2024-2025学年（上）期末三沙二年级质量检测语文

1、我会填写恰当的量词。

一（______）小山 一（______）纸船

一（______）小松果 一（______）纸条

一（______）风筝 一（______）草莓

2、写出与加点词语意思相近的词。

1.在老师的鼓励下，我们阅读的兴趣更加浓厚了。 （______）

2.傣族人民特别高兴。 （______）

3、比一比，组词。

泡（______）   永（______）   枪（______）   峰（______）

炮（______）   咏（______）   抢（______）   锋（______）

抱（______）   泳（______）   苍（______）   蜂（______）

4、读拼音，写词语。

píng jiǎng（_____） xióng māo（_____） qún tǐ（_____） chèng gǎn（_____）

duì qí（_____） xīn kǔ（_____） guǒ rán（_____） chuāng wài（_____）

xìn fēng（_____） bào zhǐ（_____） chéng shì（_____） míng shèng（_____）

5、多音字

散（_____）（________） 藏（_____）（________）

散（_____）（________） 藏（_____）（________）

扎（_____）（________） 漂（_____）（________）

扎（_____）（________） 漂（_____）（________）

6、根据平日积累填空。

（1）学名言：有者竟成；书籍是人类的阶梯。

（2）读古诗：从“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高耸入云，从“天，，风草牛羊”中体会草原的壮丽富饶。

（3）识伟人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和们一块儿挑粮的朱德，还有《的水节》中和傣族人民一起欢度节日的周总理。

7、判断下面几组词，在正确的(   )里画“√”，错的画“×”。

（1）丁产  邻居  祖国  教室(   )

（2）回家  伤心  古乡  眼晴(   )

（3）时种  猴子  问题  纪住(   )

（4）国旗  休息  思想  动物(   )

（5）他们  京戏  喝水  热闹(   )

8、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“食”的部首是“人”，除去部首还有7画。（______）

【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。（______）

【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。（______）

【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。（______）

【5】湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，南边像圆圆的太阳，叫日潭；北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）

9、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“车”字第三笔是竖。______

【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______

【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______

10、判断。

【1】唏哩呼噜是一只小猪。__________

【2】蚯蚓哪里都有。_________

【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。________

【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜，是怕摔坏他的自行车_________

【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。________

11、阅读短文，完成练习。

云朵

孩子们在地上玩耍（shuǎ），云朵在天上玩耍。

白白的云朵，玩起来花样可多了。它们有时候玩追人，一朵追一朵，蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏（cánɡ）。有时，云朵还会变，先由一朵云变成一只“大狗”，再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑，“大狗”在后面追。有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。

【1】这篇短文有____个自然段。

【2】短文里，一朵云变成了______，一朵云变成了______。生活中，我见过白云还能变成________。

【3】照样子，写动词。（至少写三个）

追、捉、看

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12、阅读短文，完成练习。

地球清洁工

这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：地球清洁工报名处。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上（漂  飘）着的死鱼，人们倒（dǎo  dào）在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”

河里的鲫（jì）鱼从水中（申  伸）出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”

穿着（zhuó  zhe）—身黑衣服的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíng qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”

蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的，哈哈大笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”

【1】短文共有____个自然段。

【2】在文中的括号里选择合适的字或者读音，画“√”。

【3】照样子，写一写。

干干净净 ________   ________

【4】短文中都有谁来报名地球清洁工？用“_____”画出来。

【5】我们可以为地球公公做哪些清洁工作呢？请写下来。

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13、先阅读下面的短文，再完成后面的练习。

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着的几滴水珠，真像一粒粒亮晶晶的珍珠。一只青蛙精神抖擞（dǒu   sǒu）地_____荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓______翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里______东西。蚯蚓______稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、朴、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。

【1】在文中的“______”上填上合适的词语（填序号）。

①张开       ②钻进       ③搬运       ④蹲在

【2】仔细读短文用“﹏﹏” 划出文中把水珠比作珍珠的句子。

【3】从“使劲地歌唱”可以看出青蛙喝足了清凉的雨水，劲头十足。联系“使劲地歌唱”，我猜“精神抖擞”的意思就是形容青蛙__________________的样子。

【4】想象一下，在“这幅美丽的图画”里，还会有什么小动物？

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14、阅读短文，完成练习。

______________

美丽的池塘里有一条小鱼。他快活地玩了一天，准备睡觉了。突然，小鱼发现有一个东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：这么漂亮的镜子，我为什么不把它搬回家呢？他轻轻地游到镜子旁边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼找来小青蛙，对他说：“青蛙弟弟，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙张开宽宽的大嘴巴，刚想轻轻地衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片儿了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

小鱼又找来了螃蟹，对螃蟹说:“螃蟹哥哥，_______________?”螃蟹一口答应了。他拿出两只大大的螯（áo），刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块块的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？

【1】短文共有_________个自然段。

【2】给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。

【3】在文中的横线上，把小鱼对螃蟹哥哥说的话补充完整。

【4】与下面的句子意思相同的一项是（   ）。

小鱼想：这么漂亮的镜子，我为什么不把它搬回家呢？

A. 小鱼想：这么漂亮的镜子，我不能把它搬回家。

B. 小鱼想：这么漂亮的镜子，我要把它搬回家。

【5】短文中，_________、_________、_________因为“镜子”总是碎，都很难过，感到很奇怪。为什么“镜子”总是碎呢？

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15、我要认真读下面一段话，并完成后面的练习。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

在这美丽的秋天里，我记得（　）月（　　）日是老师的节日。

【1】《火红的枫叶》这篇文章共有（____）个自然段。第三自然段有（_______）句话。

【2】在最后一个自然段的括号中填上正确的时间。

【3】送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么？

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16、看谁最能干，先组词，再写一句话。

傍（ ）：  

17、仿照例句，用加点字词写句子。

（1）例：曹冲才七岁。

_________________________

（2）例：大象到底有多重呢？

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18、按要求写句子。

(1)官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)

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(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句)）

_______________________________,

19、快乐读书吧。

【1】这本书的书名是《__________》，作者是____________。

【2】根据书名，我猜这本书讲了_______________的故事。

20、看图写话。

一天，狐狸看到葡萄架上结满了葡萄，可他跳来跳去都摘不到一颗。于是他指着架上的葡萄说：“这葡萄是酸的。”小松鼠和小兔听了狐狸的话，都不敢吃。这时，来了一只聪明的小猴子……请你看图接着写一写。

（词语提示）狐狸　小猴子　小松鼠　小兔　葡萄　味道酸　甜津津 聪明　爬上　轻巧　摘下