山东菏泽2025届一年级语文下册三月考试题

1、填合适的词。

一______ 竹竿 ______的草地 ______地问

一______彩虹 ______的空气 ______地笑

一______禾苗 ______的荷花 ______地说

2、比一比，组词语。

玻（   ）   骄（   ） 续（   ） 滑（   ）

波（   ）   桥（   ） 读（   ） 猾（   ）

3、看拼音，写词语。

wéi  qí jí xìnɡ ɡōnɡ jiàn

（________）   （_______） （_______）

sī  kǎo kāi shǐ   yī shù

（_______） （_______） （_______）

4、请给以下多音字组词。 

传：_______（_____） _______（_____）

转：_______（_____） _______（_____）

扫：_______（_____） _______（_____）

5、读拼音。写词语。

6、拼一拼，写一写。

wēn nuǎn   mào zhe   tíng liú     bēi bāo     sǎ shuǐ

7、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

【1】“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。 （______）

【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  （______）

【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  （______）

【4】蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 （______）

【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  （______）

8、选择正确的答案。对的打“√”，错的打“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”。   （______）

（2）“闯”字的部首是“马”。   （______）

9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

1．“盏”字的读音是“zǎn”，（ ）“zhǎn”。（ ）

2．“积”字的读音是“jī”，（ ）“jí”。（ ）

3．“确”字的第六笔是“＇”，（   ）“乙”。（   ）

4．“闯”字的部首是“门”，（   ）“马”。（ ）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。（______）

【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。（______）

【3】说话时要使用恰当的语气。（______）

【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。（______）

11、课外阅读。

一起去看流星雨

①当大量的流星划过天空时，我们会说那是“流星雨”。可实际上，流星雨和下雨不同，不是一大片哗啦啦地泻下来的。

②流星雨是彗星的碎片与地球的大气层产生摩擦而形成的天文现象。一些流星会受到地心引力，一头撞进地球的大气层并且燃烧，燃烧时产生的火焰光亮，就是我们看到的流星雨。这些亮光是五颜六色的，就像烟花一样。这是为什么呢？

③原来，这是由流星所含的化学成分不同造成的。含有钠原子的会发出橘黄色的光，含有铁原子的光是黄色的，含有镁原子的光是蓝绿色的，含有钙原子的光是紫色的，含有硅原子的光是红色的……而流星划过的轨道留下的痕迹多为绿色，这是氧原子的颜色。

④流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大，体积较大的也就篮球般大小，大多数在距离地球表面很远时就已经汽化，只有极少数有幸到达地面。

【1】用自己学过的方法，说说下面词语的意思。

五颜六色：_______________________________

【2】仔细阅读第②段，把介绍流星雨形成原因的句子画上“   ”。

【3】仔细阅读第③段，照样子，连一连。

钠原子 红色  

钙原子 绿色

硅原子 橘黄色  

氧原子 紫色

【4】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）流星雨和下雨一样，会一大片哗啦啦地泻下来。（______）

（2）所有的流星都只有小石子那么大。（______）

（3）只有极少数的流星有幸到达地面。（______）

【5】当天空划过流星，人们总是会许下美好的愿望。小朋友，你看到流星，会许下一个怎样的愿望呢？请写在下面。

_______________________________

12、阅读短文并做题。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

【1】妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。

【2】小猴戴妈妈的眼镜感觉是_________，戴奶奶的眼镜感觉是_____。

【3】这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”，错的后面打“×”。

（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （___）

（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （___）

（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （___）

13、课外阅读。

金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。

（选自《小鲤鱼跳龙门》）

【1】照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。

蹦、________、________、________

【2】这段话写的是什么内容？（ ）

A．小鲤鱼找到了真正的龙门。

B．小鲤鱼跳过了龙门。

【3】文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子画上横线。

【4】读了这段话，你有什么感受可以和同学分享？请写下来。

______________________

14、阅读短文，完成练习。

喜鹊的新发现

一只喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋（xuán）。它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘（qiáo）首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

【1】短文共有___________个自然段。故事里的喜鹊开始只往下看，它认为___________飞得最高。后来它往上看，发现___________和___________都飞得比它高。

【2】联系上下文，“翘首一望”的意思是____。（填序号）

①往下看 ②回头看 ③向上看

【3】连一连。

传来 远方

伸长 脖子

飞向 歌声

【4】读了这个故事，你明白了什么？

___________________________________________

15、课外阅读。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

【1】在括号里填上合适的量词。

一( )枫叶        一( )贺卡        一( )小诗        一( )白纸

【2】选字填空。

拾       摸       放       拉       推

（1）明明( )着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我( )起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡( )在老师的办公桌上。

【3】在正确答案后打“√”。

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，说明什么最红？

（1）朝霞（       ）       （2）枫叶（       ）       （3）玫瑰（       ）

【4】“我”要寻找火红的枫叶，是因为____________。

16、照样子写句子。

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

妈妈忙啊忙，____，_____。

17、仿写句子

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（1）张明_________________，_________________跑出了教室。

（2）喜鹊有了邻居，_________________，_________________。

（3）看着被狐狸吃光了的蛋糕，小熊_________________，_________________。

18、按要求，写句子。

1．借着   把 威风 狐狸 老虎 百兽   了 吓跑 的（连词成句）

_________________________________________

2．老虎扑过去，把狐狸逮住了。（改为“被”字句）

_________________________________

19、仿写句子。

（1）例：一块平平常常的糕，只有经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

我也用“只有……才……”说一句话。

_______________________________

（2）例：泉水跑下山去。欢快的泉水弹着琴跑下山去公园里盛开着鲜花。

_______________________________

（3）温暖的春风吹来，像妈妈温柔的手轻抚着我们。

___________，像________________。

20、快乐写话。

提示：想一想这三幅图顺序应该怎样排？按三幅图的正确排列顺序，写一段话。