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江苏苏州2025届三年级政治上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 2、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 3、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 4、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 5、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 6、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 7、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 8、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 9、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 10、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 11、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 12、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 13、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 14、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 15、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 16、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 17、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 18、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 19、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 20、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、   近年来,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频发,引起全社会高度关注。中国青少年研究中心对此进行了专项调査。

    调查一 校园欺凌,因何诱发?

    (1)校园欺凌事件的诱发因素除了学生法治观念淡薄外,还反映出一些学生在成长中存在的其他问题。结合调査一,请仿照示例回答问题。

    示例:问题①人际交往不和谐

    正确做法:学会与同学正确交往,平等待人,不欺凌弱小。

    问题②______________________

    正确做法:______________________

    问题③______________________

    正确做法:______________________

    调查二 遭遇校园欺凌后,被欺凌同学的行为

    (2)综合分析调查二,回答问题。

    ①正确行为:______________________

    ②错误行为:______________________

    ③针对调查二中的错误行为,我们应该______________________

    调查三

    (3)为使未成年人健康成长,遏制校园欺凌,针对调查三的4个症结,请提出相应的解决对策。

    对策1:______________________

    对策2:______________________

    对策3:______________________

    对策4:______________________

    (4)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”危害较小的校园欺凌行为也可能演变成违法犯罪,这警示我们:______________________

  • 22、请将下列古诗词填入与之对应的情感,对应诗词标号填在右列横线上

    ①慈母手中线,游子身上衣

    ②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    ③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

    ④鸳鸯交颈期千岁,琴瑟谐和愿百年

    ⑤寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

    A爱国之情

    ______

    B亲子之情

    ______

    C夫妻之情

    ______

    D兄弟之情

    ______

    E朋友之情

    ______

     

  • 23、法律是由国家领导人制定和认可的。______

    理由:_______________________________

  • 24、法律是________意志的体现。

  • 25、当与父母发生矛盾时,我们要学会用________表达自己的想法,努力进行________,以增进相互间的理解。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、古语说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”这句话教育我们要珍惜青春。

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、请你对下面同学的观点进行辨析(先判断正误,再说明理由)。

  • 29、小明进入初中后变得比较爱冲动,总是和同学发生矛盾,这是青春期生理变化的表现。_____

  • 30、班内同学都长高了,我却原地不动,别的男生很英俊,我却长出了毛茸茸的胡子,感到羞于见人。

    判断:(       )理由:

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   进入青春期后,我们的内心世界变得丰富多彩。一方面,我们渴望被人理解和关注;另一方面,我们的独立意识增强,又不愿意把自己内心轻易表露出来。

    正处于青春期的我们,该如何调节青春期的心里矛盾?

  • 32、阅读材料,时界时题,

    奋进中学七年级(1)班是新建的一个班级,在这个班级中师生团结一致,共同打造了一个强有力的集体。

    镜头一 班级实行了任务承包制,班级中的讲台、窗户、垃圾回收、卫生监督,纪律监督都被同学们专人承包,承包任务的同学都能做到恪尽职守,圆满完成任务。

    镜头二 通过大家的讨论,一致决定把“让优秀成为一种习惯”作为班级的奋斗目标,所有的人都努力地从生活、学习等方面严格要求自己。而且,同学之间相互帮助蔚然成风。

    (1)一般来说,集体的________越高,个体感知到的集体温暖就越多。

    (2)说一说集体生活可以培养我们的哪些态度和能力?

    (3)美好、优秀的集体有哪些特点?(两点即可)

    (4)说一说你能为创建美好集体做什么?

  • 33、材料:2017年3月17日下午,深圳市发生一起事故,一名中学女生骑单车在福田区下梅林一街违规逆行,撞上一辆白色奔驰,奔驰前保险杠附近油漆被剐蹭,女司机提出要赔偿,女孩顿时吓得哇哇大哭,路人纷纷过来围观。对于女司机的做法,有人认为是女司机是故意刁难孩子,太不近人情,也有人认为这是给孩子的正确法制教育,对孩子以后造成正确的价值观和责任感。

    请你对上述观点进行评析。

  • 34、下面是小辉昨天的QQ动态。

    7:20

    今天我值日,到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫得干干净净。

    8:30

    老师发了昨天我们的检测题,我又得了A。

    12:00

    中午放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我很愤怒,马上向政教处反映了情况,那名高年级同学受到了严厉的批评。

     

    (1)请你分析小辉昨天的情感体验。

     

     

    (2)情感和情绪密不可分,请阐述情感和情绪的关系。

  • 35、   某中学的研究性学习活动在当地教育领域卓有成效。6月初,该中学计划举行一次以“关爱明天,普法先行”为主题的法治宣传教育活动,为其一周。下面是他们研究性学习的内容,我们一起参加他们的活动。

    (一)探寻法治的产生

    原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守,随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。

    公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。

    (1)你能根据上述两段文字推导出法律的本质吗?

    (二)我国法治的航程

    (2)a.一届全国人大一次会议通过了《___________________________

    b.五届全国人大五次会议通过了我国___________________________

    c.我国宪法修正案明确规定,中华人民共和国实行___________________________

    d.我国形成___________________________

    e.党的十八届四中全会提出了___________________________

    (三)我国法律的特征

    两会新华社快讯:十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。这部法律自2020年1月1日起施行。

    (3)阅读上述文字和右面图片,体现了法律的哪一特征?

    在研学活动中,小敏收集到以下材料:

    中国对饮酒驾车惩罚规定

    《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定:

    “违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑……”

    《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定:

    “饮酒后驾驶机动车的,处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证,并处二百元以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证,并处五百元以上二千元以下罚款。

    (4)根据小敏收集到的资料,你能推断出法律具有什么特征吗?

    (5)第三小组同学也在研学活动中认真研究法律的特征,他们读到下面这样的内容,展开了激烈的讨论,争执不定,你能给他们得出正确的结论吗?

    第一任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,依法规苑自已的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。

    第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一且触犯了国家法律,都要受到法律的制辙,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律、平等承担法律责任。

     

    (四)法律为我们护航

    (6)以下是同学们通过研学活动收获的部分知识,请你帮他们填一填。

    ①同学们懂得了我国关爱和保护未成年人的两部专门法律___________________________

    ②国家新闻出版广电总局联合地方新闻出版广电局等重拳出击,严肃整治网上近期出现的歪曲演绎红色经典类视听节目。这属于对未成年人的___________________________保护。

    ③对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。这属于对未成年人的___________________________保护。

    (五)我们与法同行

    15岁的男生虎子平常在校园里飞扬跋扈,很多同学都怕他。虎子趁周日返校,同学们身上现金较多的时机,多次在校园周边拦截年龄较小的同学,通过语言威胁索要钱财。一时间学生们“谈虎色变”,人人自危。

    (7)你认为怎样才能让虎子改邪归正?

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得分 175
题数 35

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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