1、“放学了,同学们___走出校园。”这句话中应填的词语是( )
A.继续
B.连续
C.陆续
D.持续
2、我和他成了好朋友,受他影响,我越来越喜欢看书了。这正如名言所说( )
A.近朱者赤,近墨者黑。
B.过而不改,是谓过矣。
C.眼见为实,耳听为虚。
D.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
3、“远上寒山石径斜”中“寒山”指的是( )
A.寒冷的山
B.深秋时节的山
C.高山
4、一群猴子把那个战士围得 ,又蹦又跳,用它们的方式表示欢迎。( )
A.整整齐齐
B.密密麻麻
C.严严实实
D.密密层层
5、补充完整词语,再选择恰当的填入句子里。
(______)然怒放 没精打(______) 刻舟求(______) 杞人忧(______)
杯(______)蛇影 相(______)并论 画蛇添(______) 准确无(______)
(1)秋天一到,花园里的菊花(_____________),非常迷人。
(2)他思考片刻,(_____________)地做出了这道题。
6、按原文填空。
(1)一个篱笆三个桩,_______________。
(2)菊花仙子得到的颜色就更多了,_________、________、_________……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
7、根据意思写诗句。
(1)远远眺望洞庭湖,山水苍翠如墨,好似洁白银盘里托着一枚青螺。
____________________________
(2)停下车来是因为太喜爱枫林的晚景,经霜染过的枫叶比二月的春花还要红。
______________________
8、读拼音,写词语。
童年是一首的
,优美的旋律在校园里回荡。
的教室里传来琅琅的读书声,同学们打开知识的
分享学习的
。在宽阔的操场上,
的
下,同学们张开
,尽情
,放声
。
9、阅读与欣赏。
陈景润理发
陈景润出生于福建福州,是我国当代有名的数学家。他年少时不爱逛公园,不爱溜马路,就爱学习。他学习起来,常常忘记其他事。
有一次,陈景润吃午饭的时候,摸摸脑袋,发现头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当自己是个姑娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。理发店里人很多,大家按着店里发的号码牌依序理发。陈景润拿的牌子是三十八号。他想:轮到我还早着哩,时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里抽出个小本子,背起外文生字来。
他背了一会儿,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气。他看了看手表,才十二点半,他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及。于是站起来就走了,谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。理发师大声地叫:“三十八号!谁是二十八号?快来理爱!热你想想,此时陈景润正在图书馆里看书,他能听见吗?
过了好些时间,陈景润在图书馆里把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室,发现有各式各样的新书,又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着呢。但是他来到理发店还有什么用呢,这个号码早过时了。
【1】陈景润为什么在等待理发时离开了? ( )
A.他有急事要处理。
B.他想抓紧时间学习。
C.他不想等待。
D.他回去继续吃午饭。
【2】陈景润在图书馆待了多久? ( )
A.一整天
B.一个上午
C.一个下午
D.一个晚上
【3】这篇文章是按什么顺序写得?( )
A.空间顺序
B.时间顺序
C.事情发展的顺序
D.逻辑顺序
【4】读完这篇文章,你认为陈景润是一个怎样的人?请说明理由。
__________________________________________
【5】从陈景润的故事里,你获得了什么启发?
__________________________________________
10、阅读课内选段,完成文后练习。
老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” ……
【1】猜猜“窟窿”的意思,最可能与下列哪项有关?( )
A.声音
B.洞穴
C.颜色
D.水流
【2】“老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑”中“凑”的意思是( )
A.聚集
B.碰上,遇着
C.靠拢,挨近
D.冲,跑
【3】下面所给词语中,与“安心”意思相反的一项是( )
A.放心
B.担心
C.舒心
D.伤心
【4】“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。三个同学读到这段话时,分别对后面会发生什么做出了预测。只填答案编号。
小明:老屋又破又旧,老屋要倒了。
小红:题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。
小华:课文插图中的老屋向一边倾斜,门板上有破洞,所以老屋要倒了。
小明预测的依据是______,小红预测的依据是______,小华预测的依据是______。
A.故事的插图 B.故事的内容 C.故事的题目
【5】如果接下来是“熊宝宝”向老屋求助,它会说:(1)“____________。”老屋会说:(2)“_________。”当“熊宝宝”得到帮助后它会说:(3)“____________”老屋接下来又会说:(4)“_____________。”你预测的依据是:(5)_____________。
【6】你认为老屋总也倒不了的原因是( )
A.爱听故事
B.乐于助人
C.舍不得倒下
D.身子硬朗
11、课外阅读。
花钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
我听见虫儿在草丛里高声(鸣 呜)叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比做(彩 采)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。
当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。
我(提 题)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻(炼 练);当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都(按 安)时开放着。在花的学校里,花是(尊 遵)守时间的孩子,它们和我们一样。
【1】用“/”划去括号中搭配不恰当的字。
【2】题目“花钟”的意思是什么?
______________________________________
【3】读句子,做练习。
“那些紫色的、蓝色的、粉红色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。”文中画线部分与这句话相比,那个比较好?好在哪里?
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【4】为什么“我从来没有迟到过?”
_________________________________________
12、请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
赵州桥
①河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。
②赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
③这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
【1】赵州桥是一座( )
A.梁桥
B.吊桥
C.石拱桥
D.铁索桥
【2】下面表述中,不是对赵州桥“雄伟”的具体描述的一项是( )
A.赵州桥横跨在三十七米多宽的河面上。
B.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
C.桥身全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
D.赵州桥桥长五十多术,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
【3】以下不是“赵州桥是建桥史上的一个创举”原因的是( )
A.赵州桥的设计减轻了流水对桥身的冲击力。
B.起州桥的设计减轻了桥身的重量。
C.赵州桥的设计节省了石料。
D.赵州桥的设计看起来非常美观。
【4】文中画横线的句子是为了说明( )
A.赵州桥十分美观。
B.桥两侧栏板上的图案很多。
C.赵州桥十分坚固。
D.劳动人民雕刻技术高超。
【5】以下说法中不正确的一项是( )
A.赵州桥到现在已经有一千四百多年了。
B.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
C.本文第②自然段是围绕“赵州桥非常雄伟”这句话来写的。
D.本文通过对赵州桥的具体介绍。赞扬了设计者李春的智慧和才干。
13、阅读《金色的草地》片段,回答问题。
有一天,我起得很早去(钩 钓)鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢(lǒng lóng )的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣( )金色的,草地( )金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
【1】选择正确的字或字音,画“√”。
【2】按照课文内容,在括号里填上合适的词语。
【3】联系上下文说说加点的词“那时”指的是什么时候?
______________________________________
【4】找出文中的一个比喻句,并仿造句子写一个。
______________________________________
【5】作者仔细观察,发现早上,草地是_________,因为蒲公英的____________;中午,草地是________,因为蒲公英的_______________ ;傍晚,草地是______,因为蒲公英的______________。
14、阅读理解。
掩饰过失的猫
有那么一只猫,它总把自己吹得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲫鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
“走吧!”同伴们说,“ ”
【1】写出下列词语的反义词。
容易——_________ 危险——___________
【2】短文是围绕哪句话来写的?请用“﹏﹏﹏”标出来。
【3】从“话没说完,就沉没了”这句话我们知道小猫已经____________。
【4】联系上下文,将最后一个自然段的内容补充完整。
【5】短文中写猫掩饰过失的事情有( )(多选)
A.捕捉老鼠
B.河边捉鱼
C.掉进泥坑
D.掉进池塘里
E.掉进河里
F.被主人打
【6】这个故事告诉我们( )
A.要勇于承认错误,不要掩饰过失。
B.要像小猫一样掩饰过失。
15、阅读。
竹子赞
竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(lì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人类誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
【1】写出下列词语的近义词(在原文中能找到的就写原文中的)。
平凡——(______) 品格——(______) 不畏——(______)
【2】“岁寒三友”是指___________、_________、_____________。
【3】文中把竹笋比作_____________,目的是突出竹笋__________。
【4】“历四时而常茂”,“四时”指,___________、_________、____________、___________。
【5】选择正确的答案序号填在括号里。
“息息相关”的“息”意思是(______)
“自强不息”的“息”意思是(_______)
①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
【6】作者为了说明竹子全身是宝,分别写了______、_________、________、________的妙用。
【7】“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”
“这种精神”指的是___________________。
【8】这篇短文写了竹子的________、__________两个方面,重点写了竹子的_________。作者写竹子的目的是借歌颂竹子的品格,歌颂________________。
16、欣赏下面的图片,根据你看到的景色,把下面这段话补充完整。(选做)
西沙群岛的珊瑚真是千奇百怪,有的像____,有的像_____,还有的像____。
17、口语交际。
请选择一种你最喜欢的花,仿照《花钟》一课中表达鲜花开放的语句,写一张植物介绍卡。
植物介绍卡 花名:______________________ 开放时间及形态:______________________ |
18、口语交际。
星期天,学校小义工浩浩配合交警叔叔在十字路口执勤时发现一些行人有闯红灯的行为。如果你是浩浩,针对这种情况,意思表达要清楚、完整。
________________________________
19、修改下面的句子。
(1)钢才他还在这里呢,现在不知道去哪了。
_________________
(2)水果超市的水果真多呀,有苹果、梨、西瓜、青萝卜和香蕉。
_________________
20、我能用修改符号修改下列病句。
(1)这是个风景优美、美丽的地方。
(2)正确的建议,我们应该坚定。
(3)小鸟学唱歌跟黄莺。
21、我爱写作。
题目:我喜欢的
(提示与要求:把题目补充完整,可以是季节如春天、秋天……,人物,如妈妈、爸爸、老师……,动物,如小狗、小猫、小兔……或者其他物体。要求:1.干净整洁。2.350字左右。