丹东2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、把词语补充完整。

五光十( )            无边无( )             自( )自语             神气( )现

四( )八方          ( )以为真               四( )为家             坐井( )天

2、比一比，再组词

利（_____）   钓（_____） 脚（_____）   拿（_____）

梨（_____）   钩（_____） 却（_____）   食（_____）

爪（_____）   变（_____） 渴（_____）   谁（_____）

瓜（_____）   弯（_____） 喝（_____）   难（_____）

3、我会比 比一比，再组词（8分）

斤(   )  现(   )  弟( )  真( )

折(   )  观(   )  第( )  直( )

礼(   ) 挑(   )  木( )  根( )

扎(   ) 桃(   )  术( )  很( )

4、按要求写词语。

1.填上表示颜色的词语。

（______）的小草

（______）的杏花

（______）的迎春花

2.填写表示动作的词语。

（______）秋千

（______）风筝

（______）黄蝶

5、比一比，再组成词

挑_____跳_____

披_____坡_____　

变_____弯_____

6、我会看拼音写词语。

yuàn yì     liǔ shù     wēn nuǎn     bèi ké     mín zú

jī dàn     yóu xì     bǔ chōng     zhōu wéi     biān zhī

7、请你判断。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

【1】《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。（________）

【2】《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（________）

【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（________）

【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（________）

【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（________）

8、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《狐假虎威》一文中，小动物都非常害怕狐狸，一看见他就逃跑了。( )

【2】《纸船和风筝》一文中，松鼠和小熊最后和好了，从中我知道了：一定要珍惜友谊，互相包容。( )

【3】学完了《风娃娃》，我知道做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )

9、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（_____） 

2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。（_____）

3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。（____）

4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。（_____）

10、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

11、（题文）阅读。

小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1.这篇短文共有（ ）话。

2.短文里写了（ ）和（   ）。

3.小鸡们冷了就会躲到_______________________________________________________。

12、阅读乐园

狮子和老鼠

一天，小老鼠外出寻找食物，不小心中（zhōng   zhòng）了机关，关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激地（de dì）表示：“我将来一定报答你的大恩。”

狮子感到好笑，说：“老弟，你长得这么小，能帮我什么忙？”

一个星期后，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网，它又蹦又跳、大吼大叫也无济于事，小老鼠听到了狮子的吼声，赶来安慰它说：“请您稍等一会儿，现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网啃了一个大窟窿，狮子很快钻出了捕兽网，它高兴地喊了一声：“自由啦！”

【1】用“/”画去文中括号内不正确的读音。

【2】结合故事内容，判断下列说法是否正确？对的打“√”，错的打“×”。

（1）别人遇到困难时我们要尽量帮助他们。( )

（2）要记住别人对我们的恩情，要知恩图报。( )

（3）一个人有没有能力，不在于长得大还是小。( )

（4）小老鼠没有报答狮子的救命之恩。( )

【3】狮子说：“你长得这么小，能帮我什么忙？”这句话的意思是（     ）

A．你长得这么小，能帮上我的忙。

B．你长得这么小，不能帮我的忙。

C．你长得这么小，需要我帮忙。

【4】这个故事告诉我们什么道理？在正确答案后的括号中打“√“。

（1）一个人不要拒绝别人的帮助。（   ）

（2）人各有长处和短处，要互相帮助。（   ）

【5】重获自由的狮子会对小老鼠说什么呢？想一想，写下来。

_______________________

13、阅读理解。

猴子种果树

猴子听说水果中含有丰富的维生素C，还有促进消化、滋润皮肤的功效，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等着将来吃杏子。

正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”

猴子一想：“对啊，四年太长了，我可等不及。”于是，猴子立刻拔掉了杏树，改种了桃树。

正当桃树成活的时候，乌鸦又开始“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’。桃树结果期再短也得三年，你有耐心等吗？”

猴子一想：“对，三年太长了，我可等不及。”于是，猴子立即拔掉了桃树，改种了樱桃树。

就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树……种了一辈子的果树，到头来什么果子也没吃到。

【1】短文一共有________个自然段。

【2】猴子“到头来什么果子也没吃到”的原因是（ ）

A．猴子是从果园里偷挖的果树，因此不能成活。

B．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。

C．猴子不爱吃这些果子，想种稀有的果树。

D．猴子拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树……最后什么果树都没种成。

【3】这则寓言中，猴子最大的缺点是（ ）

A．不诚实

B．不爱动脑

C．不爱劳动

D．没有主见

14、阅读理解。

冬天是个魔术师

①冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，蛇啊，都不见了。

②冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，满天飘起了雪花，一会儿大地就变白了。

③冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。

④冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，围巾啊，棉衣啊，手套啊，都从衣柜里跑出来，街上的人都变胖了。

⑤冬天的本领真大呀！

【1】根据短文内容选一选。（填序号）

①人们穿上冬装②湖面结冰③下雪④动物冬眠

（1）第一自然段写_____________。（2）第二自然段写____________。

（3）第三自然段写_____________。（4）第四自然段写____________。

【2】想一想，下面哪些词语不适合形容文中的画面？ （ ）

A．冰天雪地

B．寒风刺骨

C．落叶纷飞

D．大雪纷飞

【3】短文中画线的句子把________比作了______________。

15、课外阅读。

张衡的故事

儿时的张衡天资聪颖，特别喜欢思考问题。

有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野莱。他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

【1】照样子，写词语。

不知不觉（ABAC式）___________ ___________ ____________

【2】短文主要讲述了一个什么故事？

___________________________________

【3】太阳刚刚升起的时候，张衡看到自己的影子______；中午，他看到自己的影子_________。这是因为_____________________

【4】读了短文，你觉得张衡是一个怎样的孩子？

___________________________________

16、句子训练。

1．很多　指南针　大自然　天然的　有(连字词成句)

________________________________________________________

2．那回忆多么美好。(用加点词造句)

________________________________________________________

3．小刺猬走出洞穴。(把句子写具体)

________________________________________________________

17、按要求写句子。

（1）用加点的词语造句。

①大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

________________________________________

②原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

________________________________________

（2）技巧       宇宙飞船里       需要       活动       在       也（连词成句，并加上标点符号）

________________________________________

（3）照样子，写句子。

乌云压下来。→满天的乌云，黑沉沉地压下来。

小鸟飞上天。→_________________________________

18、我会连词成句。（别忘了加标点哦！）

1.懒洋洋　小花狗　楼梯上　地　趴在 

_________________________________________________

2.美丽的   有   池塘里   一朵   里   荷花

 _________________________________________________

3.温柔 妈妈 的   睡梦中   好

 __________________________________________________

19、语言表达

放学路上，乐乐把不用的纸屑（xiè）随手丢在路边，看到这种情况，亮亮弯腰把乐乐丢的纸屑捡起来，并扔进旁边的垃圾（lā  jī）箱。乐乐和亮亮都是你的好朋友，看到他们的做法，你会怎么想？把你的想法和他们说一说。

我会对乐乐说：“____________________”

我会对亮亮说：“___________________”

20、看图写话。

提示：看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。

好词推荐：柳枝   柔软   碧绿   碧空如洗       飞舞     发芽   温暖   花红柳绿