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西藏山南2025届二年级语文下册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、将下面的四字词语补充完整,再写出一个同类别的四字词语。

    1.形容艺术的:

    ___)(___流水   巧夺____)(____)   (_____

    2.描写人物心理的:

    ____)(____不安 _______)   (______

    3.含有一对近义词的:

    ________ ________   (______

  • 2、课外搜集一些有关宽容的名言抄写下来,读一读,再背一背。

    _______________________

  • 3、1.课文内容回放。

    方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_____________。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_____________。”锺子期死,____________________________,以为世无足复为鼓琴者

    2.解释加点词语并翻译句子。

    “今乃掉尾而斗,矣。”处士笑而之。

    乃: _____________               掉:______________

    谬: _____________               然:______________

    句意:___________________________

  • 4、形近字组词。

    ________   稍________   肆________   载________

    ________   梢________   律________   栽________

  • 5、背诵古诗并填空。

    唐代诗人______的《回乡偶书》首句“______”凝练地叙述了诗人离家之久;第二句“_____”表达了诗人无论漂泊在外多久,都难忘故乡情,“鬓毛衰”表达了诗人离乡多年物是人非地淡淡惆怅。第三、四句“________________”以儿童天真的询问,写出了诗人无限的沧桑感慨,言有尽而意无穷。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗词,完成练习。 

    忆秦娥·娄山关

    西风烈,

    长空雁叫霜晨月。

    霜晨月,

    马蹄声碎,

    喇叭声咽。

    雄关漫道真如铁,

    而今迈步从头越。

    从头越,

    苍山如海,

    残阳如血。

    【1】这首词的作者是毛泽东,主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈,从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“________”写了娄山关的壮美景色。

    【2】写出词中的拟人句:________。

    【3】用横线画出词中的比喻句,并说说把________比喻成________,把_______比喻成________。

    【4】你读过的毛泽东的诗词还有:________。

  • 7、阅读下面一首词,完成练习。

    采桑子·重阳

    毛泽东

    人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。

    一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。

    注释:黄花:菊花。寥廓:高原空旷。

    【1】下面关于《采桑子·重阳》这首词,说法正确的是(  )

    A.“采桑子”是词的题目,“重阳”点明创作的时间。

    B.“采桑子”是词牌名,“重阳”是题目。

    C.“采桑子”是主标题,“重阳”是副标题。

    【2】“人生易老天难老”这一句运用了(  )的修辞手法。(多选题)

    A.比喻

    B.拟人

    C.夸张

    D.对比

    【3】对这首词作者表达的思想感情,下列理解正确的一项是(  )

    A.作者通过对战地黄花的描写,表达了自己浓浓的思乡之情。

    B.作者通过对茫茫江天、无边秋霜的描写,表达了自己内心的凄凉。

    C.作者通过对战地黄花、寥廓江天、万里霜这些景象的描写,表达了自己乐观向上、战斗不息的情感。

  • 8、诗文赏析,韵无穷 。

    回乡偶书(其二)

    离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

    唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

    【1】_______(朝代)诗人_______(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:_________________________

    【2】本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比,流露出作者_____________的思想感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读

    滴水穿石的启示

    在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

    水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

    明代著名医学家李时珍,从小就立志学医。于是他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才取得了成功。

    我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。

    我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

    1根据下列解释,填上相对应的四字词语。

    (1)微小得很,不值得一提。   ____________

    (2)用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。  ____________

    2短文围绕着中心意思,写了两件事,分别是:

    ______________

    _______________

    3】短文第3自然段是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏﹏﹏﹏”画出来。

    4下列名言或诗句与本文主题相关的有哪些?用“√”在括号里标出来。

    ①只要功夫深,铁杵磨成针。

    ②虚心万事能成,自满十事九空。

    ③黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

    5结合生活实际谈谈自己对文中划   ”句子的理解。

    __________

  • 10、《匆匆》一文是现代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章紧紧围绕着匆匆二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

    时间,它既看不见,又摸不着,但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。朱自清以他丰富的想象力,形象地捕捉住时光逝去的踪迹。

    (1)读了这篇散文,让我们想起了很多有关珍惜时间的名言警句。你可以写几个呢?

     

     

     

    (2) 读完朱自清的《匆匆》,不由想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异,但两位作家不谋而合,抓住人们日常习见而又易于忽略的物象,或寄情述怀,或生发议论,感叹韶华易逝,人生短促,亟需珍惜时间,爱惜生命,有所作为。

    作为新时代的青少年,我们应该怎么做些什么呢?

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 11、阅读课文选段,完成练习。

    为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。

    科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。

    【1】结合全文填空,“火星神秘的面纱”指的是______。科学家揭开“火星神秘的面纱”的方式是_______

    【2】第2自然段列举了科学家们的哪些发现?证实了什么结论?

    发现:①___________________________

    ________________________

    结论:______________________

    【3】选文中运用了哪几种说明方法?文中有何作用?

    ____________________

  • 12、非连续性文本阅读。

     

    1这是______路公交车,本路公交车全程票价为______元。

    2此时乘客所在的站点是___________,他经过________站到达终点站市行政服务中心。

    3如果乘客从市行政服务中心上车,只坐两站到电信大楼就下车,票价为______元。

    4如果小明家住亭川小区,他周末7:00约好朋友去南湖公园晨练大约1小时,8:30去芹江东路上辅导班,11:30上完辅导班后,再坐返程车回家,请问小明坐车花费___

    5在冬季,有乘客19:30在该站候车,可以吗?

    ________________________________________

  • 13、阅读现代文,完成练习。

    我们的家园怎么了

    人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果:森林消失和沙漠扩大,将使非洲成为受影响最广的地区;热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延,使欧洲出现流行病;地中海地区由于严重缺水会半沙漠化,滑雪运动在欧洲将荡然无存;在英国,肆虐的冬季风暴将变得司空见惯,东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物。另外,一些河流的水量将大大减少甚至干涸,饮用水源遭到破坏;昔日绕道而行的台风将频频袭击日本,致使短时间内大量降水,洪水泛滥,城市淹没,山体滑坡,交通中断。而最为严重的影响,将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀、海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园。

    最新的一项研究表明,未来的一段时间,地球平均气温将比现在升高3。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。温室效应在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳是主要的温室气体,它可以减少地表热量向空间散失,使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温,当大气层中的二氧化碳增加时,地表气温就相应升高。科学家认为,大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用,如果没有大气层的保温作用,全球平均气温将为-40,而现在全球平均气温为16。科学家们预言,人类如不采取果断和必要的措施,到2030年,大气中二氧化碳的含量将比1850年工业革命时增加一倍。

    导致大气层中二氧化碳含量上升的原因是显而易见的。工业革命开始以后,化石燃料(煤炭、石油、天然气)的燃烧量越来越大,使大气中二氧化碳的浓度不断增加。同时,雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾、草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。

    所以,要控制全球变暖,必须改变能源结构,大力植树造林,有科学家指出,只有以核燃料代替化石燃料,才能从根本,上防止温室效应的加剧。

    气候是人类赖以生存的条件,全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难。我们必须树立全球共同性的大气环境观念,为了自身的生存和发展,爱护头顶的这片蓝天。

    1写出下列句子运用的说明方法。

    1)温室效应在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。________

    2)最新的一项研究表明,未来的一段时间,地球平均气温将比现在升高3℃。________)(________

    3)昔日绕道而行的台风将频频袭击日本,致使短时间内大量降水,洪水泛滥,城市淹没,山体滑坡,交通中断。________

    4)科学家们预言,人类如不采取果断和必要的措施,到2030年,大气中二氧化碳的含量将比1850年工业革命时增加一倍。________)(________

    2“//"标出此文的结构层次,正确的是(   )。

    A.①②③//// B.//②③④// C.①②③④//

    3第②自然段中科学家认为,大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用一句中的极其能否删去?为什么?

    _______________________

    4根据短文内容,判断对错。

    1)第①自然段主要写了全球变暖后所产生的后果。________

    2)未来的一段时间,地球平均气温将比现在升高3℃。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。________

    3)全球气候变暖的主要原因是地球上的水资源越来越少。________

    5保护环境,从我做起。假如你是一名环保宣传员,你将给周围的人提出怎样的环保建议?

    __________________________

  • 14、民俗中最亮的灯盏(节选)

    记忆里,这一天总会在父母的交谈中早早醒来。在苦涩和坚韧中又将度过一年,父母预谋着在这样的日于里,让新年与旧年碰撞出快乐的火花。预谋的幸福从一点点的准备开始。

    先得叫上裁缝为全家每人做一套新衣。瘸着一条腿的乡村裁缝在这个时候成了家家追捧的明星,道路虽不平坦,可是他们矜持地提着尺子,快乐地吹着口哨,大人们为了孩子争先恐后地将“机头”抢到家,孩子们争着往他碗里夹肉,为的是让自己的新衣先做,或者在新衣显眼的地方多缝个口袋。

    炸丸子、炒果子、切米糖这样的事,母亲们愿意在孩子们睡熟后进行。可是厨房的门关不住香气,孩子们偷偷地起床,眼前的景象新鲜、刺激,丸子在油锅里空翻、潜泳,瓜子在锅铲下争少得很凶,胖胖的蚕豆露出牙齿憨厚一笑。母亲们手中的铲子或勺子轻快又谨慎,稍有迟疑,这些小家伙们便会焦头烂额,不复可爱,雪白的冻米被糖召集起来,团结到一起,然后在母条们的刀下翻飞如雪片。

    制作豆腐的过程像一场祭祀,因为豆腐的好坏预兆来年的吉凶。掐算好黄道吉日,孩子们要用草纸擦嘴忌口。锅中被加热的豆浆如雪浪翻滚,点卤是最重要的工序。过与不及,都会让入缸的豆腐脑儿稀如寡水,恰到好处的点卤能让豆腐脑儿插住筷子。父亲是个读书人,点墨还行,点卤却很糟糕,每次他像拿毛笔一样拿住筷子准备投入缸中时,全家人的心收紧如拳头。

    零星的鞭炮,挥舞的灯笼,大红大绿的新衣,还有像气球一样飘浮的心……

    美好的事物,离当下的生活越走越远。这正如我们的青春,一页页被翻过去。只在春节这个时候,所有沉淀在昔日的记忆和对新年的向往,一起来到心间,让我们在等待中充满憧憬。

    【1】联系上下文,解释下列词语。

    (1)争先恐后:__________________________

    (2)焦头烂额:__________________________

    【2】“民俗中最亮的灯盏”指的是“我”记忆中的(       

    A.元宵节

    B.端午节

    C.中秋节

    D.春节

    【3】体会短文有详有略的写作方法,完成练习。

    (1)文中记述的民俗有很多,其中详写的有( )(多选)

    A.请裁缝做新衣                      B.炸丸子、炒果子、切米糖

    C.放鞭炮,舞龙灯                  D.制作豆腐

    (2)短文采用有详有略的写法的好处是_____________________________________

    【4】文中画“——”的句子主要运用了拟人的修辞手法,把 当作人来写,形象地描绘了这些事物在锅中的情形,生动地表达了孩子们 的心情。用“          ”在文中再画出一个运用拟人修辞手法的句子。

    【5】“美好的事物,离当下的生活越走越远。”这句话流露出作者对童年生活的_______,以及对传统民俗的__________之情。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)

    ________________________

  • 16、改转述句。

    1.渔夫说:我们总能熬过去的!

    ___________________________________________________________

    2.他笑着对我说:让我看看你的马草。

    ____________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)老师对我们说:“雷锋精神是我们学习的榜样。”(修改病句)

    ______________________________________

    (2)读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。

    有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

    _____________________________________

    (3)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(照样子,补充句子)

    心爱的小狗走失了,我伤心得____________________________

    (4)从下面的情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。

    鲜花盛开       狂风暴雨

    心情好:___________________________________

    心情不好:__________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。8分

    1乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。改为“被字句”和“把字句”

    _________________________________________________________________

    2我想这么冷的天那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?换种说法意思不变

     

    3我们应该尊敬普通人。改为“反问句”

     

    4人们生活在地球上。扩句,至少两处

     

    5五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。缩句

     

    6瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”改为“转述句”

     

    7黄河无私地滋润着两岸的土地养育着世世代代的炎黄子孙.缩写句子

     

    8战士们击落了四架飞机和三辆坦克.修改病句

     

     

  • 19、按要求写句子。

    ①难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句) ________

    ②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。(缩句) ________

    ③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句) ________

    ④小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”(改为转述句) ________

    ⑤她俩飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。(用划线词造句) ________

  • 20、按要求写句子。

    1.火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)

    _______________________________________

    2.太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)

    _______________________________________

    3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)

    ________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、任选一题写作文。

    (1)我不______

    有人说,要学会说“不”,譬如:“我不哭”,“我不怕”,“我不是坏小孩”,“我不同意”;可以有“我不愿意做的事情”,可以理直气壮地告诉大人们“我不小了”……请把题目补充完整,然后写下来。

    (2)请你接着写下去。题目自拟。

    一觉醒来,天哪!我变成了一只老鼠……

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得分 105
题数 21

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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