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2024-2025学年(上)期末无锡二年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上恰当的词语。

    1.我现在很瘦,等你把我喂(  )了再吃吧。

    2.我的肉很硬,如果你把我的肉揉(  )了再吃,会更好吃。

     

  • 2、按要求填空。

    1.“ 结构,部首是 ,除去部首有 画。 

    2.“ 结构,部首是 ,共有 画。 

    3.“的音节是 ,音序是 , 结构,部首是 ,除去部首还有 画。

  • 3、比一比,再组词

    __________   __________   __________   __________

    __________   __________   __________   __________

  • 4、本单元,作者带我们游览了很多风景名胜,结合课文填一填。

    (1)安徽黄山景色秀丽神奇,那些__________有趣极了。

    (2)日月潭_____________,吸引了许许多多的中外游客。

    (3)新疆葡萄沟,葡萄____________地挂在绿叶底下,______________,美丽极了。

  • 5、根据所学内容填空。

    (1)《绝句》中:“窗含___________,门泊_____________。”

    (2)《晓出净慈寺送林子方》中:“接天_______无穷碧,映日_______别样红。”

    (3)《悯农》中:“_______一粒粟,_______万颗子。”

    (4)假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在_________,地上的树影正指着__________;黑夜里,北极星在_________;阴雨天,树木枝叶稠的一面是_________,稀的一面是_________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语

    zhù   sù   wēi   lóu   bù găn chī jīng

         

    yīn tiān hǎo sì gài   zi tián   yě

         

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____

  • 8、判断题

    1.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。___

    2.好心的花匠给了三毛一碗水喝。____

    3.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。____

    4.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。____

    5.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。____

    6.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。____

    7.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。_______

    8.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。______

  • 9、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。

    1读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。____

    2“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。____

    3“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào____

    4“风筝”中的“筝”应读轻声。____

    5“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。____

  • 10、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”

    1.“遥知不是雪,为有暗香来是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 ______

    2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。   ______

    3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。   ______

    4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。   _______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

    这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。

    大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

    会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

    从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

    【1】参加“谁最美”评比的小动物有______________________

    【2】短文一共有_____个自然段,第一自然段有_____句话。

    【3】小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“ ”画出来。

    【4】为什么最后大象宣布大熊猫最美?

    ______________________

    【5】请给短文拟一个恰当的题目写在文中的横线上。

  • 12、阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)

    阳阳问:妈妈,这五个圆环是什么意思呢?

    妈妈说:五个圆环代表五大洲。蓝色代表欧洲,黑色代表非洲,红色代表美洲,黄色代表亚洲,绿色代表大洋洲。五个圆环连在一起,意思就是全世界的运动员要友好相处。

    晚上,阳阳梦见五个圆环变成了五个小朋友,有白皮肤的、黄皮肤的、棕色皮肤的,还有黑皮肤的。他们手拉着手在一起跳舞,多么快乐呀!

    (1)你知道奥运五环是什么意思吗?(连一连)

    蓝色   非洲

    黑色   欧洲

    红色   美洲

    黄色   大洋洲

    绿色   亚洲

    五个圆环连在一起,意思就是全世界的运动员要( )。

    (2)晚上,阳阳做了一个梦,他的梦美吗?他梦见了什么?

     

     

    (3)读下面的句子,学说话。

    阳阳梦见五个圆环变成了五个小朋友,白皮肤的、黄皮肤的、棕色皮肤的。

     

  • 13、同步阅读。

    水妈妈的孩子们

    一天,风伯伯对孩子们说:“你们每个人找水妈妈的一个孩子来,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头,一起出了门。

    大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了,捧着一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披着一层白霜。六娃回来了,摘来一片雪花。

    七娃回来了,背着一座冰山。

    风伯伯看了高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。”

    【1】根据短文,填上恰当的量词。

    _____露珠 一_____雪花 一____冰山

    【2】娃娃们分别找到了水妈妈的哪个孩子?他们又是怎样把水妈妈的孩子们带到这里的呢?照样子,写一写。

    例:大娃——抱乌云

    二娃——_____ 三娃——______ 四娃——______

    五娃——_____ 六娃——_____ 七娃——______

    【3】风伯伯有几个孩子?

    ___________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    小螃蟹躲在他的泥洞里,很伤心地看着自己。他的身上,现在只剩下一只大钳子了。看起来样子很怪。另一只大钳子到哪儿去了呢?

    就在刚才,住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里,爬不出来了。小螃蟹去救他,用大钳子钳住小乌龟,用力地拉他。小乌龟拉上来了。可是,小螃蟹的一只大钳子却拉断了。

    很痛很痛啊。小螃蟹跑回了他自己的洞里。小螃蟹知道,他的钳子还会长出来的,可是,那要过很久,而且,再也长不到原来那只那么大了。小乌龟、小青蛙,还有池塘里的大鱼、小鱼和小虾,都来到小泥洞,想来安慰小螃蟹,可是,小螃蟹就是把背堵在洞口,不让他们进来。他觉得自己这副怪样子,没脸见人了。

    有一天晚上,小螃蟹第一次出了洞。他来到那个小乌龟掉下去的土坑前。土坑已经没有了,它已经被填平了。就在这上面,有一座石头搭起来的很小的小屋﹐在小屋的里面,放着的是——一只大钳子!旁边还写着一句话:这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子,我们永远纪念它。小螃蟹呆住了。他很想哭出来,不过不是因为难过。

    “以后,我 。”螃蟹想。

    1被小螃蟹救下来的是(   )

    A.小青蛙 B.小乌龟 C.小虾

    2为什么小螃蟹不让大家进来安慰他?用“ ”画出来。

    3小螃蟹发现大钳子旁边写着一句话,这句话要用(   )语气来读。

    A.愤怒的 B.感动的 C.兴奋的

    4根据故事发展的顺序排序: _______

    ①小螃蟹发现小屋和大钳子。 ②小螃蟹为失去一只大钳子难过。

    ③小螃蟹躲在洞里不愿意见人。 ④小螃蟹为了救小乌龟失去大钳子。

    5故事的最后,小螃蟹会怎么想呢?写在文中的横线上。

  • 15、阅读理解

    放小鸟

    姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

    突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

    我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

    我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_________________________。”然后欢叫着飞向林中。

    1小鸟是什么样子的呢?请用“_____”在文中画出来。

    2我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。小鸟为什么一动不动?请在括号里打上“√”。

    (1)小鸟生病了。  (  )

    (2)小鸟不喜欢我。(  )

    (3)小鸟想念妈妈和同伴了。(  )

    3小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上吧。

    4你想对小作者说点儿什么呢?

    __________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

    1.例:他在田边焦急地转来转去。

    这次考试没考好,他__________哭了。

    2.例:月亮姑娘一只圆盘。(用加点的词写句子)

    飘落的树叶_____________________

    3.例:雪松们手拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)

    _______________________

    4.郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)

    ________________________

  • 17、句子训练营。

    1.曹操的儿子曹冲七岁。

    __________________________

    2.王二小一边放牛,一边替八路军放哨。

    _________一边____________,一边__________

    3.回到家里,我洗手,吃饭,然后去写作业

    ________________________________,再_____________,然后_____________

    4.玩具 最 是什么 喜爱的 你 (连词成句,并加上恰当的标点)

    _____________________________________

  • 18、照样子,把句子写具体。

    例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

    (1)小白兔跳到了菜地里。_____________

    (2)河水流到了大海里。______________

  • 19、照样子,写句子。

    例:周总理头上包着头巾。  周总理头上包着一条水红色头巾。

    (1)巨石变成了一只雄鸡。

    _________________________________

    (2)葫芦藤上开出了几朵小花。

    _______________________________________

    例:他把红领巾洗干净了。  红领巾被他洗干净了。

    (3)大水把田地淹没了。

    ________________________________

    (4)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

    __________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话

    提示:第1幅图和第4幅图上的小兔有什么不一样?为什么会这样?请仔细观察四幅图,再连贯地写下来。(不会写的字可以用拼音代替)

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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