1、下列加点字注音错误最少的一组是( )
A. 酝酿(liàng) 静谧(mì) 吝啬(sè) 贮蓄(chú)
B. 应和(hè) 莅临(lì) 棱镜(líng) 炽热(zhì)
C. 粗犷(guǎng) 着落(zháo ) 殷红(yīn) 晕车(yūn)
D. 澹澹(dàn) 竦峙(sǒng shì) 发髻(jì) 高邈(miǎo)
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.我和小娟走进教室,看到李刚的滑稽相,都忍不住笑了。
B.市民能否节约用水,是约突泉正常喷涌的关键。
C.勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了辉煌灿烂的文化。
D.请大家游泳时注意安全,避免不要发生意外。
3、填空都正确的一项( )
《西游记》中天庭两次招安孙悟空:第一次招安,因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服,________进言招安,结果是授孙悟空______,管理________;第二次招安,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星献安抚之计,结果是授孙悟空________,管理_____。
A.太白金星/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园
B.太上老君/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园
C.太白金星/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监
D.太上老君/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监
4、下列词语中,加点字读音全都正确的一项是 ( )
A. 嗥鸣(háo) 秩序(dié) 彭湃(bài) 气冲斗牛(dǒu)
B. 污秽(huì) 疮疤(chuāng) 愧怍(zuò) 深恶痛绝(wù)
C. 霹雳(pì) 字帖(tiē) 徘徊(huái) 烟雾缭绕(rào)
D. 校注(xiào) 竹竿(gān) 晌午(xiǎng) 潜移默化(qiǎn)
5、下列有关表述,有错误的一项是( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,原名《旧事重提》,我们学过的《从百草园到三味书屋》就是出自这本书。
B.《世说新语》是宋朝文学家刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D.冰心原名谢婉莹,著名女作家、诗人。她的作品主要突出“母爱”“童真”和“自然”。
6、下列句子有语病的一项是( )
A. 百草园的春天在那时是我的乐园。
B. 听长妈妈讲美女蛇的故事,我很害怕。
C. 我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”
D. 我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种东西。
7、下列加点的短语属于动宾结构的是( )
A.那里装的是什么?仙露琼浆,我凑上去想摘一朵。
B.他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。
C.我的头脑还非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。
D.我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩的像一块铁。
8、阅读下面文言文,完成下列小题。
(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自《诫子书》)
(乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【1】解释文中加点词语。
(1)非学无以广才______
(2)险躁则不能冶性______
(3)权谓吕蒙曰______
(4)孰若孤______
【2】下列句子的朗读停顿有误的一项是:( )
A. 静/以修身 B. 意与日/去
C. 不可/不学 D. 肃/遂拜蒙母
【3】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)士别三日,即更刮目相待。
【4】读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发,请就其中一个方面谈谈自己的认识。
9、请根据提示,写出相应的诗文。
主题归类 | 诗文名句 | 提示 | 出处 |
思乡之情 | 故园东望路漫漫,①_______________。 | 表达诗人对家乡、亲人无限眷恋之情。 | 岑参《逢入京使》 |
②_______________,何人不起故园情。 | 闻听笛声,不觉勾起思念家乡和亲人的心绪。 | 李白《春夜洛城闻笛》 | |
蕴含哲理 | ③_______________,_______________。 | 借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负。 | 王安石《登飞来峰》 |
④_______________,_______________。 | 景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵。 | 陆游《游山西村》 | |
借花喻人 | ⑤予独爱莲之__________,___________。 | 用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好 | 周敦颐《爱莲说》 |
⑥_______________,_______________。 | 诗人以落花自喻,甘愿牺牲自己,培植新生力量 | 龚自珍《己亥杂诗》 (其五) |
10、阅读毕淑敏的《教你生病》,完成下列小题。
①儿子比我高了。
②一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。
③“你病了。”我说。“噢,我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。
④孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表,突然怔住。因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。
⑤“你都这么大了,你得学会生病以后怎么办。”我说。
⑥“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就……就找我爸。”
⑦也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病以后该怎么办。
⑧“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。在病中,孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’。然后到××医院。先挂号,记住,要买一个本……”我说。“什么本?”他不解。“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
⑨我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来,说:“我不是那个意思,我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。”
⑩儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒。
⑪时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来,我虽然知道医院是一个缓慢的地方,心还是疼痛地收缩成一团。
⑫虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒,如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候,一切再说吧。我只要这一刻他在我身边!
⑬终于,走廊上响起了熟悉的脚步,只是较平日有些拖沓。我开了门,倚在门上。
⑭“我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过,也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说:“你让我记的那张纸,有的地方顺序不对。”
⑮我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。
⑯孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确,但聊胜于无。
【1】请用简洁的词语概括“儿子”去医院看病过程中“我”的心理变化。
后悔——(________)——(________)——(________)
【2】请赏析下面的句子。
时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(提示:请从修辞角度赏析)
【3】下列对文章内容理解有误的一项是( )
A. 文章开头独句成段,强调“儿子”长大了,为下文故事情节的展开作铺垫。
B. 第⑥段“我”逼问“儿子”和第⑧段“喋喋不休地指教”,表现母亲是一个冷漠的人。
C. 文章最后一段的议论,起到了升华主题、深化中心的作用。
D. 文中的“儿子”愿意接受磨炼,在母亲的指点下,学会了独自去医院看病。
【4】文中的母亲是一位怎样的母亲?请结合文章内容,谈谈你的看法。
【5】在第⑮段中,作者为什么说在不断磨炼儿子的过程中也是在“磨炼自己”?
11、阅读下面文章,按要求作答 。
落 叶
①落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异。因为,在北方,落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候;当辽阔的田野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——当在这个时候,便是树木落叶的季节了。
②北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者是朱红色。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有沙沙哗哗的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯上,铁铸似的,竖着光秃秃的疏落的树干和树桠,直刺着高远的蓝天和淡云。
③南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青。在地上铺出苍青的织锦,而在树上,也是浓重繁密的苍青色,教你抬头看不见一点蓝天的影子。可是,在这浓密的苍青的树冠上,你看吧,春潮般地泛起多少嫩绿的新叶的波浪!
④这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必作悲壮的自我牺牲来保护树木过那冷酷的冬。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
⑤时序如轮旋。秋天过去了。冬天过去了。春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然被披陈于枝梢上。氤氲(yīnyùn,形容烟或云气浓郁)的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
⑥而这时,我走在无论哪一片林子里,无论哪一棵树下,都欣喜地看见,每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。我看见新叶高出老叶覆满的树冠。我听见新叶在歌唱,唱它们新生代的歌。我听见新叶在呼唤,呼唤未来的鲜花和甘果。
⑦于是,我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成。
⑧老叶沙沙哗哗而下了。然而,老叶没有悲戚。老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲。老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润着大树上新叶的成长。
⑨这是一幅多么伟大的充满希望的图画!
⑩于是,无论在哪一棵树下,我都进入一种庄严的忘我的思考。
【1】“我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成”,联系上下文看,老叶的“历史使命”是什么?
【2】为什么说北方的落叶是“悲壮”的?
【3】请结合文章主旨,以大树的身份,对落叶说几句话。
12、在成长的过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中最宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。不少于600字。