2024-2025学年（上）期末伊春二年级质量检测语文

1、照样子，填一填。

（ 水汪汪 ）的眼睛 （________）的眼睛   （________）的眼睛

（ 波浪似 ）的头发 （________）的头发   （________）的头发

（  安静  ）地睡着 （________）地跑着   （________）地写着

2、填上合适的词，把句子写具体。

1．巨石变成一只雄鸡。

（  ）巨石一只（  ）的雄鸡。

2.葡萄挂在绿叶底下。

（   ）的葡萄挂在（   ）的绿叶底下。

3.湖面上飘着雾。

（   ）的湖面上飘着（   ）的雾。

3、我会填一填。

1.“功”一共有   笔，第五笔是 。

2.“聪”一共有 笔，部首是   。

3.“凉”一共有 笔，部首是   。

4.“阴”一共有 笔，第五笔是   。

5.“报”按照部首查字法，应该先查部首 ，再查 画。

6.“软”按照部首查字法，应该先查部首 ，再查 画。

7.“伸” 按照部首查字法，应该先查部首 ，再查 画。

8.“您” 按照部首查字法，应该先查部首 ，再查 画。

4、组词。

合（ ）（ ）

己（ ）（ ）

边（ ）（ ）

5、写出带有下列偏旁的字：（6分）

女： （ ） （ ） （ ） （ ）

虫： （ ） （ ） （ ） （ ）

木： （ ） （ ） （ ） （ ）

6、下面这些字你认识吗？在田字格里写出来。

7、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。

1.亮晶晶满天星星。 （ ）

2.湖里有许多绿色的荷叶。 （ ）

3.看见人们穿着鞋子走来走去。 （ ）

4.你长大以后怎样生活呀？ （ ）

5.我们必须讲卫生习惯。 （ ）

8、小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。 _____

9、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣，文中的月份指的是农历。( )

【2】《十二月花名歌》中，我最喜欢的一句是“三月桃花红似火，四月牡丹满枝香。”( )

10、（整体感知）了解《小鹿斑比》，判断对错。

1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（____）

2.小鹿斑比的父亲是鹿王。（____）

3.小鹿斑比的母亲生病去世了。（____）

4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（____）

11、我会阅读短文，回答问题。

驴子的苦闷

大家都笑驴（lǘ）子笨。驴子很苦闷，他怎么也想不明白：“为什么大家都说我笨呢？”

驴子听人说，小猩（xīng）猩很聪明。于是，驴子便上门请教小猩猩。小猩猩知道驴子的来意后，就问驴子：“你白天做什么事？”

驴子回答：“我被主人蒙住眼睛，一整天都在拉着磨（mò）转。”

小猩猩又问：“你早晨和晚上做什么呢？”

驴子叹（tàn）了口气，说：“除（chú）了大口大口吃草料，就是呼噜呼噜睡大觉呗。”

“那么，”小猩猩盯着驴子认真地问，“你什么时间思考呢？”

驴子低头不语。

“好了，你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。

【1】“驴子很苦闷”，那是因为（ ）

A.被人蒙着眼睛。 B.大家都笑驴子笨。

【2】“你提出的问题有答案了。”这个答案应当是（ ）

A.整天拉磨。 B.没有去思考。

【3】驴子为什么“低头不语”？

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12、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语的说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长的赛过大南瓜才好呢！”

【1】第一自然段共有（________）句话。

【2】那个人每天都要去看几次是因为_______________

【3】请把小葫芦的生长顺序排一排。

开花   长叶   生根   结果  

（______）— （______）— （______）— （______）

【4】给句子换个说法，意思不变。

有几个虫子怕什么！_____________

13、阅读短文，完成练习。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的。我还有一个布做的小绵羊玩偶，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的大眼睛总是看着我，好像在提醒我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎时，小绵羊好像在说：“孩子不能说谎，要诚实。”

【1】短文共有( )个自然段，第一自然段有( )句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。

马虎——( )       说谎——( )

【3】每当“我”做作业马虎时，“我”觉得布娃娃是怎样表现的？用“——”画出来。

【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“~~~~”画出来。

14、同步阅读。

苹果落地

一天傍晚，一个小男孩儿坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在地上。

小男孩儿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。

“可是，为什么苹果向地上落下，却不向天上飞去，也不向左或向右抛开呢？”

后来，他经过专心研究，终于发现苹果向下落是因为地球有引力。

【1】找出文中的两组反义词。

（______）——（______）（______）——（______）

【2】苹果向下落的原因是_________________。

【3】这个小男孩后来变成了著名的科学家，这主要是因为（   ）

A.他喜欢动脑筋。 B.他天生聪明。 C.他喜欢吃苹果。

【4】你知道这个小男孩是谁吗？查阅资料或询问老师、家长，把这个小男孩的名字写下来吧！

______________________。

15、阅读课文片段，回答问题。

平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ）、（ ）、（ ）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】找出文中两组反义词。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

【2】选择合适的词语填在文中的括号内。

跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉

【3】“光”的意思有：①明亮； ②景物 ；③只。

“光做好事”中的“光”的意思是：_______

【4】“我”做了哪些好事？

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【5】“我”做了哪些坏事？

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16、说一说

你去过北京吗？你在电视上看过北京吗？把你了解到的北京给大家介绍一下吧！

17、用加点词语写句子。

例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

秋天如果已经来到，就__________________________________。

____________如果________________，就___________________。

18、口语交际。（不会写的字用拼音代替）

学了《我要的是葫芦》一课，如果让你劝劝种葫芦的人，你会怎么说？

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19、连词成句并加上标点符号。

1.写字 天空 会   雁群 

_____________________

2.一群   有  里  小蝌蚪 池塘

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20、写话乐园。

图上是在哪儿？小鸭子遇到了什么困难？小猴、老山羊、大象分别是怎样帮助小鸭子的？起一个合适的题目，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。