1、看拼音,写词语。
rì mù(_______) mò shuǐ(_______) xǐ què(_______) chán míng(_______)
wā shēng(______) máo diàn(_______) pǐn dé(______) zhù sù(_______)
2、读拼音,写汉字。
(1)树林里环境yōu yǎ________,树上zhuì mǎn________鲜花,几只羞涩的喜què________,藏在林中,可以看到它们mó hu________的身影。
(2)绿tǎn________似的草原上,偶尔可以听到鞭的轻响和马tí________声,牧民们各色的衣shang________,像一道道彩hóng________。
3、本学期我们学习了宋代著名词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,意境优美,十分值得积累。
(1)抓关键景物,边想边默写。
_________,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,_________。______星天外,______雨山前。旧时茅店社林边,_________。
(2)下面对《西江月•夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是___
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图。
B.本词充满了清幽恬静的乡土气息。
4、根据课文内容,在括号内填写适当的词语。
(______)的鞋匠 (______)的参议员
5、写出下列句子所运用的修辞手法。
(1)青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。( )
(2)没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。( )
(3)我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷起涛声,夜间闪着粼粼的波光。( )
6、读诗词完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】这首诗的作者是______代诗人________。
【2】节奏划分正确的一项是( )。
A. 黑云/翻墨/未遮山
B. 白雨/跳珠/乱/入船
C. 卷地风/来忽/吹散
D. 望胡/楼下/水/如天
【3】下列词语解释不正确的一项是( )
A. 醉书:在大醉的情况下写的诗。
B. 黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。
C. 白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。
D. 卷地风:风从地面刮过。
【4】选出下面翻译有误一项( )
A. 黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨。
B. 白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。
C. 卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。
D. 望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
7、按要求完成诗句练习。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
【1】用“/”标出诗句的朗读节奏。
【2】诗意:______________________________。
【3】诗人把乌云比作__________,突出了_________;“跳珠”这个富有动感的比喻,既写出雨来纷急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的_________心情。
8、阅读与理解。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】解释古诗中加点的词。
(1)长:___________ (2)手:___________
(3)排:______________ (4)闼:___________
【2】《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人王安石。诗人写景时由___________写到___________,由赞美________________到赞美________________。
【3】这首诗运用了___________、_________的修辞手法,表面上写山水的灵动可爱,其实还暗含着_______________________________________________________
9、中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
【1】“长城内外”“大江南北”指的是( )
A. 长城和长江 B. 泛指全国各地
【2】文中的破折号的作用是( )
A. 表示解释说明 B. 表示声音的延长 C. 表示话题的转折
【3】“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是什么?
________________________________________
【4】人们是怀着什么样的心情来参加开国大典的?
____________________________________________
10、阅读《登山人》。
登山人
三个人同去攀登高山。第一个刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来,他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险要的山势,摇头说:“还是适可而止吧!”他也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上了峰顶。
过了几天,三人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是知难而退好,省了许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下来,还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“只有我知难而进,不过,峰顶上的无限风光,你们是无法看到的。”
【1】从文中找出恰当的词语,分别概括出三个登山人不同的做法。
第一个人:________________________________________
第二个人:________________________________________
第三个人:________________________________________
【2】联系短文内容,理解字词。
“知难而退”中“难”表现在:________________________________________。
“适可而止”的意思是:________________________________________。
【3】这是一座怎样的山?他们又是怎样爬山的?你能根据短文的描写,用上课文中的词语或自己积累的词语来填一填吗?
(______)的山 (______)地爬
(______)的山 (______)地爬
(______)的山 (______)地爬
【4】如果把短文中的“山”比作学习中遇到的难题,请你根据短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度,将序号填在括号里。
A.先积极解题,发现难题太难,进行多次尝试终于解答出来。
B.先积极解题,但难题太难,觉得自己解不出来,就去请家长帮忙。
C.先积极解题,但难题太难,所以空着。
D.先积极解题,发现难题太难,觉得自己已经尽力,不再努力。
第一个人(______) 第二个人(______) 第三个人(______)
【5】你想对他们三个说点什么?
我想对第一个登山人说:“______________________________________________________”
想对第二个登山人说:“______________________________________________________”
想对第三个登山人说:“______________________________________________________”
11、课外阅读。
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处罚。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
【1】本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?
____________________
【2】小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么?
_____________________
【3】小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情?
___________________
12、阅读理解。
铁骨铮铮
在中华名族的史册上,爱国主义是其光辉灿烂的篇章,志士的名字如繁星浩瀚,壮烈的业绩与日月同光。民族英雄们以“铁骨铮铮”挺起了中华民族坚贞勇毅、自强不息的脊梁。
抗元将领文天祥,于国家危亡之际,竭诚全力,率兵抗元,被俘后坚贞不屈,从容赴死。他留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的遗言,成为激励后人、砥砺气节的千古绝句。抗金名将岳飞,以。还我河山,,为铭言,为收复失地,率领岳家军精忠报国,冲锋陷阵,二十年金戈铁马,边关鏖战,英雄们的名字使侵略者闻风丧胆。爱国诗人陆游心系国家的危亡,两鬓苍苍仍壮心不已,临终时仍在嘱咐儿子“王师‘北定中原日,家祭无忘告乃翁”。苏武出使被扣,荒漠牧羊十九载,仍手持节杖,心向汉廷。史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……这些古代民族英雄一腔浩然气,耿耿忠烈心,历来被人们景仰和称颂。他们的爱国精神浇铸了后人的钢筋铁骨,鼓舞着近现代英雄与帝国主义、殖民主义、封建主义做拼死的抗争。从林则徐到孙中山,从农民的天国到资产阶级的共和国,从起义改良到翻天覆地的社会变革,多少英豪“生当作人杰,死亦为鬼雄”,前赴后继,用血肉之躯筑起了民族尊严的钢铁长城。
斗转星移,沧海桑田,历史的车轮碾过那些多难的岁月,流逝到了今天。今天,我们伟大的中华民族屹立在世界东方,五星红旗飘扬在五湖四海。和平了,没有战争和硝烟了,我们也不再要抛头颅、洒热血,以生命唤起尊严。但沸腾的时代给我们提出了更严峻的要求,改革开放的中国需要英雄。工厂、矿山、农村,多少高天厚土呼唤我们的翅膀、脚步;科研所、设计院,多少新领域新课题要我们开发填补。灿烂不应只属于古代,英雄不应只属于战火。时代提醒我们,铁骨不能软!我们确信,我们拥有祖先遗传的英雄气质,有不屈不挠、自强自立的民族魂,凭着这个,我们就可以拥有一种精神上的浩气凛然。不能再驻足于低谷,看着别人在峰顶上奔走,而顾影自怜。我们完全有能力爬上去,站在山顶大声说:“中国能够,中华民族的子孙完全能够攀上时代的峰顶!”
事实不正是这样吗?请看看今天吧!时代英雄手中的红旗,已飘扬在地球的南极,飘扬在太空,飘扬在珠穆朗玛峰顶,飘扬在奥运比赛大厅……
同学们,请注视国旗下笔直的旗杆吧!它迎风坚挺,岿然不动,那不就是中华英雄铮铮铁骨的象征?让我们继承前人的遗志,挺起钢铁般的脊梁,在进军现代化的路上续写中华民族灿烂的篇章!
1.写出下列句子中出现的反义词。
(1)不能再驻足于低谷,看着别人在峰顶上奔走。
(2)和平了,没有战争和硝烟了,我们也不再要抛头颅、洒热血,以生命唤起尊严。
( )——( )
( )——( )
( )——( )
2.请用“___”画出文中的排比句。
3.填空。
(1)“他留下‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的遗言。”句中的引号表示________的作用。
(2)“史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……”这句中的省略号表示________。
4.这篇文章的主要内容和中心思想是什么?
5.你还知道哪些爱国诗人留下的爱国名篇?
13、课外阅读。
英国人的“微环保”生活
说到宜居国家,英国环境优美,空气清新,风景怡人,是享受生活的好地方。人在伦敦,我立即就深刻地感受到英国人对于环境的爱护之心,让我对英国人的“微环保”生活,大加推崇。
英国的垃圾箱共有4种。颜色不同,易于辨认。所以,虽然每个箱子上都写着相应的说明,但其实不看也无所谓,只要一看颜色,就知道哪个箱子是回收什么的。分门别类,清楚明了。
英国的建筑大多是节能型的,尽量利用天然能源,设计简单明了,功能清晰,没有复杂的照明设备,多采用自然光。而且,在繁华的伦敦,我惊奇于几乎见不到空调。而在国内,空调的使用却是相当普遍。
伦敦是一座传统城市,许多人一直住在多年前的老房子里,根本无意去买时尚新居。在他们看来,自家的房子越是古老,越是荣耀,因为里面承载的是历史。这与国内有些人喜欢买新房的观念大相径庭。一套房子,足可住到老去,何必再添新居?这是英国人的思想观念。只要房子结实,他们甚至都懒得翻修。房子的用料多为石头,层高壁厚,平稳坚固,冬暖夏凉。这种接近自然的房子,英国人非常喜欢。
英国的香烟奇贵,一盒都得花至少6英镑才能买到。如果一天抽一盒,每个月就要180英镑左右。折合成人民币,将近2000元钱。精明的英国人一算账,觉得抽烟实在划不来,所以干脆放弃吸烟。
在伦敦,你可以与各种鸟类亲近。因为环境优美,风景如画,空气好,所以小鸟们喜欢待在这里。无论是公路两边还是广场,以及居民区的屋顶和窗台,随时随地可以看到许多可爱的小鸟在欢快地觅食与嬉戏。当你看到铺天盖地的鸽群在空中展翅飞翔,你的心也会跟着它们快乐地起舞。
英国人特别节约纸张。一张A4复印纸,正面复印了,背面也要复印才行,如果只印一页,那就找一张背面可用的废纸来用。中小学课本采用循环使用法,低年级同学用高年级学生用过的课本,非常自然,没有人会因此提出异议。爱护每本课本,英国的孩子做得很好。
【1】作者为什么以“英国人的‘微环保’生活”为题?
______________________________________
【2】画线句子运用了_____的说明方法,突出说明了__________________。
【3】最后一段的中心句是___________________,举了____________、______________的例子来说明的。
【4】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)英国人放弃吸烟是因为烟太贵了。(____)
(2)英国人尽量利用天然资源,只因为不喜欢空调的感觉。(____)
(3)伦敦环境优美,风景如画,才引来了那么多的鸟类。(____)
【5】读了文章后,你将怎么实践环保生活呢?
________________________________________
14、阅读理解。
赢了!中国女排赢了!
①2019年9月28日,中国女排战胜塞尔维亚,取得2019女排世界杯十连胜。比赛后,中国女排以最热血的歌声为新中国成立70周年献上最好的祝福。
②( )在最近几年的记忆里,中国女排一直代表中国的骄傲,( )真正回顾中国女排走过的路,会发现,这一路有坎坷,有波折,最可贵的( )一次次胜利,( )永远在逆境中不言放弃的女排精神。
③说起中国女排,永远都不能忽略一个人,那就是郎平。郎平出生在1960年,从小有一颗乐观豁达的心。1978年,郎平被教练相中,进入国家队。那时候的她,细胳膊、大长腿,先天条件并不适合排球。可是郎平从未服输,她凭借高强度的训练和执着的精神打动了教练,最终成为兼具强大的实力和体能素质的运动员。在那之后,她几乎包办了中国女排的大部分辉煌。1981年11月16日,全国人民都守候在黑白电视机和收音机前,等待着那个激动人心的时刻。在场内观众震耳欲聋的呐喊声中,郎平扣下了那决定性的一球,中国女排3:2夺得世界杯冠军。那是中国女排第一次在世界三大球比赛中夺得胜利,让中国人的面孔第一次成为其他国家记忆中的强者。1984年洛杉矶奥运会,郎平清楚地记得,在和美国的对决开始前,大屏幕上已经播放出了美国电视台事先准备好的美国队夺金的画面。她指着屏幕对身边的队友说:“瞧他们多想拿金牌呀,咱们得把挂在他们脖子上的金牌摘下来!”正是凭着这样的精神鼓舞,那一年女排夺冠,从世界杯,到世锦赛,再到奥运会,在接下来的几年里,无敌的“铁榔头”郎平为中国女排屡立奇功,创建了“五连冠”的辉煌霸业!
④走过记忆里辉煌的五连冠,中国女排经历了很长一段时间的低谷。在1995年,曾经参与获得五连冠的队员们纷纷退役,新人青黄不接。就在这时,郎平以主教练的身份从国外归来,再一次带领姑娘们启程。在她的带领下,中国女排再次回到亚洲之巅。
⑤然而,此时郎平却突然宣布辞职。高强度的工作压力和病痛的折磨已经让“铁榔头”心力交瘁,不到四十岁的郎平膝盖已经老化得像70岁。她说:“女儿向我跑来时,我都不敢抱她,我怕抱不动她。”
⑥2013年,她再次重掌帅印。2016年在里约热内卢奥运会、2019年在女排世界杯,她带领中国女排上演绝地逆转的奇迹,书写了里约的奇迹,又在女排世界杯勇夺冠军。
⑦“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。人生不是一定会赢,而是要努力去贏。”女排精神就是中国精神,我们的中国之所以能傲立世界,背后是一个又一个像中国女排队员这样不屈服、不认输的灵魂支撑!
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
奢望:_____________________
青黄不接:___________________
【2】在第②自然段的“( )”内填上合适的关联词语。
【3】阅读文章,用简洁的语言概括郎平生平。
1969年出生→_______→_______→1984年奥运会夺冠→_____→_______
【4】“女排精神”是什么?请结合课内外阅读经验,举例谈谈你对画“____”句子的理解。
________________________________
15、那位黑大哥就是一位非常出色的老师。(改为双重否定句)
16、句子乐园。
1.在困难面前,我们怎么能不迎难而上呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.茂盛的芦苇在岸边四周生长。(缩写句子)
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3.我在看书。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.天上撒满了快活地眨着眼的星星。(仿写句子)
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5.《凡卡》是法国著名短篇小说大师契诃夫写的。(修改病句)
____________________________________________________________________________
17、按要求,写句子。
1.遇到挫折和失败依然乐观,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气的人。(用加线的词语造句)
2.我尊敬天底下一切善良的普通人。(改为“被”字句)
18、我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,写一个排比句)
___________________________________________
19、海面上刮起了大风,卷起了巨浪。(改写成拟人句)
_____________________
20、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
_____________________________________
21、习作。
本次习作请你写一封信,可以写给家人、师长,可以写给同学、伙伴,也可以写给影视剧或书中的某个人物或团体,注意书信的格式,题目自拟。