河南郑州2025届五年级语文下册二月考试题

1、下列不是拟人句的一项是（  ）

A．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜的算，成群地从士里探出头来。

B．那碰着岸边石块的可当声，像是大路上车轮滚过的铃声。

C．或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

D．三月的桃花水，舞动着丽的朝霞，向前流。

2、《礼物》总体构架更好的是（　　）

A.①今天是我的生日，妈妈买回了生日蛋糕。

②家里人都来给我过生日，每个人都送了礼物给我。

③我吃着可口的蛋糕，看着大家送的礼物，心里特别开心。我过了一个有意义的生日。

B.①哥哥收到英国某学校的录取通知书，要去英国留学了。

②大家都选好了礼物，准备送给他。可我想了很久都没有选好礼物。

③我突然想到了一份特殊的礼物。我买了一个精致的国徽，还做好一个香囊，并从家门口的花坛里挖了一些泥土放进了香囊中。

④哥哥走的那天，我将国徽别在他的胸前，把香囊作为礼物送给他，哥哥说这是他收到的最好的礼物。

3、给加点的字选择正确的解释。

从容不迫（       ）

A．逼迫，强迫。

B．急促。

C．接近

4、我们的生活条件越来越好，真是（   ）啊！

A、水滴石穿——非一日之功

B、砌墙的石头——后来居上

C、芝麻开花——节节高

5、下列下划线词运用不恰当的是哪一项？（    ）

A.张飞胆大心细，不失大将风度。

B.今天的荔枝太酸，我浅尝辄止。

C.他口若悬河，绘声绘色地向我们讲述了那件趣事。

D.哥哥因为昨晚熬夜加班，所以今天一整天都昏昏欲睡。

6、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）

A．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？

B．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。

C．蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

7、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。（5分）

（1）难道我们中（采  彩）得到的汽车是不道（得  德）的吗？我迷（或  惑）不解地问。

（2）年轻的护士为母亲扎（ zhá  zhā）了两针也没有扎进血(xuè  xiě)管里。

8、判断修辞手法。

1．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。____

2．那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。______

3．恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！_______

4．哪一朵花没有香？______

5．每一只鸡雏的脖子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 ______

9、阅读诗歌，回答问题忆江南

江南好，

风景旧曾谙。

___________，

___________。

能不忆江南？  

（1）这首词的作者是________朝诗人________。  

（2）《忆江南》是一首________，“忆江南”是它的________。  

（3）从哪一句可以看出诗人来过江南？ ________。

（4）“能不忆江南？”这是一个（    ）  

A. 设问句                                      B. 反问句                                      C. 陈述句

（5）把词补充完整，并写出所填的句子的意思。________。

10、开心阅读。

登山人

三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说:“我是知难而退。”

第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退了下来。

只有第三个人，在撃登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了峰顶。

过了见天，三个人又碰面了。

第一个人说:“登上了峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好，省了许多力气。”

第二个人说:“是呀!所以我适可而止，中途退下，还是很明智的。”

那登上峰顶的人笑了笑，说道:“不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到的。”

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

害怕-------（_______） 聪明-------（_______）

【2】在短文中用“ ”画出表示三个人不同态度的成语。

【3】朗读短文中画横线的句子时，应用   的感情。

A. 傲慢、漫不经心 B. 生气、稍带讽刺 C. 自豪、喜悦

【4】本文说明了什么问题或赞扬了什么精神?（   ）

A. 说明登山的困难。 B. 赞扬不畏艰险、勇于攀登的精神。

C. 说明知难而退，能省力气。 D. 赞扬适可而止是明智的。

11、课内阅读。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】选文第二自然段是按______________顺序描写了日出的过程，用“ ”画出能体现这一顺序的词语。

【2】画横线的句子用了_____________的修辞手法，请你也仿写一句。

_____________

【3】文中的“不转眼”可以换成_____________，第二自然段中的___________和___________两个词表现出太阳势不可挡的威力。

【4】请写出三个表示时间短暂的词语。

____________          ____________          ____________

12、课外阅读

自信

美国著名心理学家基恩博士，常跟人们讲起他小时经历过的一件事：

一天，一群白人小孩正在公园里玩。这时，一位卖气球的老人推着车进了公园。小孩子们一窝蜂地跑了过去，每人买了一个气球，放飞在天空中，兴高采烈地追逐着这些色彩艳丽的气球。

公园的角落里有一个肤色很黑的小男孩。他美慕地看着这几个小孩嬉戏，但不敢过去和他们一起玩儿，显得十分自卑。

那几个小孩的身影消失后，小男孩オ拖着残疾的腿，一拐一拐地走到老人的货车旁，怯生生地用略带恳求的语气问道：“你可以卖给我一个气球吗？”老人用慈样的目光打量了他一下，温和地说：“当然可以。你要什么颜色的？”小男孩鼓起勇气回答：“我要一个黑色的。”老人给了他一个黑色的氢气球。

小男孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉上升，在蓝天白云的映衬下成了一道别样的风景。

老人一边眯着眼睛看着黑气球上升，一边用手轻轻地抚摸小男孩的头，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色和形状，而是因为气球内充满了氢气。一个人成功与否，关键是他的心中有没有自信。"

那个小男孩就是我。当时，我对老人的话不大领会。后来渐渐长大了，我常常想起老人的那番话，至今难忘。

【1】仔细读短文，选择正确的选项，把序号填在括号里。

对短文的主要内容概括最恰当的一项是（   ）

A.一群白人小孩兴高采烈地放飞五彩气球，一个黑人男孩只能自卑地躲在一角。

B.一个黑人男孩没有钱买气球，最后问老人讨了一只气球放飞在天空。

C.一个黑人男孩不敢和白人小孩玩，后来他鼓足勇气向老人买了一只黑气球，老人告诉他做人要自信，小男孩深受鼓舞，后来成了著名的心理学家。

【2】短文中小男孩“自卑”的原因是（ ）

A.他是黑人 B.他的腿有残疾

C.他身上没有钱 D.他不仅是黑人，还有残疾

【3】文中的小男孩就是__________________________，他选黑气球是因为__________________________。

【4】文中卖气球的老人是一位_______________________________________的人。

【5】“一个人成功与否，关键是他的心中有没有自信。”请你联系事例说说自己对这句话的理解。

_____________________________

13、（二）指纹（9分）

认真阅读说明文，完成16—18题。

人的指纹

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人都有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：不同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗型纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕型纹；有的纹线像弓一样，叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。据说，全世界的50多亿人，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，胎儿从第4个月开始产生指纹，到第6个月左右就形成了。当婴儿长成大人时，指纹只不过变大增粗，它的形状特征却固定不变。

【1】（本题3分）从形状看，指纹有______、_____、____三种类型。

【2】（本题4分）为了全面、准确地介绍指纹，这段文字主要运用的说明方法有_______、____。其中______的作用是____________。

【3】（本题2分）画线句中 “据说”（加点字）一词能不能删去？为什么？

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14、带着问题来读书。

（1）《渔夫的故事》是一篇__________(A.神话传说 B．民间故事)，选自《__________》，又名《__________》。

（2）故事中的________和________这两个人物形成了鲜明的对比，告诉人们：拥有________的人，才是真正________的，才是不可战胜的。

15、根据要求写句子   

（1）小小的天窗会使你的想象锋利起来！（修改病句）   

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（2）太阳照射着树林。（把句子写具体）   

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（3）妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（转述句子）   

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（4）新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？（改为陈述句）   

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16、修改病句。

(1)大约有八十左右人参加了这次活动。

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(2)参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。

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(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

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17、在原句上修改病句。

（1）他演讲得真好，同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。

（2）老师很耐心地我们。

18、下面这段话中有六处错误，请修改。

周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。”华华听了，不住得点头。

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19、习作风景线。

“小马虎”“小书虫”“灌篮高手”“故事大王”“开心果”……你有什么特点？请给自己画一幅像，并向刚刚搬来的邻居介绍一下自己吧！