2025年山东滨州中考三模试卷语文

1、下列加黑的字注音正确的一项是（  ）

A.腈纶（jīng） 稀罕（hān）  噩耗（è）   清冽（liè）

B.黧黑（lí） 伎俩（zhī）  吊唁（hàn）  亵玩（xiè）

C.襁褓（bǎo）   愧怍（zuó）  唏嘘（xī） 呵斥（chì）

D.篁竹（huáng）  尴尬（gān）  磕碰（kē） 幽咽（yè）

2、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（   ）

A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王”。

B．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。

C．《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。

D．《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。

3、下列有关名著的说法不正确的是（     ）

A．祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车，却因为虎妞难产死去，为了给她办丧事祥子被迫卖掉车，他的努力全白费了。

B．曹先生是个平凡的教书人，他待人宽和，一天晚上祥子不小心摔坏了车子，跌伤了曹先生，曹先生自己把车收拾好，也没有让祥子赔偿。

C．冬天的一个黄昏，祥子在鼓楼前街拉着一位客人向京城跑，后来才发现这人原来是刘四爷，他把刘四爷赶下了车，感到出了一口恶气。

D．自从“骆驼祥子”传开了以后，大家都以为祥子发了邪财，都鄙视他。后来，大伙儿看祥子仍然拉车，并没有改了行当或买房置地，也就对他亲近了些。

4、下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）

A．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是毫无意义的忸怩作态。

B．习总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。

C．洪水已经漫到村口，防汛形势间不容发，所有党员干部必须坚守岗位，争取早日夺得胜利。

D．落后就要挨打，清政府腐败无能，偌大的一个中国任人宰割，不少侵略者在这一时期取得了令世界瞩目的丰功伟绩。

5、下列各句中有语病的一项是（）

A. 冬天的百草园和春天的百草园相比，显得很无味。

B. 从美女蛇的故事中，使我得到教训：倘有陌生的声音叫你的名字，你千万不可答应他。

C. 三味书屋的先生是本城中极方正，质朴，博学的人。

D. 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

6、依次填入下列横线处的词句，最恰当的一项是（   ）

人生总是与苦难同行的。   ，   ， ，   ， 。

在苦难中奋起  

②有的人甘于沉沦

③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功

⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A. ②③⑤①④   B. ⑤②③①④   C. ③①④②⑤   D. ②⑤③①④

7、下列文学常识说法不正确的一项是（   ）

A.《聊斋志异》是我国一部优秀的文言短篇小说集，“聊斋”是作者的书屋名。

B.《鱼我所欲也》和《生于忧患，死于安乐》都选自《孟子》，孟子是春秋时期的思想家。

C.老舍，现代著名作家，被称为“人民艺术家”，著有长篇小说《骆驼祥子》。

D.雨果，法国积极浪漫主义文学的代表作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

8、阅读下面的文言文，完成后面题目。

庄子与惠子游于濠梁之上

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子日:“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”庄子曰:“请循其本。子日‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

【1】解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）是鱼之乐也（_______） （2）全矣（_________） （3）请循其本（_________）

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）子非鱼，安知鱼之乐?

（2）我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!

【3】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是( )

A.本文通篇采用对话形式，用以子之矛攻子之盾的方法，顶真式地把这场辩论引向深入。

B.惠子好辩，重分析，对事物持认知心态。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨。

C.庄子智辩，重观赏，对事物持艺术心态。对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。

D.《庄子与惠子游于濠梁之上》轻松闲适，诗意盎然。一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久。

9、阅读下面古诗，回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】这首诗通过哪些景物表达伤感的愁绪？

【2】请从修辞手法、想象、情景交融等角度任选一个，赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。

10、请你参加以“天下国家”为主题的综合性学习活动。

(1)【活动一：激心志】古往今来，总有某些爱国英雄的故事令我们热血沸腾，那些爱国人物的事迹感动着我们，激发我们的心志。在爱国人物故事会中，请你完成以下任务。

①请在下面的米字格中，按顺序依次写出“志”字的笔画。

(2)给下列爱国故事配上相关联的人物。（填序号）

①精忠报国的抗金名将( )          ②献身抗日的英雄( )

③舍身炸碉堡的战士( )             ④回国报效的数学家( )

A.杨靖宇          B.华罗庚          C.岳飞       D.董存瑞

(3)【活动二：冶心灵】爱国，是诗歌最常见的主题。在诗歌朗诵会中，你感受到了高尚的爱国情怀，心灵也得到了陶冶。如果让你朗诵陆游的《十一月四日风雨大作•其二》，你认为下列哪种感情基调合适？

A．温柔婉转

B．慷慨悲壮

C．低沉沮丧

(4)【活动三：启心智】有这样一些名言警句，或表达对祖国的感恩，或抒发对故土的思念，或阐述爱国精神的实质……请你写出一句你课外搜集积累的有关爱国主题的名言警句，并列出两种在班级展示名言的形式。

11、根据提示填写诗句。

（1）《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：_________，_________。

（2）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）

（3）__________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（4）此夜曲中闻折柳，__________。（李白《春夜洛城闻笛》）

12、名著阅读

阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。

①为了我的祈愿

诗人啊，你起来吧

②而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

③说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

④我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

⑤我将带光明给世界

又将带温暖给人类

⑥借你正直人的嘴

请带去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

⑧请他们来欢迎我——

白日的先驱，光明的使者

(1)用文中原话回答。

“黎明”的任务是：_____________________________________

诗人的任务是：_________________________________________

(2)借助联想和想象来理解③④两节的意象，填空。

20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_________和光明。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_________”和“_________”的歌手。本诗写于艾青1940年以后，他经过辗转来到了革命根据地延安。“黎明”象征______。

(3)简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类 / 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。

13、阅读下面两个文本，完成下面小题。

文本一

飞天揽月 嫦娥五号奔月取壤

①11月24日，嫦娥五号探测器在中国文昌航天发射场成功发射。嫦娥五号本次任务是，采集约2千克月球样本并带回地球，这是1975年以来人类首次开展此类月球探测采样活动。

②嫦娥五号是如何取样本的呢？第一步：嫦娥五号任务飞行控制团队按计划实施嫦娥五号探测器着陆器和上升器组合体与轨道器和返回器组合体分离。第二步：成功着陆后，着陆器在地面控制下，进行太阳翼和定向天线展开等状态检查与设置工作，第三步：采集月球样品，这个过程被网友称为“挖土”。

③实际上，看似简单的月面采集工作在设计之初却困难重重。采样装置为全新研制，技术新、难度大，需要考虑飞行任务以及探测器的测控、光照条件、电源、热控等各种约束。采样期间面临月面高温的工作环境，同时采样任务时序紧张、机构动作多、不确定因素多。此外，着陆器着陆后不能移动，钻取采样装置正下方的地面到底是松软的土壤，还是坚硬的岩石，都具有不确定性，也都影响着采样计划的顺利完成。

④为确保首次月面采样任务顺利完成，五院研制团队多措并举，不仅对月面采样过程进行了联合设计分析，确定了先钻后表、器地协同的工作程序，以及器上操作、地面测控和地面物理验证三位一体的飞控模式，而且还设计了遥控工作、预编程工作和半自主工作3种工作模式，确保采样过程的可靠性，此外，各单机还开展了相应的环境试验和专项试验，子系统开展了钻取、表取和密封封装专项试验，验证了单机及子系统的功能性能。

⑤12月4日，国家航天局公布了探月工程嫦娥五号探测器在月球表面国旗展示的照片。这是继嫦娥三号、四号任务后，五星红旗又一次展现在月球表面，同时也是五星红旗第一次月表动态展示。

（选自《中国经济周刊》，选文有删改）

文本二

①嫦娥五号此次的“包裹”中预计将带回2000克的月壤，从1969年Apollol1号到1976年苏联的Luna24号，再到今天我们国家的嫦娥五号，几十年中全球科学家一次次的从月球上带回月壤，这样大老远的来回折腾跑到月球上去挖土，还要辛辛苦苦的带回来，那么这样做的意义在那里呢？

②月壤其实就是月球的土壤，它是由月球岩石在遭受陨石撞击，太阳风轰击和宇宙射线辐射等空间风化作用后形成的，其中含有大量的月球岩石碎块矿物及陨石等物质，目前国际上通用的对月球年龄的测定，一般是根据带回来的月球物质也就是月壤来测定的。

③由于月球与太阳的特殊关系和距离，月球上的许多物质和现象都是由于太阳活动造成的。所以通过月壤的研究我们可以从侧面了解到有关太阳活动的一些事情。

④通过前面几次科学家带回来的月壤样品来看，月球上的土壤里不仅含有铁、金、银、铝等单质，还含有少量的锡铜化合物，而且还含有大量的聚合反应的重要原料—氟-3（He-3是一种核聚变反应的重要原料，因反应后不会产生额外的中子，因此也被公认为安全无污染的核聚变原料）。

⑤由于月球土壤中含有大量的重金属和稀有金属。按照目前地球上的能源消耗规模，月球上的氨-3用于核聚变发电后将能够满足人类大约1万年的能源需求。极大地解决了地球上的能源危机。

（选自《嫦娥从月球上“打包”回来的月壤有什么用》有删改）

【1】下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是（  ）

A．中国国家航天局公布的探月工程，嫦娥五号探测器在月球表面国旗展示的照片是五星红旗第一次展现在月球表面，同时也是五星红旗第一次月表动态展示。

B．文本一第②段在说明嫦娥五号采集月壤方式时，采用了分类别的说明方法。

C．月球上的许多物质和现象都是太阳活动所造成的，所以研究月壤可以直接了解到有关太阳活动的事情。

D．月球上的氨-3是一种核聚变反应的重要原料，因反应后不会产生额外中子，发电后将能够满足人类大约1万年的能源需求。

【2】请用简洁的语言说明研制团队在研究嫦娥五号取壤初期面临的困难及解决的办法，注意条理清晰。

【3】两个文本都写到了月球取壤。文本一详写，文本二略写。原因分别是什么，请结合文本内容简要分析。

14、阅读下面文字，完成下面小题。

唤自己醒来

①年前买了白菜，竖着对切，做菜用了半棵，余下的置于阳台。被打入“冷宫”的它居然从切开的截面长出几茎绿绿的枝叶，米粒一样小的黄花快活地眨着眼睛。

②我们忽略白菜的存在，它却在寒颤颤的空气里努力寻找阳光，展颜欢笑。不因环境恶劣丧失发芽的勇气，突破重重阻窒，在不宜成长的地方长出绿意，灿然绽放，焕发出青春光彩。

③无独有偶。杜鹃的花盆里竟然长出一株豆苗，几片叶毛茸茸的。它自顾茁壮起来，蓝色的小花清秀雅致，一副不食人间烟火的模样。豆荚细细的，青色中透着生命的欢喜。

④一颗流浪的种子强烈渴望破土而出，落地生根，在杜鹃花的领地安营扎寨，豆苗不自卑，不抵触，不抱怨，你开你的花，我结我的豆。用行动告诉世界：我是一颗豆，就要开花结豆。

⑤阳台低温干冷、阳光稀缺，更无肥沃土壤，杜鹃枝叶下难见天日，林林总总的刁难，白菜和豆苗却在时间的荒原里开花结果。走进它们，冬天里忽然感到春暖花开的喜悦。

⑥细小的白菜花，萌萌的豆苗，是冬日最美丽的意外。不论别人是否关注，是否器重，即使全世界都忘记了你的存在，你一定不要忘了自己，只要唤自己醒来，哪怕在阴暗的角落也会绽放独一无二的美。不忘初心，潜沉，隐没，终有一日会以最美的姿态呈现。

⑦在微信上看到一段视频，剪子在红纸上飞舞，一条活灵活现的的龙腾云驾雾而来。赵日霞老师剪纸手法娴熟，惊到了在场观众，也惊到了场外的我。台上几分钟的表演是她四十几年坚持的结果，以最初的心走最远的距离。

⑧赵老师的母亲是剪纸能手，每逢年节都和村里的婶子、大娘坐在炕头剪纸。赵老师耳濡目染，六七岁就学会剪纸。

⑨陶渊明笔下的农村生活荷锄采菊，悠然恬淡得让人艳羡，但现实远非那样诗意，只有真正的农民才能体会劳作的辛苦与单调。剪纸是一种救赎，挥动剪刀，云在流，水欢笑，圆润饱满的形象让乏味的日子变得生动鲜活。在农村的广阔天地，大自然丰盈了赵老师的灵感。

⑩初心落在时间里，化作呼之欲出的花木、动物，它们充满灵性，在讲故事。起初纯粹因为爱好，后来剪纸成为赵老师的事业。开剪纸艺术坊，办剪纸培训班，她成为剪纸艺术传承人。

⑪朱光潜说：“经历过不美的岁月，置一个聆听的位置，听内心的声音，让自己醒来。”唤自己醒来，赵老师乘初心的诺亚方舟穿越时间之海，迎来自己的嘉年华。在生命的狂澜里领受一份兴高采烈和心满意足，如一朵莲亭亭出水，盈盈半开。

⑫在时间的熔炉里，不为毁灭与空虚嗟叹，不苛求生命永恒，将所有的美好或丑恶熬制成时光胶囊，在命运里拓荒。不负光阴，迎风而起，终将有所犒赏。

⑬初心醒着，自会沙尽金出，惊艳世界；初心醒着，在不美的生活中拥抱诗意，自会抵达远方，遇见那个最好的自己。

(选自《思维与智慧》2018年23期)

【1】请结合全文，说一说文章题目“唤自己醒来”的含义。

【2】文章开篇描写白菜和豆苗的开花结果有何作用？

【3】请结合文段，正确理解下列句子中加着重号词语的含义。

①被打入“冷宫”的它居然从切开的截面长出几茎绿绿的枝叶。

②杜鹃的花盆里竟然长出一株豆苗，几片叶毛茸茸的。

【4】赵日霞老师四十几年的坚持，用最初的心走最远的距离，对你有怎样的人生启示？

15、阅读下面材料，按要求作文。

我们不是非要把一棵小草培养成参天大树，而是要把一棵小草培养成一棵美好的小草，一棵健康的小草，一棵独特的小草。每个人都有自己的独特性，都有自己的优势，每个人都能成为更好的自己。

你有什么“高光”时刻？你有没有不断超越自己的经历？这些经历给了你怎样的影响？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“做更好的自己”为题，结合自己的生活经历写一篇记叙文。

（2）请结合材料中某一关键词，自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇记叙你的故事的作文。

要求：

①按文体要求作文。600字左右。

②不要套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。