1、在括号里填上恰当的词语。
火红的(____) 寒冷的(____) 机灵的(____)
一把把(____) 一条条(____) 一只只(____)
2、读拼音,写字词。
丽丽去奶奶家之前,xiān_____拿出yuán zhū bǐ_____给妈妈写了一张留言条,rán_____后关好chuāng_____户,关bì_____diàn dēng_____出了门。
3、请给加点的字注一注音。
结( )尾 四海为( )家 寒号( )鸟
扎( )风筝 恢( )复
4、我会比一比,组成词语。(8分)
晴( ) 季( ) 直( ) 住( )
睛( ) 李( ) 植( ) 往( )
5、组词大会
尽(______) 层(______) 区(______) 巨(______) 披(______)
名(______) 明(______) 级(______) 极(______) 皮(______)
6、书写闯关。
风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。
(要求:请同学们在书写时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔!)
_________________________________________________
7、判断题,对的打“√”,错的打“×”
【1】“融四岁,能让梨”告诉我们要帮助别人。( )
【2】“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )
【3】“马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )
【4】“窦燕山,有义方,教五子”的后一句是“子不学”。( )
【5】王智远的爸爸只顾着打牌,对儿子的学习不闻不问,可以用《三字经》里的“养不教,父之过”来劝他。( )
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】这千人糕要经过很多人的劳动,一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )
【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )
9、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。( )
【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )
【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用,也不用担心得不到别人的认可。( )
【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )
【5】羿没有射下最后一个太阳,是因为那个太阳躲了起来,羿可怜它。( )
10、读句子,判断对错。在正确的句子后打“√”,不正确的打“×”。
【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里,因为做了记号,最终找到了宝剑。( )
【2】“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话在朗读时要读出反问的语气,读出小青蛙的不相信。( )
【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹,在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )
【4】朗读《雾在哪里》时,要用活泼欢快的语调,读出雾孩子的淘气。( )
11、阅读欣赏
风儿吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传播花粉吧!”油菜花说:“谢谢你,我散发出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了,会飞来给我传播花粉的!”
风儿吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣长得很深,蜜蜂们不会传播花粉,我来给你传播吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传播花粉,请你去帮助别的花吧!”
风儿吹到了小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传播花粉,我来给你传播吧!”小麦花说:“_________”风儿边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。
【1】给短文选一个合适的题目。( )
A.会边歌边舞的风儿
B.乐于帮助别人的风儿
C.有礼貌的风儿
D.会散发香气的风儿
【2】读读第3自然段,联系上下文想象小麦花会说什么,写在横线上。
【3】风儿想帮___________、____________、___________传播花粉,最后帮__________传播了花粉。
【4】油菜花是怎样传播花粉的?用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【5】你喜欢短文中的风儿吗?为什么?
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12、阅读短文,回答问题。
《狐假虎威》
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】短文有_个自然段。
【2】在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
(1)有点相信,又有点怀疑。(_______)
(2)因为疑惑而感到奇怪。 (_______)
【3】在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?
逃——(____) 拉——(____) 张——(____)
【4】“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在__________。
【5】“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”:( )
A.包括老虎 B.除老虎以外的动物
【6】老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。
【7】大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们_____________________。
【8】狐假虎威的意思是什么?用“__”画出它的意思。“假”在这里的意思是 。
13、 开天辟地
在很久以前,天地还没有分开,整个宇宙浑然一体,就像一个大鸡蛋,天地的开创者盘古就生在蛋里。
不知过了多久,这个大鸡蛋开始逐渐发生变化,蛋就分列为两半,蛋里的烟云上升变成了青天,沉渣下降变成了大地。他弯下腰来,将合在一起的天地撑开来,天每日长高一丈,地每日长厚一丈,盘古的身体也每日长一丈。
经历了一万八千年后,直到天地再合拢,盘古才安然地死去。盘古虽然死了,但他呼出的气变成了风和云,留下的声音变成了雷霆,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮。他的四肢变成了东西南北四极,骨骼变成了山脉,血液变成了河流,肌肉变成了土壤,发须变成了星星……
从此以后,世界便形成了。
【1】“下降”的反义词是________(在文中找)
【2】区别组词
升(__________) 辟(__________)
伸(__________) 僻(__________)
【3】解释。
浑然一体:_______________________________________________
逐渐:___________________________________________________
【4】天地的开创者是_______。
A. 女娲 B. 盘古 C. 耶稣
【5】巧手连线。
呼出的气 雷霆
留下的声音 太阳
左眼变 风和云
右眼 东西南北四极。
四肢 月亮
骨骼 土壤
血液 星星
肌肉 山脉
发须 河流
【6】6 “在很久以前,天地还没有分开,整个宇宙浑然一体,就像一个大鸡蛋。”这句话把宇宙比作成_______________。
14、畅游阅读天地。
梦想
每个人都有属于自己的梦想。
小蜜蜂的梦想是每天能采到很多蜂蜜,小熊猫的梦想是每天能吃到新鲜的竹叶,小猫咪的梦想是天天都能吃美味的鱼儿,大白兔的梦想是每天都能拔到又大又白的萝卜。
我也有自己的梦想。我梦想能当一名宇航员,因为当了宇航员就能飞上太空。在太空上面俯瞰到我们伟大的长城,看到我们的长城好像一条长龙环绕在蔚蓝的地球上面。
【1】照样子,写一写。
又大又白___________、___________
【2】小蜜蜂的梦想是________,小熊猫的梦想是________,“我”的梦想是________。
【3】你有什么梦想?写一写你的梦想吧!
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15、课内阅读。
小蝌蚪找妈妈(课文片段)
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁( pán pánɡ )边,看见荷叶上蹲( zūn dūn )着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
【1】用“√”为加点的字选择正确的读音。
【2】用 “ ”画出第2自然段中的动词。
【3】青蛙长什么样子的?
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16、生活实践题。
小东今年上二年级了,他打算从网上购买几本好看的课外书,妈妈帮他打开网页,网页上弹出了以下图书分类信息:
①儿童文学 ②童话寓言 ③幼儿启蒙 ④绘本故事 ⑤科技哲学
1.小东是二年级的学生,你认为哪几类书籍比较适合他阅读?(______)
A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.③④⑤
2.请为小东推荐两本你喜欢阅读的书,把书名写下来,记得加上书名号。
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17、仿写句子。
①例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
__________________森林里开满了_________小花。
②例:我一抬头就看见天。
_______________________一_______________就________________
③例:叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
这么大了,上学还要妈妈送?
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18、连词成句,只排序号并加上正确的标点。
①星星 ②数得清 ③天上的 ④呢 ⑤怎能
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19、习惯养成
绿灯亮了
我和妈妈手拉手,一起走到马路口。
看见红灯停住脚,绿灯亮了大步走。
20、仔细看图,想想这是什么时候?图上都有谁?他们正在做什么?还会说些什么?心情怎么样呢?请你写一写。
词语提示:骑自行车 紧张 东倒西歪