2025年湖南长沙小升初三模试卷语文

1、看拼音把诗句补充完整。

白日yī________山jìn________，黄河入海liú________。

yù________ qióng ________千里目，更上一层lóu ________。

2、【活动导语我会写】根据拼音写汉字。

“立春一日，百草回芽”，春风最先吹醒了河pàn( )的迎春花；雨水过后，惊蛰雷响，画méi( )在树shāo( )搭起的wō( )里开始fán zhí( )后代；春分燕归来，清明桐花开，簇簇白花像纸xiè( )、似飘雪，美得叫人xīn kuàng shén yí( )；谷雨前后，点瓜种豆，到了春天的最后一个节气。

“立夏不热，五谷不结”，这时的气温已经达到了十八shè shì( )度左右；过了小满、芒种就是夏至，北半球太阳照yào( )的时间达到最长，迎来了“kù shǔ( )炎夏”。夜mù( )降临，忙碌了一天的农民终于有了xián yì( )时光，坐在院子里xiē( )凉……

3、写出下列近义词

凝视－－（ ） 仍然－－（ ） 愉快－－（ ） 大概－－（ ）

4、把诗句补充完整。

（）翁卷（乡村四月）：乡村四月闲人少，_____________。

（2）王之涣《凉州词》：羌笛何须怨杨柳，______________。

（3）孟郊《游子吟》：临行密密缝，_____________。

（4）卢纶《塞下曲》：___________，单于夜遁逃。

（5）毛泽东《卜算子》：俏也不争春，__________。

（6）刘禹锡（望洞庭）：遥望洞庭山水翠，_____________。

5、我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。

chǐ   zi          zì   jǐ       shuǐ     guǒ       xià   yǔ       

( )          ( )        ( )          ( )

shū   běn   lì       zhèng     huí   lái        shí   zǐ

( )          ( )        ( )          ( )

6、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

1．这首词的词牌名是“______”，请再列出三个词牌名：________、________、______。

2．读词的上阕，填空。季节：__________，时间：__________，地点：____________。静中有动：明月________，喜鹊________，清风________。静中有声：宁静的夜里，________声，________声，________声不绝于耳。

3．读词的下阕，填空。星是________的，雨是__________的。“见”同“________”，应读作________。作者行走在__________道中，转过溪桥，看见了旧时熟悉的________。

4．全词散发着浓郁的生活气息，表现了词人丰收之年的______________和对乡村生活的____________之情。

7、阅读诗词，完成练习。 

忆秦娥·娄山关

西风烈，

长空雁叫霜晨月。

霜晨月，

马蹄声碎，

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越。

从头越，

苍山如海，

残阳如血。

【1】这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。

【2】写出词中的拟人句：________。

【3】用横线画出词中的比喻句，并说说把________比喻成________，把_______比喻成________。

【4】你读过的毛泽东的诗词还有：________。

8、读诗句，完成练习。

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

【1】这首词描写的时间______季，地点是在______。

【2】词中描写的事物颜色非常鲜明，如鹭的颜色是______，桃花的颜色是______，箬笠和蓑衣的颜色分别是______和______，给人新鲜之感。

【3】用自己的话说说画线部分的意思，注意表现出景物的动态美。

__________________________________________________________

【4】词的最后一句写人，生动地表现了渔夫（   ）的生活情趣。

A.急躁 B.悠闲 C.兴奋 D.枯燥

9、阅读理解

黑森林的猫

①从小我们受到的教育就告诉我们中国地大物博，但是我们要知道中国有十多亿人口，这些资源如果平均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。

②同样是创造1万美元的价值，中国所消耗的能源是美国的2.5倍，是日本的11倍多。近些年来石油价格不断上涨，多次突破60美元大关。中国已经成为世界第二大石油消费国，不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式，呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。针对现状，政府指出“必须切实转变经济增长方式，大力发展节约型经济”。这说明节能已刻不容缓！

③这让我想起以前听到的一个故事。据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究，煮一个鸡蛋，用煮一个鸡蛋的锅，煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋，不多不少。假设煮鸡蛋九成熟最好，日本人会在七八成熟的时候，将燃气关掉，用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。既节省了燃气、节约了水，鸡蛋煮得又恰到好处。我还听到过这样一件怪事。在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴，这是为什么呢？原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。由于黑森林地区冬季很寒冷，每家都要开暖气。猫出来进去都要开门，而猫的尾巴很长，开门的时间也就长了，暖气就会流失，最终就浪费了能源。所以抠门的黑森林地区的人就把猫的尾巴截了下来。这地区的人的做法的确有些极端，但从一个侧面也显示出德国人的节能意识已经深入到生活中的每一个细节。

④我们经常能够在水龙头旁边看到“节约每一滴水”，在电灯开关旁边看到“节约每一度电”的宣传口号，但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。我有时会看到有的房间开着空调却同时大开着门，以及人去而灯不灭的现象，这些都是生活的细节。这些看似渺小，但是如果全国十多亿人都这样做，你还敢忽视它吗？我们粗放豪爽、大手大脚的习惯该改改了！

⑤如果我们注意生活中的每一个细节，养成良好的生活习惯，在不经意间既省了钱又节约了能源。省的钱是有限的，但节能的意义是无限的。我们不应该因为是公家付费还是私人付费而有所区别。因为资源是全人类的共同财产。（有改动）

【1】下列哪句话体现了文章的主题？（　　）

A．中国地大物博。

B．节能已刻不容缓。

C．黑森林地区的人做法极端。

D．我们要关注生活中的细节。

【2】“原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。”下列对“抠门”的理解正确的一项是（　　）

A．十分小气

B．节约意识很强

C．做法极端残忍

D．对待猫很吝啬

【3】下列哪些不是浪费资源的现象？（　　）

A．换上节能灯

B．剩菜剩饭不打包

C．在餐馆就餐使用一次性筷子

D．空调的温度开得很低

【4】第③自然段举了日本、德国的两个事例，意在说明什么？

_______________________________________________________

【5】请你写一条有关节约资源的公益广告语。

_______________________________________________________

【6】请你针对身边浪费资源的现象，想一个节约资源的好办法，写下来。

_______________________________________________________

10、阅读理解

居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。

【1】本段文字选自《_____》一文，文章运用了________的写作方法。

【2】短文里 “这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉”一句中的“这”指的是什么？

_____________________________

【3】找出文中表明居里夫人热爱科学、淡迫名利的句子，用“______”画出来。

【4】文中“直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放”一句，你是怎么理解的？

_____________________

11、课内阅读

《乡下人家》片段

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】在文段中找出与下面词语相近的词语。

融洽：( )        特别：( )

【2】在文段中描写了两个场景，请概括出来。

（1）_____（2）_____

【3】文中最后一段话的作用是：（     ）

A．提出问题，总起。

B．总结全文，点明中心。

C．承上启下，过渡。

12、根据课文内容填空，完成练习。

1．鸟是树木的花朵，____________的花朵，____________的花朵，______________的花朵，____________的花朵……

2．《早晨》这篇课文的作者是苏联作家____________，他在文中说道：世界上最美好的事情，是_____________________________！

3．“今日病矣！予助苗长矣！”这两句话出自寓言《______________》，宋人揠苗的原因是“__________________”(用原文回答)，结果是“____________________”(用原文回答)。这则寓言告诉我们______________________________________________________。

4．《刻舟求剑》这则寓言中楚人刻舟的原因是“_______________”，求剑的方法是“________________________”，找不到剑的原因是“__________________”。(前三空用原文回答)这则寓言告诉我们__________________________________________________。

13、课内阅读。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出。这样的句子就叫 句。

【2】指出下面的句子所用的说明方法。

（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。( )

（2）有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。( )

【3】这段话中介绍了_______、_______、_______、_______和_______的活动特点。

【4】仔细读这段话，把动物和其对应的活动方式连起来。

海参                           巴在轮船底下作免费旅行

梭子鱼                      利用水的反推力迅速后退

乌贼                         靠肌肉伸缩爬行

有些贝类                  快速向前游

14、阅读选文，回答问题。

天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。　　

瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。　　

大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。　　

又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。　　

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。

【1】给文章加上一个合适的题目。___________

【2】选文是按照_________顺序来描写________________________________。

【3】文中表示时间的词语有________________________________________________。

【4】文章中多处运用了修辞手法，各找出一句抄下来。

比喻句：_____________________________

拟人句：_____________________________

【5】读了这篇文章，你有什么感受呢？

_____________________________________

15、给句子换个说法。

例句：

（1）篮球被大孩子拿去玩儿了。

大孩子把篮球拿去玩儿了。

（2）大孩子被贝贝友好的举动感动了。

______________________________________________。

（3）梧桐树上的黄叶被秋风吹落了。

_____________________________________________。

16、句子练习。

(1)缩句。

①一架飞机在天空自由自在地飞着。

________________________________________________________________________

②长满杂草的水稻田里发生了激烈的争吵。

________________________________________________________________________

(2)读一读，用带点的词语造句。

①喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说：“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”

________________________________________________________________________

②他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。

________________________________________________________________________

(3)读一读，下列句子需要回答的是(  )

A．你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

B．我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？

C．大晴天怎么会下雨呢？

D．这是什么呀？怎么飞得这么快呢？

17、读一读每组的两句话，说一说，你从每组对话中体会到什么？

哎，同志哥！你放下，我自己来！

莫要紧，我帮你挑一截子，再还给你！

多谢了！我自己挑得动。

我看见你脚上的血印子了，还有好几里路才到目的地，你就莫客气了。

同志哥，你可不要把担子挑跑了。

我跑了，你就去司令部要人。

18、1.按要求写句子。

(1)小鸟玲珑娇小。(改为感叹句)

________________________________________________________

(2)我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)

________________________________________________________

2．写一句关于“兴趣”的名言。

________________________________________________________

19、我能照样子学句子。

例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。

（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。______________________________

例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。

（2）李时珍是医药学家。____________________________________

例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点字仿写句子）

（3）既……也……：_________________________________

例．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

（4）岩石书用处不大吗？_____________________________________

20、按要求写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）

2.独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）

3.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用关联词合成一句话）

4.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” （改为转述句）

5.武汉市荣获“全省卫生文明城市”的原因是全市人民努力的结果。（修改病句）

6.我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句）

21、小练笔。

请你向同学们介绍一件自己的手工作品，告诉大家你是怎么制作它的。按下面的顺序说一说，写一写。

我做了________。我先_______，再__________，最后__________。这样，______就做好了。