1、近日,人民日报又一则感动却心痛的消息传来。陕西渭南的孙树海、孙宇鑫父女相继捐献遗体,成为西安交通大学的“大体老师”。父女俩的行为,让人动容!对此认识正确的是( )
①父女俩用实际行动诠释了无私奉献的生命意义
②服务社会使我们的视野不断拓展,知识不断丰富、人际交往能力不断提升
③服务社会体现人生价值
④服务和奉献社会需要我们热爱劳动
A.①④
B.①③
C.①②
D.②③
2、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是( )
①向人祝贺说“恭喜”,求人指点说“赐教” ②起身作别说“久违”,请人谅解说“拜托”
③看望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光” ④麻烦别人说“打扰”,归还物品说“奉还”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、.“风声雨声读书声声声人耳,家事国事天下事事事关心。”这句话强调了培养亲社会行为我们应该
A.走出课堂,融入社会
B.专心读书,丰富学识
C.努力工作,奉献社会
D.关心社会,参与社会
4、父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员为我送信。这表明( )
A.中学生年龄还小,离不开社会
B.个人的学习、生活都离不开社会
C.只有人人为我,我不用为人人
D.中学生不需要自立
5、我市爱心餐馆为困难人士提供免费午餐,为了尊重他们,店里规定:只要困难人士告诉店员点“套餐A”,吃完就可以直接走。该餐馆的做法体现了( )
①关爱他人需要心怀善意,为他人着想②关爱他人要讲究策略
③要在保护自己安全的前提下关爱他人④关爱他人要毫无保留
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6、近日,一些“网红”打着助农旗号,通过摆拍虚假视频,打造“大凉山原生态”人设,带货销售假冒的大凉山特色农产品,谋取高额利益,涉案金额超千万元。目前,该案件已抓获犯罪嫌疑人54人,其中网红主播11人,他们将等待法律的严惩。对此事件,下列同学的解读不正确的是( )
A.甲:网络为经济发展注入新活力,但也有人乘机搞虚假销售,侵害他人利益
B.乙:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会、集体的利益和其他公民的合法权益
C.丙:不诚信的人将难以在社会上立足,也一定会受到法律的制裁
D.丁:我们要明辨是非,依法自律,做一个自觉守法的人
7、为了培养孩子们的社会实践能力和亲社会行为,成都某中学号召同学们利用寒暑假参加社会实践活动,如:陪同父母外出旅游一次;在家里煮饭炖汤、种菜养禽;在社区做志愿者、参加社区义务劳动、美化社区环境等。之所以要同学们参加这些活动是因为( )
①中学生需要走入社会干大事②亲社会行为要在社会实践中养成
③个人的健康成长离不开社会④中学生正处于走向社会的关键时期
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、小福参加“写春联、送祝福”活动后,感慨到:“参加这样的活动,既帮助了他人,也让自己得到很好的锻炼。”这说明,服务社会对个人成长的作用有( )
①维护社会和谐②推动国家进步③促进全面发展④体现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、人的身份是通过社会关系确定的。在小区,李华是我的邻居,我与李华的关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
10、某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。为了畅通消防通道这一“生命通道”,以下做法可行的是( )
A.小区物业要为畅通消防通道提供法律保障
B.居民可以根据个人需要随意更改消防通道
C.小区物业要严格执法,惩处占道停车行为
D.每个公民都应将规则内化于心、外化于行
11、近年来,低龄未成年人违法犯罪时有发生,引起社会广泛关注。实践证明,事前预防要远胜于事后惩治。做好事前预防,需要未成年人( )
①不参与学校和家庭以外的活动②从小事做起,防患于未然
③做到行己有耻,不断增强自控力④认清犯罪危害,杜绝不良行为
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12、小倩自幼丧母,父亲沈某常年在外经商。小倩跟奶奶一起生活。小倩15岁时,沈某突发心肌梗死,抢救无效去世。小倩的叔叔蛮横地霸占了沈某的遗产。完成下面小题。
【1】小倩叔叔的行为侵犯了小倩的( )
A.生命权
B.名誉权
C.身体权
D.继承权
【2】小倩要维权,可以到( )
①法律服务机构寻求帮助②公安机关提起刑事诉讼
③检察院提起行政诉讼④人民法院提起民事诉讼
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13、临近春节,相信许多人会选择以旅游的方式欢度佳节,但在出行中也可能会遇到一些让人不愉快的纠纷。例如吃饭遇到阴阳两面菜单,住宿遇到溢价酒店,出行遇到不打表的天价的士等。如果遇到以上情况,我们应该( )
①网络发帖,网暴商家②情节严重时可以去法院提起诉讼
③向消费者协会求助④与商家或的士司机进行合理协商
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、“有一种语言叫微笑,有一种素质叫文明”。文明有礼是一个人素养的表现,做一个文明有礼的人( )
①礼貌是文明的体现
②做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明
③做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄
④做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、学校组织的学农活动、研学旅行等,其实都是培养同学们的亲社会行为。下列关于亲社会行为的说法,你不赞成的是
A.亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为
B.亲社会行为包括谦让,分享,帮助他人,关心社会发展等内容
C.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
D.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的
16、大数据时代,个人信息安全问题日益凸显,个人信息保护法的制定是对这一问题的积极回应。下面是该法的部分条文:
第 69 条第 1 款:处理个人信息侵害个人信息权益造成损害,个人信息处理者不能证明自己没有过错的,应当承担损害赔偿等侵权责任。 第 70 条:个人信息处理者违反本法规定处理个人信息,侵害众多个人的权益的, 人民检察院、法律规定的消费者组织和由国家网信部门确定的组织可以依法向人民法院提起诉讼。 |
据此完成下面试题。
【1】个人信息保护法的制定( )
①为解决个人信息安全问题提供了纪律规则
②明确了个人信息处理者违反该法该如何处罚
③能够维护有秩序的社会环境,保障社会的良性运行
④有利于大家各安其位、各得其所,维护公民合法权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】第 69 条第 1 款法律规定启示我们( )
①自由不是随心所欲的,它受到社会规则的约束
②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚
③要将强制性手段作为违反规则后进行处罚的唯一手段
④公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【3】以下哪种情形最适用个人信息保护法第 70 条这一法律规则( )
A.2022 年 9 月,林某私自转走好友徐某银行卡内的钱款 5000 余元并拒绝归还
B.2023 年 2 月,X 省一家汽车服务公司工作人员利用通讯群组非法出售事故车主信息
C.2023 年 6 月,袁某将好友韦某的照片制作成不雅表情包,并发布在三个百人社交群里
D.2023 年 9 月,高某为防年迈的父亲刷直播被诱导打赏,特地启用平台“青少年”模式
17、“眼见未必为实”,“有图有视频不一定有真相”,当下网络谣言传播的新特征,调查显示:短视频成为谣言传播的新渠道,传播方式在革新,传播手段在升级,这启示我们青少年要( )
A.善于利用媒介进行学习
B.强化媒介监管力度
C.学会利用媒介传播信息
D.培养媒介批判能力
18、在道德与法治课上,某班开展了以“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”为议题的课堂活动。分议题“如何辨别电信网络诈骗”提供了以下几种情况,其中我们要高度警惕的有( )
①在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的②自称公检法要求汇款到“安全账户”的
③社区服务上门进行人口普查的④父母发的微信红包
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、班主任在小月的综合素质评语中写道:“你是一个积极维护秩序,遵守规则的好孩子。”以下行为,最有可能是班主任作出上述评价依据的是( )
①小月积极参加社会公益类活动②小月提醒妈妈骑电动车戴头盔
③考试中小月制止同学作弊行为④小月主动承担家庭的家务劳动
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
20、小芳:我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾来玩耍的小朋友。小军:我今天参加社区组织的普法宣传活动,为居民宣传法律知识,解答疑惑。上述对话可以看出小芳和小军( )
①参与社会生活,积极融入社会②帮助他人,关心社会发展
③倾力奉献社会④参与这些活动只为了得到他人赞许
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
21、党的十九届六中全会决定,中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。全会指出:党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党,形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,保持了党的先进性和纯洁性,党的执政能力和领导水平不断提高,中国共产党无愧为伟大光荣正确的党。对此,有同学认为:办好中国的事情,关键在党!
请结合八年级下册所学知识,对该同学观点进行评判?
22、法律保护公民一切隐私。隐私权是公民可以不公开一切个人信息和私事的权利。
23、有人说:有规则就没自由,要自由就没规则。 你认为这种说法正确吗?请说说你的理由。
24、(勇担社会责任)
人的成长离不开社会。在社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会中锻炼、发展,是我们中学生的必修课。陇县某中学八年级(1)班同学学习《丰富的社会生活》一课时,组织开展了以“我与社会”为主题的系列探究活动。下面是他们设计的探究题目,请你参与进来,共同完成。
(我与社会)
(1)请你联系生活实际思考,完成下表。
身份 | 应履行的义务 |
例答:在家里是父母的子女。 | 孝敬父母,回报父母。 |
① | ② |
③ | ④ |
⑤ | ⑥ |
(亲近社会)
(2)实施亲社会行为会对我们产生哪些积极影响?
(服务社会)
(3)你打算怎样服务社会,实现自己的人生价值?
25、[学习十九大共圆中国梦]
核心解读一:制度自信
报告提出:实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。
(1)为增强青少年对中国特色社会主义制度自信,请你结合所学,列举宪法规定的社会主义制度。
核心解读二:民主政治
报告提出:坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一。 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。在我国政治生活中,党是居于领导地位的,民主党派积极建言献策,坚持中国共产党执政,多党派参政。
(2)中国共产党的领导地位是如何确立的?多党合作的基本方针是什么
26、 2020年新冠疫情发生以来,全国上下同心协力,共同抗疫,但也有一些人在疫情防控时期,不遵守规则,不按要求佩戴口罩、私自聚集、不服从居家隔离的规定等现象屡见不鲜,给疫情防控工作带来了很大困难。
(1)有人觉得“疫情防控相关规定限制了自己的自由”,对此你怎么看?
(2)我们为什么要遵守规则?
(3)我们应该怎样正确对待社会规则?
27、尊重他人才能获得尊重,为此,我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到尊重他人。
假如你所在的学校准备开展以“学会尊重他人”为主题的宣传教育活动,请你参与,帮助完成以下准备工作:
(1)学以致用:学校为什么要开展以“学会尊重他人”为主题的宣传教育活动?
(2)能已及人:生活中,我们应该如何尊重他人?
28、根据情境,回答下列问题。
情境一:小刚早上迟到,受到了老师的批评。 他回家后就埋怨妈妈:“都是你早上没有及时叫醒我,害得我挨了老师批评。”
如果你是小刚,你会怎么做?
情境二:小明的同桌——小兵随打工的父母在城市里的学校就读,家里的经济情况不是很好。 小明买了一些图书和文具,想帮一帮他,但又怕他拒绝。
如果你是小明,你会怎么做?