新疆克拉玛依2025届一年级语文下册三月考试题

1、下列朗读停顿恰当的一项是（  ）

A.曝着/阳光/一开/一收 B.哪一朵花/没有香

C.鸟儿躲/到它的/巢里 D.披了/一身/雪花

2、下面四组词语，字音、字形有错误的一组是（  ）

A.隧（suì）道   繁衍（yǎn） 徜徉   依山傍水

B.疙瘩（da） 奢侈（chǐ） 拂拭   鸡犬相闻

C.慰藉（jì） 松脂（zhī） 窥伺   炊烟鸟鸟

D.乾（qián）坤 慷慨（kǎi） 酣睡   灯火辉煌

3、林则徐给福州西湖宛在堂题了一副对联，上联为“长空有月明两岸”，根据对联对仗的特点推测，下联是（  ）

A.耳外浮云何足论 B.四面湖山归眼底

C.天教处士领湖山 D.秋水不波行一舟

4、选择正确的读音。

亦（yǐ yì）     允诺（nuò ruò）

恶心（wù ě）  子曰（yuē  rì）

禹（yǔ yú） 磅礴（pó bó）

5、作者认为应将生物分为三界， 分别是（   ）

A．菌物

B．植物

C．动物

6、下列句子表达的感情不同的一项是（　　）

A.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。

B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

C.它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

D.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

7、下列加点字读音完全正确的一项是（   ）

A.泛滥（làn）   耕耘（yūn）   湖畔（bàn）   震撼（hàn）

B.沼泽（zhǎo） 捣衣（dǎo）   揭发（jiē） 土壤（rǎng）

C.遵从（zūn）   肺腑（fǔ）   真挚（chè）   捐献（juān）

D.红肿（zhǒng） 屋檐（yán） 倒霉（méi）   校徽（wēi）

8、给下列字加偏旁组成新字，再组词

卖________ ________             居________ ________

非________ ________             兰________ ________

发________ ________             殳________ ________

9、阅读下面两个片段，完成练习。

到哪儿去找这么多的绿：

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿…

绿得发黑、绿得出奇；

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

——选自艾青的《绿》

雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。

——选自宗璞的《西湖漫笔》

【1】这两个片段都写“绿”，“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”强调的是______，“绿意扑眼而来”强调的是______，“有的绿得发黑…有的绿得发蓝……”强调的是______。

A．绿无处不在 B．绿的种类多 C．绿的差异大

【2】下面的诗句中，与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是（ ）

A．绿树村边合

B．春来江水绿如蓝

C．万条垂下绿丝绦

【3】艾青的《绿》中提到了____________、____________、____________、____________四种景物，说它们都是“绿的”，从中我们可以感受到________________________。试着仿照画“ ”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象：

__________是红的，___________是红的，___________是红的，___________也是红的。

【4】下列说法正确的有（ ）

A．《绿》中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了，以至于看起来非常奇怪。

B．《绿》中描写的“绿”是大自然中的景象，更是作者的感觉和联想。

C．《西湖漫笔》中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。

D．《西湖漫笔》中“直绿到了石头缝里”的意思是绿色的青苔绕过了石头缝。

10、阅读与欣赏。

孩子话（节选）

[丹麦]安徒生

①批发商家为孩子们安排了一次聚会，参加的都是有钱人家、体面人家的孩子。

②有一个小姑娘很漂亮，只是过于高傲了。“我是宫廷里的孩子！”她说道。于是她对别的孩子说，她是“生就”的，还说，如果不是生就的，那她就变也变不成；读书也没有用，即便你十分用功读书也不行，要是你不是生就的，那你是变不成的。“那些以‘生’字为姓的结尾的人，”她说道，“在世界上怎么也成不了大器！”

③可是批发商的小女儿很恼火。她的父亲叫玛兹生，她知道这个名字以“生”结尾。于是她便十分傲气地说：“可是我父亲能拿一百块银币买来糖果让大伙儿抢！你父亲能吗？”

④“是啊，可是我父亲，”一位作家的小女儿说道，“能把你的父亲，还有你的父亲，所有的父亲，都弄到报纸上！人人都怕他，我母亲说的，因为我父亲管着报纸。”小姑娘挺直了身子，翘起了头，就像她是一位真正的公主那样，挺身翘首。

⑤在半开的门外，有一个贫寒的孩子站在那里正从门缝往里看。那小孩十分穷困，进不到厅里来。这时他听到了那些孩子们刚才说的话，说真的，真叫人丧气。家中父母亲的柜子里一文钱也没有，他们连报纸都买不起，哪里还谈得上在报纸上写东西。但最糟糕不过的

是，他父亲的姓，就是说也是他的姓，一点儿不假，是“生”字结尾的！就是说他在世上绝不会有什么出息。这简直太惨了！然而他生到世上来了，他觉得，生得挺对！

⑥好多年过去了，孩子们都长成了大人。

⑦城里建起了一座宏伟的房子，讲究极了。人人都想看看它，甚至连外地的人都来看它。谁可以把这房子说成是自己的呢？是啊，这不难知道！不，也不是那么容易呢。这房子是那个贫寒的孩子的。他到底还是有了出息，尽管他的名字是以“生”字结尾的。

⑧另外那三个孩子呢？——有高贵血统的、有钱的、高傲的孩子，他们那天所想所说的那些只是些——孩子话。

【1】第②段中漂亮的女孩说自己是“生就”的，“生就”的意思可能是（   ）

A.天生 B.成就 C.聪明 D.高傲

【2】第④段中，“作家的小女儿”是一个（   ）的孩子。

A.有志气 B.很有钱 C.有高贵血统 D.很高傲

【3】第⑤段中，“贫寒的孩子”感到很沮丧，主要是因为（   ）

A.三个孩子嘲笑他

B.家中一文钱也没有

C.女孩说以“生”字为姓的结尾的人成不了大器

D.作家的小女儿威胁要把他的父亲弄到报纸上

【4】下列同学写的读《孩子话》的感受，最贴切的一项是（   ）

A.骄傲使人落后，谦虚使人进步。

B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

C.人生就像赛跑，只要你坚持不懈，就有可能抵达成功的终点。

D.出身并不能决定你的人生，后天的努力，才是你真正需要重视的。

【5】故事中有四个孩子，你最喜欢哪一个？为什么？

___________________

【6】短文中的“孩子话”是什么意思？作者为什么要以“孩子话”为题？

___________________

11、开心阅读。

天鹅

我是在沼泽地里见到的它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽、洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。

发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅，但不是。它自己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道道的天鹅。它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野，似乎完全没有留意脚下的黑色。

【1】用“　　”画出描写天鹅羽毛的句子，用“﹏﹏”画出描写天鹅神态的句子。

【2】第1自然段中破折号的作用是（　 　）

A.表示声音的延长 B.表示解释说明 C.表示话题的转移

【3】天鹅的美是一种怎样的美？用文中的话语来概括。

________________________________

【4】作者在描写天鹅“纯洁”这一特点的时候，主要采用了_______的修辞手法。

12、阅读

紫丁香

五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！”

“你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花被谱进了歌曲，多艳丽！还有秋菊，（　　）清香，（　　）俊逸！”

“可是，谁都比不上紫丁香！”

“紫丁香有什么！看看她的小模样，小脸蛋多晦气！”小蝴蝶一口咬定。

小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。“你怎么不说话了？”小蝴蝶像打胜仗似的，掐着腰问道。“像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇头，“你为什么只看外表？（　　）只看外表，丁香花（　　）绝不像你讲的那样！”

蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留给了自己。你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊！把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？”

【1】从下面三组关联词中选择两组，填入文中括号里。

即使……也……   因为……所以……   既……又……

【2】小蜜蜂认为_______________好，小蝴蝶认为_______________和_______________好，于是它们争论了起来。

【3】小蜜蜂为什么会“痛苦”？

________________________________

【4】紫丁香的美好体现在哪里？

______________________________________

【5】读了短文，你有什么感想？

___________________________________________

13、理思路，探文意。

它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”

【1】这句话中有对白鹅动作的描写和对“我”的_________描写。“我”从白鹅“__________”“__________”的姿态中，对它产生了“__________”的初步印象。

【2】读读下列表现鹅高傲的词语，把序号填写到相应的位置。

①三眼一板     ②厉声呵斥     ③厉声叫嚣     ④步调从容

⑤一丝不苟     ⑥引吭大叫     ⑦严肃郑重     ⑧大模大样

叫声：______________   步态：____________ 吃相：_____________

14、课外阅读。

中国高铁

【材料一】

近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？

从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程用时，拉近了人们的距离。而高铁的速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。

坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也追求尽善尽美。不仅提供无线WiFi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。

说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑。

【材料二】

我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的指导方针，高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁，已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是，高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已成功实现百分之百的“中国创造”。

目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁，这个美丽的国家名片正快速走向世界。

【材料三】

4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北高铁为例，调整前二等座执行票价为71.5元，调整后为84.5元，上涨18%；一等座由85.5元调整至137元，上涨60%。

【材料四】

以下是5月1日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表。

【1】下列不是高铁受旅客们喜爱的原因是（ ）

A．速度快。

B．舒适度高。

C．价格比机票低。

D．是首选出行方式。

【2】根据材料一填空。

高铁上提供的物品有：________、________、________、_________等。

【3】用“___”画出材料二中最能体现我国高铁发展成果的一句话。

【4】综合材料三、材料四，下列推断合理的是（ ）

A．4月21日起，全国范围内高铁票价都进行了优化调整。

B．福州至厦门北高铁调价后一等座、二等座的涨价比例一样。

C．坐高铁从莆田到厦门北用时不超过一小时

D．调整高铁票价的原因是高铁速度加快了。

【5】如果你和家人要从北京去上海旅游，在飞机、高铁、自驾中，你会选择哪种行方式？为什么？

__________________________________

15、我是理解句子的小能手。

【1】鱼“先游到了我的心里，然后游到了纸上”这句话的意思可以用下面哪个成语来概括？在下面画上横线。

心领神会   胸有成竹 跃然纸上

我们是这样理解这个句子的：____________________

【2】伽利略右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是两个铁球同时着地了。

这个实验证明了铁球往下落的_______跟铁球的_________没有关系。

【3】终于，他大功告成似的松了一口气，放下小刀，把刚才的那块湿布给塑像轻轻盖上。那种小心翼翼的神情，宛如给亲爱的女儿披着披肩。

罗丹完成的作品为什么要用湿布盖上？从小心翼翼一词你体会到了什么？

_______________________________________

【4】读句子，写感悟。

①他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。

②伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。

从这两句话可以看出，伽利略是个______________________的人。

16、修改病句

1．大厅里摆满了看演出的观众。

______________________________________________

2．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

_______________________________________________

3．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

_______________________________________________

5．异口同声地说：“赞成！”

_______________________________________________

6．在老师的教育下，他明确了学习态度。

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17、修改病句  

（1）我把语文作业基本上全部做完了。

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（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

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（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。  

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18、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话，存在三处语病，请用修改符号帮他修改。

读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样，面对困难毫不畏惧害怕，努力去克服，就可能成为一个强者！

19、习作园。

如果说校园生活是一首歌，那么课间十分钟便是跳跃的音符。如果说校园生活是一幅画，那么课间十分钟便是靓丽的风景。如果说校园生活是一首诗，那么课间十分钟便是耐人寻味的章节。请以“课间十分钟”为题，写一篇350字左右的习作。

友情提醒：1.书写工整，卷面整洁。2.文中不要出现真实的校名和人名。