜欢文物,懂行,有“好东西”都愿意拿来给他看。1980年,有人拿来一件文物,苏兆庆一看,是玉琮,中间有圆孔,四边圆滑,是原始氏族部落礼地神时使用的礼器。苏兆庆说:“入了账,可就是国家的了,你是为国家贡献了文物,应该奖励你。”

    二是劝。苏兆庆听说莒县的赵明禄家里有“好东西”,苏兆庆就经常去找他聊天,有一次聊到得意处,赵明禄搬出了董其昌的行书中堂让老苏看。苏兆庆劝他捐给国家,可他就是不松口。后来,苏兆庆听说赵明禄要盖房子,手头有些紧,就又来劝他捐给国家,并答应奖励他25元。这一次,赵明禄不但捐出了董其昌的行书,还捐出黄慎的水墨写意画《渔家乐》。

    三是磨。80年代初,一个熟人说邻居有个壶,苏兆庆赶紧去看,壶盘口细短颈,圆鼓腹,腹上塑一龙,龙身钻入壶内,又从壶腹对侧伸出头来,整个器物构思独特,制作精美。苏兆庆知道遇见了好文物,多次上门,最终成交。后来经鉴定,这把壶属国家一级文物。

    1979年,随着古物的增多,20平的小房子渐无苏兆庆立足之地。在经过多重努力之后,“博物馆”从20平米的小屋变成了200平米的独立小院;1989年,莒县博物馆在县城建起陈列楼,建筑面积达到2000平方米;新世纪以后,文物还在不断地增加,2009年,莒州博物馆开馆,总建筑面积达到了20000平方米。

    苏兆庆说,他喜欢到处跑,抢救发掘,好多文物就是这么一件件积累起来的,几乎每一件背后都藏着故事。他自豪地说,齐鲁文化用文献可以摆出来,莒文化可以用文物摆出来,5000年的文明之路,竟然通过苏兆庆的考古人生将其一步步摆在博物馆的玻璃橱窗里。

    大炮弹·日月山·大口尊

    1960年夏季的一天,莒县普降暴雨,山洪暴发。苏兆庆接到电话:“河崖里冲出三个大陶罐,看起来像三个大炮弹!”他不顾土路泥泞,蹬上自行车就赶到现场。他发现每件器物的胸部都刻有图画,便以图画称这三件文物为:“日月山”、“镑”和“斧”的“大炮弹”

    1969年,苏兆庆带着这三个“炮弹”进京参加展览。他将重约200斤的3个“大地弹”装箱,其中两个用绳子拴着,挂在胸前和后背,在手再持一个,右手还拿着随身物品,就这么上下汽车和火车。后来提及此事,学界都惊出一身冷汗。“我当时的情景就像个逃难的一样。“苏兆庆忆说,自己当时散这么干,是因为确实不知道这三个“地弹”是改写中国文明史的无价之宝。原来“大炮弹”是大口尊,被古文字学界称之为中华5000.年文明史的物证。随着“陶文大口尊”在国内外的展览,它就像当年发现的“甲骨文”一样,为考古、历史、古文字、天文学界所瞩目。

    有专家指出,大口尊外部刻画的“日月山”因形是一个会意字“旦”,“山上的云气承耗着初出的太阳,其为早晨旦明的景象,宛热如控。”苏兆庆受到启发,他想,先人在陶文上对的图形,不可能走为了创造文字,而是生产生活的需要,在查阅了大量资料之后,他大胆设想如果是聚落居住的地方有突出的山峰,只要观测点选择得当,就能看到陶文所示的景象。

    为了验证这个判断,苏兆庆曾在春分、秋分季节,先后十次骑着自行车去陵阳河遗址发掘点中央观察日出现象。

    “春分时太阳升到山峰之巅,就能出现陶文的图景,它可能是东夷民族一个部落天文观象台的遗址。”苏兆庆说。遗址东方也有一个高耸的孤峰,从前高峰处有一个塔,被称为莒城八景“屋楼春晓”。由此可以看出,当时已用日出方向确定春分,用测量日影确定二至。我国天文历法产生的年代,当追溯到5000年前。

    拂去历史的尘埃,古老的营地文明终于在她的后代面前露出了真容。

    金点子·(     )·文物之外的功夫

    1957年接触文物时,苏兆庆几乎是一窍不通。他完全是在实践中学习,家里的十几架书,都是和文物考古历史有关。无论是文献资料、实物资料,还是民间资料,苏兆庆都“大胆假设,小心求证”。他经常对学生们说,研究文物要在文物之外下功夫。“历史是一个大课题,我们怎能一下子明白?所以要扎扎实实一步步来。这是对文化和历史本身的负责,也是对祖先、民族和未来的负责。”

    最初在陵阳河发现的三口大尊皆是洪水冲出来的,学界一直有人怀疑是否真是营地出土,要解决这一问题,唯一的办法就是在陵阳河再挖出一个来。1979年,在苏兆庆的多方努力下,新一轮的挖掘工作开启。但是一个多月的时间过去了,几无收获,失望的挖掘负责人因与苏兆庆观点不合愤而离去。现场只剩苏兆庆与支持他观点的赖非、万良三人。人手不足,苏兆庆以每天1.20元的价格从附近村子里雇用60位民工,沿陵阳河沟深挖。

    一天,一直挖到中午仍然一无所获,挖掘队放工,苏兆庆到河沟中洗手,忽然发现不远处有一角陶片,凭直觉,苏兆庆兴奋地高呼:“大口尊。”几人高兴得顾不上吃饭顾不得找工具,直接用手扒了起来。直到把它扒出来,苏兆庆才感觉到磨出血的两手生疼。考古界称,老苏和赖非“洗手得宝”。

    2012年,苏兆庆听说有人发现石头上有字,第二天他就带着宣纸和拓片工具去了,先后考证了14次,确定是岩画,上有圆,下有方,中间是人。这一大发现,填补了山东没有原始岩画的空白。

    有人对苏兆庆说,这个老头真有福!苏兆庆就乐了,他说,挖不着是正常,挖着了是侥幸。恰恰他挖到的都是精品,这是福分和勤奋努力结合的结果。博物馆中的每一件藏品,苏兆庆都能讲出一段故事,他们有的来自苏兆庆的慧眼识珠,有的来自四里八乡慕名人的无私奉送。在过去的三十多年时间里,苏兆庆将她们一一收藏进馆,无一私藏,也正是苏兆庆这份公心,让今天的莒州博物馆成为国内学界知名的文物藏馆,更成就了今天莒县的文化高度,让沉积千年的营文化重放光彩。

    【1】开篇用“雨后的莒县博物馆,巍峨的气势中又有几分清新素朴”一句自成一段,这样写有什么作用?

    【2】依据第二自然段内容,小艺同学设计出如下的探究问题。与本段的解读不匹配的一项是(     

    A.苏兆庆为什么说“我的生命就靠博物馆支撑着”?

    B.苏兆庆说“成就感觉不到……”苏兆庆为什么敢于自我批评?

    C.苏兆庆见证了莒县博物馆从无到有,其中经历了哪些艰辛历程?

    D.面对一件件展品,苏兆庆为什么特别有成就感?

    【3】补全第三个小标题,下面最恰当的一项是(     

    A.凭运气

    B.靠深挖

    C.笨力气

    D.有才气

    【4】苏兆庆“从文化馆的一名职员,成长为一名文物专家”,他的经历给了你怎样的启示?请结合“大炮弹·日月山·大口尊”这一部分的内容进行简要说明。

    【5】这篇纪实文学题目很有特点,阅读文章,谈谈你对题目“一个人和一座博物馆”的理解。

  • 10、阅读文章,完成下面小题。

    对一只蝴蝶的关怀

    ①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

    ②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

    ③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

    ④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

    ⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

    1文章第③段作者说“在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节”请简要概括作者笔下的春天最纯洁、最生动的情节。

    2请从下面两个句子中任选一个按要求进行赏析。

    (1)小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近。(从人物描写的角度赏析)

    (2)人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧。(从修辞手法的角度赏析)

    3说说你对文章第④段加点词“大沙漠”和“沙尘暴”的理解。

    4阅读下面材料,结合文章内容,谈谈你受到了什么启示。

    (链接材料)

    中国最美末班公交车司机杨骐铭,为一名高三的女生,每晚都多等5分钟。这短短的5分钟看似简单,却守护了她回家的路。尹同学每晚十点钟下课,经常赶不上末班车,有一次她鼓起勇气和15路车司机说了自己的情况,杨骐铭允诺每晚在站台多等她5分钟,而这一约定就是一年多。高考结束后,尹同学专门给杨师傅送来锦旗报喜讯,她说感谢杨叔叔对她的帮助,让她在紧张的高三没有后顾之忧。五分钟的等待看似平常,却是人性善良的最好见证。

  • 11、阅读下面的材料,完成下面小题。

    材料一

    2022513日,腾冲市召开创建全国文明城市提升工作推进会,中共腾冲市委领导对创文提升工作进行调研。

    ②调研组一行先后深入到腾越大商汇、百年鑫城小区、腾越街道饮马水河小区、靖边广场十字路口、天成商业街、人民商场、腾北商场、等创建全国文明城市提升工作的重点片区进行了实地调研。

    ③通过实地走访,调研组认为,各单位、腾冲市民齐心协力,创建全国文明城市提升工作成效明显,各项工作正在有序开展。

    材料二

    腾冲创文(创建全国文明城市)宣传标语

    1.举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文明城市!

    2.创建文明城市,建设锦绣腾冲。

    3.文明一个人,温暖一座城。

    材料三

    腾冲市文明城市创建倡议书

    广大市民朋友:

    让城市更文明,让生活更美好,是全市人民的共同心愿。……为此,我们向全市人民发出倡议:

    自觉行动,争当文明行为的践行者……

    从我做起,争当健康生活的引领者……

    移风易俗,争当道德风尚的传播者……

    携手同行,争做巩固提升的参与者……

    腾冲市文明办

    2022 4 18

    【1】请对材料一、二的主要信息进行综合概括。(不超过20字)

    【2】结合材料三,谈谈作为一名中学生,你能为家乡“创文”做点什么?(答出两点即可)

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下列文字,根据要求作文。

    生命的美在于我们有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,播散爱的芳香。于是,我们倾心于名著,感受文学的魅力;倾心于景色,体验自然的情趣;倾心于色彩,发现艺术的美丽;倾心于生活,让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。

    请以“倾心 ”为题目,写一篇文章。

    要求:(1)联系自己的生活体验写作;

    (2)自选文体(除诗歌外);

    (3)不要出现人名、校名、地名等。

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得分 60
题数 12

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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