1、对下列名言分析错误的是( )
A.“己所不欲,勿施于人”——不把自己的意志强加于人,学会换位思考
B.“人而无礼,焉以为德”——人如果不讲礼貌,就谈不上有什么道德修养
C.“人而无信,不知其可也”——人如果没有坚定的信仰,不知他可以做成什么
D.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——说话要有分寸,要注意文明用语
2、“阅读材料——提取信息——表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下列材料的阅读及信息提取,观点表述正确的是( )
在交叉路口遵循“红灯停、绿灯行”,骑电动车要“戴头盔”,在公共场所提醒“秩序靠大家,请注意举止文明”。 | A.社会秩序明确社会规则的内容 |
B.遵守社会规则,最主要靠他律 | |
C.社会生活有秩序,维护秩序靠规则 | |
D.违反规则就要受到法律制裁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、2023年12月4日是第十个国家宪法日,为弘扬宪法精神,某校小志愿者们走进社区,积极向居民宣传宪法知识,践行志愿服务精神。这告诉我们养成亲社会行为需要( )
A.关注自己发展
B.重视人际交往
C.参与社会实践
D.遵守社会规则
4、八年级的学生小吉,针对目前社区防疫过程中存在的一些问题进行了文字性的报告梳理并及时的反映给社区负责人。小吉的做法,告诉我们( )
A.社会生活是绚丽多彩的
B.要主动关注社区治理,积极献计献策
C.应该把精力全部投入到社区的治理上
D.直接参与社区管理,成为社区的负责人
5、某法官座客电视栏目“市民有约”,回答如何正确饲养宠物。市民询问:“我已经获得公安机关予以登记的养犬资格,是否可以不受限制地遛狗?”法官的正确回答应是( )
①自由不是随心所欲的②社会规则划定了自由的边界
③可以不受限制地遛狗④遛狗时违反规则要受到处罚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、对下表中小闽“微行为”的“微点评”,正确的有( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 参加禁毒宣传活动 | 寻求法律救助 |
② | 耐心细致解答同学的学习困惑 | 能够尊重他人 |
③ | 学习有关国家安全的法律法规 | 勇担历史重任 |
④ | 转发“寻找最美孝心少年”视频 | 传播网络正能量 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、抗日战争时期,在河北省保定市易县狼牙山抗击日军的战斗中,八路军五位战士临危不惧,英勇阻击。面对敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,被称为“狼牙山五壮士”。从中可见( )
A.为了国家利益,有时甚至要献出自己的生命
B.和平发展时期不再需要这种英勇献身的精神
C.维护国家利益必定会损害公民的个人利益
D.只有军人,才能真正做好维护国家利益
8、2023年1月1日,《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按“身高”作为儿童优惠票的标准,实行按“年龄”的标准。此调整说明( )
A.遵守规则需要他律和自律
B.制定规则是为了限定自由
C.社会规则不是一成不变的
D.原来没有的规则需要制定
9、对漫画反映的内容解读正确的是( )
A.规则不能改变
B.参与规则修订
C.调整和完善规则
D.规则划定了自由的边界
10、元旦期间,君君一家外出游玩,并邀请了她的同学和邻居。下列关于君君的社会关系表述正确的是( )
A.与邻居是业缘关系
B.与同学是地缘关系
C.全家都是地缘关系
D.与爸爸是血缘关系
11、衣食住行一“键”牵。利用智能手机进行网上购物、手机支付、微信沟通、订餐订车……随着软件的应用及开发,手机上网的功能越来越丰富。人们也越来越离不开智能手机。这是因为( )
A.网络推动了传统行业的消失
B.网络交往干扰了人们的生活
C.网络促进了民主政治的进步
D.网络为手机创新搭建了平台
12、李想在“学习强国”APP上看到:神舟十六号乘组在空间站通过视频向国防科技大学建校70周年之际送来的祝福。李想感受社会生活的方式是( )
A.社会实践
B.阅读书籍
C.网络媒介
D.公益活动
13、下面是小华整理的复习笔记,其中正确的是( )
A.未成年人极易受到伤害,因此未成年人无法与违法犯罪行为作斗争
B.8周岁以上未成年人为限制民事行为能力人,12周岁是最低刑事责任年龄
C.严重不良行为是严重违背社会公德、尚不构成犯罪的一般违法行为,如吸烟、旷课等
D.某市教育局给某学校颁发“未成年人保护先进单位”,此举主要体现了对未成年人的社会保护
14、下表是一对父子生活方式的对比情况:
内容 | 中学时的爸爸 | 正在上中学的儿子 |
购物 | 去商店 | 逛淘宝、天猫等 |
查阅资料 | 去图书馆、书店 | 网络搜索 |
通信方式 | 写信、打电话 | 发电子邮件、微信聊天 |
上表内容说明( )
A.网络丰富日常生活,推动社会进步
B.网络促进民主政治的进步
C.网络为文化传播和科技创新搭建平台
D.网络为经济发展注入新的活力
15、疫情期间,封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理,违反疫情防控指挥部相关规定,擅自外出、聚集的,违反《治安管理处罚法》的相关规定;引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的,可能涉嫌违反《刑法》,构成妨害传染病防治罪。对材料理解正确的是( )
A.违法行为,根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为
B.行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的
C.违反《治安管理处罚法》的行为必然发展成违反《刑法》
D.违反疫情防控管理措施就是犯罪
16、2021年12月9日,中国空间站首次太空授课成功完成,让我们感知宇宙奥秘,体验探索乐趣。我们通过网络视频观看宇航员在太空的授课,这说明网络( )
A.为经济发展注入新活力
B.为文化传播搭建新平台
C.促进了民主政治的进步
D.成为汇聚民智的主渠道
17、某中学生在上网查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报,他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了( )
A.维护国家安全的义务
B.维护国家荣誉的义务
C.维护民族团结的义务
D.维护国家统一的义务
18、社会主义民主政治的本质属性是( )
A.全过程人民民主
B.投票选举
C.少数服从多数
D.人民当家作主
19、2024年深圳市中考体育考试将新增足球、排球等七个选考项目,旨在满足学生体育锻炼多元化需求,改善“小眼镜”“小胖墩”学生群体身体健康状况。这说明( )
A.社会文明进步需要公民坚定地维护规则
B.一些原有的规则失去合理性需及时废除
C.旧规则要及时完善以符合社会发展要求
D.社会规则应保持不变以便于实施与管理
20、针对“国家安全”这一话题,有同学提出:“我国已经是世界第二大经济体了,不用担心国家安全。”对于他的观点( )
A.反对,国家安全形势仍然复杂,居安思危仍有必要
B.赞同,经济实力决定国家安全,努力发展经济即可
C.反对,国家安全是国家的事,与青少年关系不大
D.赞同,我国已经非常强大,国家安全已不受威胁
21、增强安全意识维护国家安全
党的十九大报告强调,加强国家安全教育,增强全党全国人民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。据此,甲、乙两位同学分别发表了不同的观点:
甲:维护国家安全是国家的事,是国家公务人员的事,与我们中学生无关。
乙:维护国家安全,人人有责。
请你对他们的观点进行辨析。
22、我们大多数人既是公民也可是说是人民中的一员,所以公民和人民是没什么区别。这种说法对吗?说出理由。
23、阅读材料,回答问题。
中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”
请运用所学知识,对以上观点进行辩别与分析。
24、“家是最小国,国是千万家”,千百年来,家国情怀已经融入每个中国人的血脉之中。传统家训文化内容丰富,包含着“修身、齐家、治国、平天下”家国一体的教育思想,注重个人、家庭、社会和国家的有机统一。学校经常组织同学们开展一些奉献爱心、服务社会的活动,将浓浓的家国情怀转化为具体的亲社会行为。
将家国情怀转化为亲社会行为,是社会发展的要求,也是个人成长的需要。生活中我们应该怎样养成亲社会行为、奉献社会?
25、2014年9月5日,《人民日报》刊文指出,今年以来,最高人民法院等部门公布失信被执行人“黑名单”,效果立竿见影。那些“老赖”(经常欠债不还的人)不仅曝了光、丢了脸,还坐不了飞机、贷不了款,半年之内就有万名“老赖”主动还钱,这就是制度的威力。完善守信激励机制和失信惩戒机制,让守信者处处受益、失信者寸步难行。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)“老赖”失信这种行为有哪些不良的后果?(两个方面即可,4分)针对材料中这种现象,你想对人们说些什么?(两个方面即可,4分)
(2)写出你坚守诚信的一个典型事例及你的感受。(不少于40字,2分)
26、近年来,随着互联网技术的发展与普及,网络民主逐渐进入人们的视野。然而,对于网络民主,有人欢喜有人忧。网络民主能产生正能量,这已被大多数人所认可,但与此同时,网络民主也存在失序的问题,从而成为政治动荡、社会混乱的因素,不能不引起我们的高度重视。结合材料谈谈我们应该如何利用网络民主。
27、 2009年2月,济南市民吕某,给女儿起了一个既不随父姓也不随母姓的诗意名字--北雁云依。在户口登记时,遭到当地燕山派出所的拒绝。原因是:北雁云依并未随父姓也未随母姓属于自创姓氏。吕某不服,向人民法院提起诉讼状告派出所,要求判令确认燕山派出所的行为违法。
(1)看完材料后,你认为吕某提起的是什么诉讼?
(2)法院驳回原告诉讼请求。你认为法院依据的是什么理论依据?
28、材料一 互联网技术改变着人们的生活。“互联网+”大是正席卷各行各业。中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目。随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。
材料二 李某在网上捏造事实,无端诽谤多人,情节严重,造成恶劣社会影响,李某还在网上编造、散布不良、虚假信息,被警方依法拘留。
据此回答以下问题。
(1)网络对社会有什么积极影响?
(2)网络的消极影响有哪些?
(3)在今后的日常生活中,我们应该如何合理利用网络?