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[香港一模]香港特别行政区2024年高三年级第二次模拟考试语文及答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点字的注音,没有错误的一项是(  )

    A. 马(yú)    暴(ɡǎo)    乎(jié)   没(yān)

    B. (sài)   形(qí)   (dān) 须(yú)

    C. (jì) 步(kuǐ)    (làn) 动(zhé)

    D. (chuán)  句(dòu)    马(nú)    土(āi)

  • 2、下列有关名著的说明,不正确的两项是(

    A.《阿Q正传》中,阿Q为了革命,用砖砸开了静修庵,砸了庵里“皇帝万岁万万岁”的龙牌,并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉。

    B.《女神.湘累》中,屈原在洞庭湖上说:“我效法造化的精神,我自由创造,自由地表现我自己。”作者借此表现了五四个性解放精神。

    C.在《边城》的结尾部分,傩送出走了,白塔倾圮了,老船夫也死了,老马兵觉得自己却成了翠翠“这孤雏的唯一靠山唯一信托人”。

    D.《哈姆莱特》中所写的哈姆莱特、雷欧提斯和小福丁布拉斯三人复仇的举动,既是为了各自故去的父亲,也是为了争得骑士荣誉。

    E.《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词:“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”其中暗示了迎春的悲惨命运。

  • 3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(       

    ________,________,________,________。________;________。娜拉要求个性解放表现在家庭上,贾宝玉对个性自由的追求则集中体现在爱情方面。爱谁不爱谁他做得了主,但娶谁不娶谁他是做不得主的。封建的婚姻要听从于父母之命,媒妁之言,而宝玉的婚姻还要服从于家庭的整体考虑。可是贾宝玉一心追求真爱,从不考量家族的现实利益。他爱林黛玉,因为林黛玉冰清玉洁的思想品貌十分符合他爱情理想的最高追求;林黛玉的音容笑貌蕴含了他所处的生活环境中女孩们与生俱来的那种能使他感动,使他亲密的主客观特质。他和林黛玉的相爱,是以含有丰富社会内涵和蔑视权贵的反叛精神为基础的。

    ①在婚姻上,他又是老太太和王夫人以及凤姐等“女人的傀儡”   ②但他同娜拉一样也是个傀儡   ③在学业上,他是道貌岸然的政老爷的傀儡   ④同时也是女人的傀儡   ⑤不仅是男人的傀儡   ⑥贾宝玉是个男人

    A.⑥②④⑤③①

    B.③①⑥②⑤④

    C.⑥②⑤④③①

    D.③①⑤④⑥②

  • 4、(题文)下列有关贺词、对联和诗句的使用,全都得体的一项是( )

    ①杏林之光(赞教师)   ②鱼跃龙门(贺升学)

    ③敬颂钧安(祝平辈)   ④鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒(挽联)

    ⑤苔花如米小,也学牡丹开(自勉辞) ⑥一联佳句随流水,百合香车动画桥(贺友情)

    A. ①④⑥

    B. ①③⑤

    C. ②④⑤

    D. ②③⑥

  • 5、下列词语中加横线的字,每对读音都不相同的一组是( 

    A红/  /  跷/

    B.脸/狡  尔/  逦/逶

    C芽/  /梦  抖/

    D.翩/  变/  首/

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    和军校

    泔河村的敦厚妈一辈子逛过的最大地方是观音镇。翻过泔河,上一道坡,走两顿饭的工夫,就是观音镇了。观音镇是真的好,那么宽的路,那么多的人,那么多好吃好喝好穿的。虽然这些吃喝她都没享受过,可逛一逛也够敦厚妈幸福几天呢。敦厚六岁,敦厚妈摔跛了腿。从此,敦厚妈再也没有逛过观音镇。有一回敦厚妈走娘家,正好有一辆大卡车来娘家拉西瓜,那车真大,拉的西瓜真多,跑得真快,敦厚妈惊骇得不得了,一跛一跛地跟出去半里地看稀罕。回到村里,敦厚妈就一遍一遍地给人讲那汽车,听的人听着听着都笑了。

    敦厚妈守寡早,就守了敦厚这么一个儿子,因此把敦厚看得比埋在屋角的钱罐罐还紧。所以,当敦厚想当兵的时候,敦厚妈死活不依。村支书张大昌对敦厚妈说:你还能把他守一辈子?叫娃去当兵吧。敦厚舅舅也支持;敦厚妈的心动了,说:那就叫娃试试。敦厚一试,真就上了,崭新的军装穿上身,就要走了,敦厚妈把前襟哭湿一大片,说:这可咋弄呢,娃从小都没出过门,衣裳破了谁给他补,饥一顿饱一顿的,谁记挂他呀……敦厚还是走了,眼圈红红的,和同村孙四海、孙长明一起去当兵了。

    敦厚当兵的第三个年头回来了,和村里的小秋结了婚。小秋是个俊人儿,少话,识理,没过门就三天两头来帮敦厚妈做家务,妈长妈短地叫。没几天,敦厚回部队去了。敦厚妈就和小秋相依着过日月,不争不吵,像母女。泔河村的人都说敦厚妈真是有福气呢。又过了两年,敦厚寄回来一封信,说他入了党,转成了志愿兵,要去一个油田当石油工人。泔河村的人都替敦厚高兴。

    敦厚是个孝顺儿子,他到油田当了石油工人,每次回来,都给妈买好多好多好吃好穿的,帮妈干所有农活,用自行车驮着妈到观音镇逛两回集。敦厚的话变得多了,当着全村人的面,讲他的油田,讲他的油田有多大,讲他的油田有多好,讲得一村人都勤勤地朝敦厚妈递艳羡的目光。敦厚又要走了,临走,给妈留下了好多的钱,又叮咛媳妇小秋好好地侍候妈。就在这一年的年根,敦厚匆匆地回来了,又匆匆地走了,走时带着小秋。

    偌大的一个屋子,空荡荡的只剩下敦厚妈一个人了,她常常盼敦厚盼到天明,只要碰到村里的人,敦厚妈就一直说她的儿子敦厚。有一回,孙四海他妈说:你敦厚咋不带你进他的油由上去逛一逛啊?因为孙四海刚带他妈逛了咸阳。每逢这时,敦厚妈就替她的儿子说话:敦厚也是叫我去的,我想咱一个农村妇女,腿又不好,话也不会说,走不到人面前去;再说了,敦厚又要忙公家的事,咱去了给娃惹麻烦呢。村里的人也就信以为真了,不再说这类话。敦厚妈回到家里就犯嘀咕了,敦厚可从没说过接她去美丽的油田逛一逛这话!再说了,她也真想去敦厚的油田上逛一逛了。所以,当敦厚再次回来的时候,敦厚妈就有心问一问敦厚了:敦厚,油田上真像你说的那么好?敦厚说:好,娃能骗你吗?几十万人的大油田,顶咱几千个泔河村,高楼房,宽马路,人山人海。敦厚妈说:妈这腿不争气,要不,妈也想到你的油田上逛一逛呢。敦厚的口吻就变了,躲开妈的目光,含糊着说:其实也没啥好逛的。这一天,敦厚的舅也来了,他也给敦厚说:你和小秋一走,你妈一个人在家里孤呢;你把你妈接到油田上逛一逛。敦厚还是说:其实也没啥逛的。

    此后,泔河村人的话变得难听了:真看不出敦厚是个没良心的。

    敦厚妈说:是我不去,油田没啥好逛的。

    孙四海他妈说:没啥好逛的?说的比唱的还好听,没啥好逛的他为啥把他媳妇叫去逛呢?

    孙长明他妈也附和着说:不是咋的,往后少跟这人打交道。

    村里人都这么说,次数多了,敦厚妈就觉得脸上不光彩,人多的场合去的也少了。

    敦厚妈的身子一日不济一日,年底就突然不行了。支书张大昌做了主张,一封电报把敦厚从油田上招了回来。敦厚夜夜陪着妈,给妈端吃喂喝,无微不至。小秋更是殷勤,尽着一个媳妇的孝道。敦厚把妈驮到县医院查病,医生冷着脸叹了口气说:准备后事去。敦厚把妈驮回村里了,急着要去油田。在村口,支书张大昌拦住了敦厚的去路。

    张大昌说:敦厚,你妈是有今没明的人了,赶紧接你妈去油田逛一逛。你要有良心。

    敦厚说:叔,我知道。等翻过年,我就给我妈看病,就是走到天南海北,我也要给我妈把病看好。头一低,那泪就叭叭叭地砸下来。

    张大昌说:你妈是没几天的人了,你现在就把她接走。

    敦厚说:叔,我有难处。

    张大昌沉了脸,说:敦厚,你要是今日不带你妈走,从今往后,你就别再叫我叔,泔河村就没你活人的地方了。

    敦厚咬咬牙,走了。

    敦厚走了,泔河村的骂声也就起来了。

    敦厚走后第十九天,小秋正在给妈熬药,门外来了一辆小车,下来几个人,说是接小秋和敦厚妈,还有村支书张大昌。一见面,小秋就抱住张大昌,哇的一声哭了。

    一行三人来到油田,来到了敦厚所住的单站上。这里,就他一个采油工,一个单站,好大一座山,一口油井,一节列车式铁皮房,住着敦厚一个看井人,四野茫茫,遥无人迹,比他们的泔河村还荒凉。小秋的感觉是准确的,敦厚死了。有三个盗油人,开着四轮车,敦厚拦车,他们送钱,敦厚不要,他们吓唬,敦厚不怕。敦厚伸手拦在路中央,说:想把油拉走,就从我身上碾过去。

    装满一车油的四轮从敦厚身上碾了过去……敦厚死前,留下话:把我妈,还有支书张大昌接到油田来看看。还说,他这几年攒的钱,全用来给他妈看病……

    采油厂的领导说,这口井是全厂最远的一口井,没有人愿意来住单站。敦厚刚从部队下来,又是党员,他就主动去了。这么多年,他一句埋怨都没有过,从没提出过困难。

    小秋抱着妈哭得死去活来,她断断续续地说:他一直想条件好些了,分了房子,再把妈接来……

    最后,在如何处理敦厚遗体的问题上,支书张大昌和油田上的领导发生了分歧,张大昌说:敦厚是个好娃,是我们村的光荣,叶落归根,我们村要把他运回去,给他建一个高高大大的墓。

    油田上的领导说:敦厚同志是优秀共产党员,我们还要追认他为烈士,号召全厂的采油工向他学习,所以我们想把敦厚同志的遗体火化,留在这里。

    双方各说各有理,互不相让。就在他们争得不可开交的时候,小秋和她的婆婆在山上那个采油小站旁悄悄地为敦厚挖着墓穴。

    妈说:敦厚,你就住这儿,把井看好……

    小秋说:妈要是想你了,我就跟妈来看你……

    起风了,落雪了,一会儿,天地一色。

    (有删改)

    【1】作品塑造敦厚的形象主要使用了哪些艺术手法?

    【2】敦厚具有怎样的品格?

    【3】怎样评价敦厚妈和小秋把敦厚葬在采油小站旁的行为?

    【4】赏析小说画线的两处描写及两者对比所构成的艺术效果。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、1)可堪孤馆闭春寒,_________________________ 。(秦观《踏莎行 郴州旅舍》)

    2______________,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》)

    3)叶上初阳干宿雨,水面清圆,________________(周邦彦《苏遮幕》)

    4_________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

    5)列缺霹雳,___________________________,訇然中开。(李白《梦游天姥吟留别》)

    6)大音希声,____________。《老子》

    7)句有可削,____________;字不得减,乃知其密。(刘勰《文心雕龙》)

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

    (1)杜甫五律《旅夜书怀》的颔联     ,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。

    (2)杜牧《赤壁》   两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

    (3)《庄子·逍遥游》指出,   ,这就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

     

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)大道之行也,天下为公,选贤与能,_______ 。(《礼记·礼运》)

    (2)宫中府中,俱为一体,_______,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

    (3)沧海月明珠有泪,_______。(李商隐《锦瑟》)

    (4)转轴拨弦三两声,_______。(白居易《琵琶行》)

    (5)_______,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

    (6)人间如梦,_______。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

    (7)国家、民族的命运,总能扣动读书人的心弦。“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”(《黍离》),表达出心忧国家残破、今不如昔的黍离之悲;“_______,处江湖之远则忧其君”(《岳阳楼记》),进退之难中透露出范仲淹浓浓的家国情怀;“衙斋卧听萧萧竹,_______”(《潍县署中画竹呈年伯大中丞括》),道出县令郑板桥对民生疾苦的无比关心。忧国忧民,是中国读书人永恒的美德。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中用短命的生物印证“小知不及大知,小年不及大年”是:__________________ 

    (2)《小石潭记》中用比喻手法来描写两岸形状且不知其来自哪里的是:__________________

    (3)《师说》中强调从师学习不必在乎别人比自己是长还是幼的是:_________

     

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《生于忧患,死于安乐》中孟子认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“______________________________”。

    (2)《曹刿论战》中曹刿坚持进见音庄公的原因是“______________________________”。

    (3)《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是“______________________________”。

    (4)屈原在《离骚》中,用“_______________”一句写了自己遭到造谣中伤,又用“_______________”一句来表达自己为追求理想即使身死多次也不后悔的决心。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、石鼻城

    苏  轼

    平时战国今无在,陌上征夫自不闲。

    北客初来试新险,蜀人从此送残山。

    独穿暗月朦胧里,愁渡奔河苍茫间。

    渐入西南风景变,道边修竹水潺潺。

    注:石鼻城,三国时期蜀魏古战场所在地。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

    A. 本诗开篇点题,既感慨历史的变迁,又写出路上出征的士兵来往频繁。

    B. 领联紧承首联展开,写蜀地山势险峻的意图与李白《蜀道难》不相同。

    C. 诗人入蜀的旅途是艰辛的:有暗夜穿行的孤独,也有大河难渡的担忧。

    D. 本诗写诗人游历石鼻城的所见所感,前三联在意境上明显区别于尾联。

    2请结合全诗,赏析“道边修竹水潺潺”之句。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    陆逊字伯言,吴郡吴人也。本名议,世江东大族。逊少孤,随从祖庐江太守康在官。袁术与康有隙,将攻康,康遣逊及亲戚还吴。孙权为将军,逊年二十一,始仕幕府,历东西曹令史,出.为海昌屯田都尉,并领县事。县连年亢旱,逊开仓谷以振贫民,劝督农桑,百姓蒙赖。

    会稽太守淳于式表逊枉取民人,愁扰所在,逊后诣都,言次,称式佳吏,权曰:“式白君而君荐之何也?”逊对曰:“式意欲养民,是以白逊。若逊复毁式以乱圣听,不可长也。”权曰:“此诚长者之事,顾人不能为耳。”

    黄武元年,刘备率大军来向西界,权命逊为大都督,督朱然、潘璋等五万人拒之。备从巫峡、建平连围至夷陵界,立数十屯,先遣吴班将数千人于平地立营,欲以挑战。诸将皆欲击之,逊曰:“此必有谲,且观之。”备知其计不可乃引伏兵八千从谷中出逊曰所以不听诸君击班者揣之必有巧故也。其后,逊上疏欲击备,诸将并曰:“攻备当在初,今乃令入五六百里,相衔持经七八月,其诸要害皆以固守,击之必无利矣。”逊曰:“备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生,犄角此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利。诸将皆曰:“空杀兵耳。”逊曰:“吾已晓破之之术。”乃敕各持一把茅,以火攻拔之。一尔势成,破其四十馀营。备升马鞍山,陈兵自绕。逊督促诸军四面蹙之,土崩瓦解,死者万数。备因夜遁,驿人断后,仅得入白帝城。

    初,孙桓别讨备前锋于夷道,为备所围,求救于逊。逊曰:“未可。”诸将曰:“孙安东公族,见围已困,奈何不救?”逊曰:“安东得士众心,城牢粮足,无可忧也。待吾计展,欲不救安东,安 东自解。”及方略大施,备果奔溃。桓后见逊曰:“前实怨不见救,定至今日,乃知调度自有方耳。” 加拜逊辅国将军,领.荆州牧,即改封江陵侯。

    (节选自《三国志•陆逊传》有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A. 备知其计/不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君击班者/揣之必有巧故也

    B. 备知其计不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君击班者/揣之必有巧故也

    C. 备知其计/不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君/击班者/揣之必有巧故也

    D. 备知其计不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君/击班者/揣之必有巧故也

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A. 幕府,本指将帅在外的营帐,后亦泛指军政大吏的府署。仕幕府,指在文武官署中担任一定官职,做军政大吏的佐助人员。

    B. “出”,指官员离开京城外调,与“入”相对。“出”一般指贬官,有时也指平调。古人一般以出任京官为荣。

    C. “诣都”,是到京城,到朝廷的意思,和它同义的词还有“诣阙”、“谒阙”。“诣阙上书”指越级上书中央司法机关申冤。

    D. “领”即加封、兼任,是在原来官衔上增加某种荣衔,或官职较高的官员兼任级别较低的官职。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A. 陆逊少年不幸,年轻有为。陆逊年少时失去父亲,跟随堂祖父陆康长大,二十一岁就到孙权的幕府中做官,历任东西曹令史。

    B. 陆逊一心为国,不计私仇。会稽太守淳于式上奏章揭发陆逊非法掠夺百姓,而后来陆逊却在孙权面前称赞他是好官。因为陆逊认为淳于式是为民着想,且互相诋毁的风气不可助长。

    C. 陆逊胸有谋略,坚持己见。刘备派吴班带人挑战。吴将都想要迎击刘备,陆逊认为必定有诈,没有出战,使刘备的计策失败。等时机成熟,才火烧了刘备四十余营,大获全胜。

    D. 陆逊用兵奇巧,调度有方。在与刘备的作战中,在对方军队疲惫,士气沮丧时才寻找战机出战;在孙桓被围求救时,陆逊观测到孙桓得人心,城牢粮足,不需要去救,就能解围。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)县连年亢旱,逊开仓谷以振贫民,劝督农桑,百姓蒙赖。 

    (2)初,孙桓别讨备前锋于夷道,为备所围,求救于逊。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、“趋利避害”是人生的一种常见形态,由于内容和方式等的差异,往往会有层次的区别。请写一篇文章,就这一现象谈谈你的思考与认识。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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