2025年广东湛江中考二模试卷语文

1、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（     ）

A．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。（气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。）

B．“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。（鞠躬尽瘁，死而后己：小心谨慎，贡献出全部力量。）

C．到过黄山的人，都说黄山的云海日出是不可多得的美景佳境，我早就盼望着能一饱眼福了。（看到珍奇或美好的事物身体上得到很大的满足。）

D．最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮叨说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。（切切察察：细碎的说话声。）

2、指出下列说法不当的一项 (     )

A.《世说新语》是南北朝时期的一部志人小说，由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写。

B.《济南的冬天》，作者老舍。在他的眼中，冬天的济南一切都是美的，一切都是可爱的，真是“一方宝地”，一个“理想的境界”。

C.鲁迅原名周树人，字豫才，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，著有散文集《朝花夕拾》，小说集《彷徨》《呐喊》。

D.《再塑生命的人》的作者是法国作家海伦·凯勒，作者在文中热情地赞扬了她的老师莎莉文引领自己创造了生命的奇迹。

3、下列句中加点字的读音有误的一项是( )

A. 每至晴初霜旦，林寒涧(jiàn)素，常有高猿长啸(xiào)，属(shǔ)引凄异，空谷传响，哀转久绝。(《三峡》郦道元)

B. 水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍(ài)。急湍(tuān)甚箭，猛浪若奔。(《与朱元思书》吴均)

C. 牧人驱犊(dú)返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇(wēi)。(《野望》王绩)

D. 夕日欲颓(tuí)，沉鳞(lín)竞跃。……未复有能与(yù)其奇者。(《答谢中书书》陶弘景)

4、下列句子加点成语使用不恰当的一项是（       ）

A．秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

B．也许是路窄了些，人群也变得拥挤了许多，真可谓是摩肩接踵，挥汗成雨。

C．在强手如林的“学党史、感党恩”演讲比赛中，李勇同学超常发挥获得了第一名，高兴得不知所措。

D．班长的文章思路清晰，把各种人物写得惟妙惟肖，把各种情绪表达得淋漓尽致。

5、下列加点字注音完全正确的一项是( )

A. 绮丽(qǐ)　　　归咎(jiù)　　　褶皱(zhě)　　　在劫难逃(jié)

B. 胚胎(pī)  　　藻井(zǎo)  　　蟠龙(pán)  　　一舸无迹(kē)

C. 轩榭(xiān)  　吊唁(yàn)  　　蹒跚(pán)  　　惟妙惟肖(xiào)

D. 荒谬(miù)  　   箱箧(qiè)  　　戍守(shù)  　　惟吾德馨(xīng)

6、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）

A.艾青，现代诗人，其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。

B.战国时屈原作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”，后泛指文人。范仲淹《岳阳楼记》中的“骚人”便含有此意。

C.范仲淹，字希文，谥号文忠，北宋杰出的思想家、政治家、文学家，政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想，对后世影响深远 。

D.雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。

7、下列表述有误的一项是（     ）

A．新闻特写和通讯都是借助文学的笔法，生动形象地报道新闻事实。差异在于，在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，新闻特写主要展示新闻事件的横剖面。

B．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，他与韩愈、柳宗元、孟浩然、欧阳修、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

C．“弱冠”指男子二十左右的年纪。古时，男子二十岁行冠礼，以示成年；但体犹未壮，故称“弱”。

D．法国昆虫学家法布尔的科普作品《昆虫记》，堪称科学与文学完美结合的典范，被誉为“昆虫的史诗”。

8、【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】韩愈曰：“业精于勤荒于嬉。”陶侃曰：“大禹圣人，犹惜寸阴，吾辈愚人，当惜分阴。”古人艰苦读书，尚有囊萤、断齑、磨铁者，况安坐书院，廪饩①日给，而玩时惕②日，业不加进，不惟上负朝廷养士之恩，而自待居于何等？韩愈又曰：“业患不能精，无患有司之不明。”果能奋迅力学，三年五年之间，必有以报其勤苦者。

（选自《钟山书院规约》，有改动）

[注］①廪饩（xì），指古代官府发给学生的人伙食津贴。②偈（kài），荒废。

【1】请解释下列加点词语在文中的意思。

（1）走送之          走：________            （2）礼愈至            至：________

（3）犹惜寸阴       犹：_________          （4）业患不能精   患：________

【2】请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。        （2）业精于勤荒于嬉。

【3】［甲］［乙］两文都强调勤奋刻苦的道理，但表达方式各有不同，请结合文段内容简要分析。

9、阅读古代诗歌，按要求回答问题。

春 望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】下列对诗作赏析有误的一项是（ ）

A．这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。

B．这首诗的首联表面描写都城破败，人烟稀少，草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨;颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

C．这首诗的颈联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时欣喜愉悦之情，尾联则写出了诗人忧愤之深。

D．这是一首五言律诗，感情强烈，情景兼具，含蓄蕴藉，耐人寻味。

【2】诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？

10、班级开展“人无信不立”综合性学习活动，同学们拟开展以下活动，请完成下面的题目。

【1】辨析字形，推测其义。仿照示例，解读“信”的含义。

示例：休——“人”加“木”，一人靠着树，立足休息，意为“休息”。

信——_____________________________________________。

【2】班级开展“诚信”主题演讲会，小晨同学演讲的观点是“诚信是一个人的立身之本”，请为他补充一条名言，以证明他的观点。

【3】下面是小雅在生活中遇到的关于诚信的问题，请你帮助她，给她提出合适的建议。

今天，我和朋友约定去爬岳麓山。刚准备出门，下雨了。妹妹“告诫”我说：“今天下雨，别去赴约了。”我心想，现在是下雨，但怎么能为这而不去约会呢？可是，朋友如果没有来，那我不是白走一趟吗？那我究竟该不该去赴约呢？求点拨，在线等。

你的建议：

11、时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在李商隐《夜雨寄北》“______________，______________”的相思里；它在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“______________，______________”的牵挂中。

12、阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段，回答问题

他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”

本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动，请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。

13、阅读《植物爱听和谐音乐》这篇文章，完成下列小题。

植物爱听和谐音乐

①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。

②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放3个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。

③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，（a）音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。（b）一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出__多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。

④草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？

⑤音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。

（《中学生百科》）

【1】下列说法符合原文意思的一项是(   )

A. 小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。

B. 如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长。

C. 草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。

D. 节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。

【2】下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是(   )

A. 文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。

B. 文章第③段画横线句（a）采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。

C. 文章第③段画线句（b）运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。

D. “音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。

14、以读书“索道于世”

（1）读书，能润泽心灵，能提升本领，能纯洁操守。有了书香的浸润，人的精神世界才能丰盈起来。

（2）读书之美，美在润泽心灵。莎士比亚曾说过，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”确实，读一部好书，尤其读一部经典，就是为灵魂打开一扇窗户。那些历经岁月“洗礼”，依旧散发着思想光芒的经典，不仅能让我们与先哲对话，聆听教诲，更能涵养心灵，为自己的灵魂找到一片洁净之所。如今，碎片化阅读渐趋流行，人们往往一看到大部头的书就头疼，殊不知，“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”从我自身的经验看，啃下一部厚重的书卷，虽然路程漫漫，却能磨练心性，让人撇去浮躁，收获宁静。等攻克后，掩卷沉思，往往仍有回甘。

（3）读书之获，获在提升本领。如今，知识的“保鲜期”越来越短。有一条流行的“知识折旧律”说的是，一年不学习，一个人的全部知识就会折旧80%，致使不少人都有本领恐慌。表现得最为突出的，是人们对手机和搜索引擎的依赖：一旦碰到难题，我们首先想到的，就是打开搜索引擎找答案；而一旦手机电量不足时，又开始到处找插座，给手机充电。其实，如果没有足够的积累，即便搜索出来了答案，我们又是否有辨别答案真伪的能力呢？要想克服本领恐慌，要想让自己有两把刷子，不读书、不学习，恐怕是不行的。书中或许不会给出解决问题的直接方法，却有着思考问题、分析问题的思维。

（4）读书之乐， 。晚唐诗人杜荀鹤在《泾溪》中写道：“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”这从一个侧面告诫我们，自律是一场终身修行。在我看来，读书正是增强自律的最好方法。“坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐”的怡然自得，“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”的廉洁意识，这些都是精神生命的营养剂。工作之余，少些觥筹交错，多些手不释卷，于字里行间潜心思考，自我修炼、自我约束、自我塑造，才能不断增强心有所畏、言有所止、行有所戒的定力，在精读、深思、笃行中描摹出人的精神底色。

（5）以书为伴，含英咀华，我们才能洗涤心灵、涵养浩然之气，让自己的精神世界丰盈起来。

【1】本文的中心论点是什么？

【2】第（2）段划线的句子用了什么样的论证方法，有什么作用？

【3】请为第（3）段的分论点补充一个事实论据。

【4】请为文章第（4）段开头补写一句话。

【5】试分析本文的论证思路。

15、儿童节将至，同学们想亲自制作手工玩具送给福利院的孩子们。你想制作一个什么样的玩具呢？请将你的玩具制作过程写下来与同学们分享。要求：字迹工整，150字左右。