2024-2025学年（上）期末萍乡二年级质量检测语文

1、看拼音写词语。

zuǒ     yòu hào     qí zhǔ     rén lù   dēnɡ

（ ）   （ ） （ ） （ ）

luò   dì   yè   wǎn   hǎi yánɡ   fǎn   fù

（ ）   （ ） （ ） （ ）

rēnɡ   xià   yǎn jinɡ

（ ）   （ ）

2、按课文内容填空。

1.丹顶鹤有     洁白的   ，而脖子和翅膀边儿 。它的 就像嵌着一颗 ， ，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

2.丹顶鹤 长，   长，   也长。

3、根据拼音写汉字，并读读句子。

①这件事情kěn dìng ________不像你想像的那么zāo________。

②看到玲玲画的那幅画，老师直夸她会动nǎo jīn________。

③小花狗把掉在地上弄脏的毛巾，叼到了lóu tī________旁。

④我在书法比赛中获得一等奖，窗外的喇bā________花吹起小喇叭，好像在夸奖我。

4、先把词语补充完整，再按要求填空。

花（_____）柳（_____）  摇（_____）摆（_____）  惊（_____）之（_____）

无（_____）无（_____） 四面（_____）（_____）  如鱼（_____）（_____）

请再写出两个带有动物的四字词语：___________________

5、照样子，写一写。

（碧）绿 ( )红   ( )白   ( )黄

（练）舞蹈   ( )围棋   ( )铜号   ( )作业

一（行）垂柳   一( )帽子   一( )图画   一( )铅笔

6、根据课文内容填空。

1．一面 ，一把。一群“”，一片欢笑。

2．白日，入海流。紫，遥看瀑布。

3．中午，，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地 。

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（_____）

【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（____）

【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（____）

【4】本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（____）

8、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。

2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______） 

3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）

4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）

5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）

9、判断下面说法，对的打上“√”，错的打上“×”。

【1】“如”字第3笔是“提”，要写好这个字，注意左长右短。（____）

【2】《狐假虎威》中的狐狸是借着老虎的威风把其他动物吓跑的。（____）

【3】1961年的泼水节是傣族人民最高兴的日子，因为周恩来总理也来了。（____）

【4】“三过家门而不入”讲的是大禹的父亲鲧治水时发生的故事。（____）

【5】小蝌蚪长成青蛙，要先长出两条前腿，再长出两条后腿．最后尾巴不见了。（____）

10、选择正确的答案。正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。   ( )

(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。 ( )

(3)一(　)小鸟、一(　)花猫、一(　)伞，括号里都可以填“只”。( )

11、阅读短文，回答问题。

鲁迅读书

  鲁迅从小就认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优，学校奖给他一枚金质奖章。放学后，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。买辣椒干吗呀？原来是这样……每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便拿出一个辣椒，放进嘴里

嚼，越嚼越辣，额头直冒汗，他用这种办法驱寒坚持读书。后来他成为我国著名的文学家。

【1】照样子，填一填。

例：一（串）红辣椒   一（_______）书 一（_______）毛巾   一（_______）马

【2】根据短文内容，在正确的说法后面画“√”。

  （1）鲁迅从小就认真学习。（ ）

  （2）鲁迅卖掉金质奖章，然后买了几本书， 又买了一支钢笔。（ ）

  （3）鲁迅坚持读书，后来成为我国著名的书 法家。（ ）

【3】本文讲述了鲁迅苦读终有成就的故事，你 从鲁迅身上学到了什么？用自己的话说一说。

_____________________________________________

12、读一读，做一做。

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”

老师的教诲让我终生难忘。

【1】照样子用划线的词语写一句话。

不要……要……

________________________

【2】把老师说的话用“﹏﹏﹏”在文中找出来。

【3】老师的话使我懂得了一个道理：_____________________

13、小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。

小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

【1】第2自然段共有_____句话，分别介绍了公鸡的___、______、_____、______、______、和______。

【2】根据短文内容填一填：

________的冠子  ________的外衣

________的衬衫  ________的眼睛

________的嘴   ________的大尾巴

【3】短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的句子。

14、阅读与理解

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yīn  yīng）影里。

不久，种（zhǒng zhòng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pān）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（téng），就是手和脚呀！小花苗擦（chā cā）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”

【1】全文共有（_____）个自然段，其中第（_____）段是小花苗和蜜蜂的对话。

【2】划去括号里不正确的读音。

【3】在最后一段的方块中补充缺少的标点。

【4】补充词语。

（________）的阳光 （_______）的花朵 （________）地爬 （_______）地哭起来

【5】假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

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15、

陈毅探母

陈毅元帅的母亲生病了，陈毅知道后，赶回故乡看望。

一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。

母亲说：“你也五十多岁了，还替娘洗衣服。”陈毅说：“娘，快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，我给你洗洗衣服，是应该的呀！”

1.短文共有（   ）个自然段，第二自然段共有（   ）句话。

2.填空

一进家门，陈毅就来到（ ）床前，拉着她的（   ），（  ）地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗，就（   ）一盆水，一边（     ），一边跟母亲（   ）。

3.照样子，用加横线的词语造句。

例：陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。

例：一进家门，陈毅就来到母亲的床前。

4.从短文的那些语句看出陈毅的“孝心”。

16、完成句子练习。

（1）连词成句，并加上合适的标点符号。

的   有   渡口旁   我们村   枫树   一颗

_______________________

（2）例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（注意加点部分）

小路边长着___________的小草。

（3）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

圆圆的月亮挂在天上，就像_____________

17、照样子，写句子

（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一   ，就   。

（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿   ，一会儿   。

（3）花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地   。

18、照样子写句子。

（1）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

________一边________一边________。

（2）例：叶子上的虫还用治？  叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问？

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19、照样子，用加点词写句子。

1．老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。

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2．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

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3．先把大象赶上船，在船舷上做记号，再把大象赶上岸，往船上装石头，然后称石头的重量，就知道大象有多重了。

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4．我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

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20、快乐写话。

小朋友，你最喜欢看哪部动画片？最吸引你的人物是谁？他给你留下了怎样的印象？请你想一想，用几句话写出来，注意语句要通顺，意思要连贯，并正确使用标点符号。（不会写的字用拼音代替）