1、补全下列生字的音节。
j____紧 zh____粘 r_____润
h___汗 d_____等 x____吸
2、照样子,写字词。
一(件)衣服 —( )太阳伞 —( )白马
(春)(风)拂面 引人( )( ) ( )( )无云
子 鼠 未______ 丑______ 午______
暖暖的阳光 _________的田野 ________的柳条
3、照样子写一写,看谁写的多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛
__________的嘴巴 _________的嘴巴
乌黑的头发 波浪似的头发
__________的小脸 _________的小脸
4、教材回顾。
1.老师经常教育我们:“_______________,言而有信。”
2.俗话说得好:“十年树木,________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。
3.有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,_________________”来描述。
4.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是:__________,手可摘星辰。
5.乐乐学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_____________。
5、看拼音,写词语。
fáng wū(_____) pō shuǐ(_____) shén huà(_____) wú biān wú jì(______)
chuān dài(_____) cāng máng(_____) xīn kǔ(_____) dà xuě fēn fēi(______)
6、读拼音,在田字格里写汉字。
jù tǐ xìng shù guān yú yā ròu mèng xiǎng
shǐ jìn tū rán xiàng dǎo yù shì lán tiān
7、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)小猫的爪子上有肉垫,走起路来没有声音。(____)
(2)天热时,小狗伸着舌头,是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上,它要伸出舌头散热。(____)
8、对的画“√”,错的画“×”。
1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。( )
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。( )
3.香港的日月潭很美。( )
4.拉萨是有名的“日光城”。( )
9、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____
10、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。( )
2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。( )
11、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:(12分)
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由它爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口地喂给它们吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。
这时,长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着它们的样儿,天天飞出去给它们找吃的。不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃。
小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊!
(1)短文共有 个自然段,请标出序号。(4分)
(2)照样子写句子。(2分)
例:小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊!
(3)乌鸦小的时候,爸爸妈妈是怎样对它们的?用“~~”画出有关的句子。(2分)
(4)小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了,不能出去找食了,长大了的小乌鸦是怎样对爸爸妈妈的?用“——”画出有关句子。(2分)
(5)长大了的乌鸦为什么会对爸爸妈妈这么好?因为( )(2分) A它找到了很多食物,吃不了。
B它没有忘记父母的哺育之恩,很孝顺。
12、阅读小木屋(阅读选文,回答问题)
我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”
“要,要!”我们高兴得跳起来。
朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。朱总司令编得又快又好。
这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”
从那以后,行军、打仗,不管走到哪里,我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。
(1) 朱总司令为什么教孩子们编箩筐?
(2)我们编的箩筐和朱总司令编的箩筐有什么不同呢?
(3)我们编的箩筐不好,为什么朱总司令还要表扬我们呢?
(4)“一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。”表达了我们怎样的感情?
(5)读句子,学说话。
我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。
可是
(6)本文主要讲述了在抗日战争时期( )总司令教小朋友们( )的故事
13、看图,观察图书封面,做题。
【1】这本书的名字是( )
A.《动物小百科》
B.《哺乳动物》
C.《幼儿科普》
【2】这本书的作者是( )
A.丹娇编
B.丹娇/编
C.丹娇
【3】这本书介绍的是( )
A.所有的动物
B.哺乳动物
C.海洋生物
14、阅读短文,回答问题。
河中的鳄(è)鱼想吃掉河边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。
过了几天,鳄鱼邀请狒狒到河对岸去玩。她让狒狒坐在自己的背上,然后向河对岸游去。
游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”
小狒狒知道鳄鱼要害自己。他想了一下说:“你怎么不早说呢( )我的肝还挂在树上( )你赶快把我驮回岸上取吧( )”
鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,便急忙爬上了树,他再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。
【1】请你在第四段空白地方加上合适的标点符号。
【2】补充词语。
信以(____)(____) (____)口(____)舌
【3】_____想吃______,便______提出要和他交朋友。
【4】用部首查字法查“狒”字,先查部首____,再查____画。
【5】小狒狒多聪明!如果放学路上遇到陌生人想带你走,你会怎么办?
_____________________________
15、奥运知识知多少
(1)你知道我国什么时间举办的奥运会吗?
(2)北京奥运会的标志是由汉字( )变形而得出的。
(3)北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃,你知道他们的名字吗?
福娃 是一只可爱的熊猫。
福娃 是一条活泼可爱的鱼。
福娃 是一团燃烧的火。
福娃 是一只伶俐的山羊。
福娃 是一只乖巧的燕子。
16、按要求写句子。
①官员们一边看一边议论。(用划线的词语写句子)
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②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
_____________________________________________
③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?
改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。
原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)
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17、连词成句
1.首都 你 吗 北京 去过
__________________
2.买的 爷爷 枣儿 甜 真 啊
__________________
3.喜欢 你 小柳树 还是 喜欢 小枣树
__________________
4.辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的是
__________________
5.每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
__________________
18、按要求填写信息。
这本书的书名叫《________》,作者是________。故事的开头写了猫在捉两只______(填序号)
A.蝴蝶 B.蚊子 C.害虫
19、我会照样子完成句子练习。
1.例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么! ___________________________
2.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
太阳出来了还用开灯吗? __________________________
3.例:( 细长的 )葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( 雪白的 )小花。
_________池塘里开满_________荷花。
_________森林里住着一群_________小动物。
20、看图写话。
图上画了哪些动物?它们在干什么?发挥想象,把画面内容写下来。
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