2025-2026年贵州铜仁初二上册期末历史试卷及答案

1、两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此可知（       ）

A．商业繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定

B．法典有效解决了古巴比伦的商业争端

C．政府、神庙和私人直接推动了商务法律条文的制定

D．法典的制定主要得益于国王的命令

2、《人权宣言》宣告的基本原则是（ ）

①天赋人权原则 ②三权分立原则 ③法治原则 ④财产权原则

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

3、以下曾经地跨欧亚非三洲的大帝国是

①亚历山大帝国        ②罗马帝国        ③西罗马帝国       ④拜占庭帝国

A．①④

B．①③④

C．③④

D．①②④

4、安玛丽•丝劳特在《这才是美国》说：用了四年战争和几乎70万美国人的鲜血一伤亡几乎等同运到北美的奴隶总数——才将宪法中奴隶制的污点洗清。材料中的“战争”是（　　）

A.第一次世界大战

B.美国南北战争

C.第二次世界大战

D.北美独立战争

5、恩格斯说文艺复兴时期是一个“需要巨人而产生巨人的时代”。下列作品的作者是文艺复兴时期的哪两位“巨人”？ （  ）

A. 莎士比亚.  达·芬奇

B. 莎士比亚.  拉斐尔

C. 但丁.   米开朗基罗

D. 达·芬奇. 但丁

6、最能说明“1956年中国社会主义制度基本建成”的史实是

A．资本主义经济由6.9%下降到不足1%

B．合作社经济由1.5%上升到53.4%

C．公有制经济由21.3%上升到92.2%

D．国营经济由19.1%上升到32.2%

7、下列古代建筑中，属于哥特式建筑的是（     ）

A．

B．

C．

D．

8、二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是

A.日本宣布投降 B.意大利宣布投降

C.德国宣布投降 D.第二战场开辟

9、关于1929--1933年的经济大危机，说法错误的是（ ）

A. 工农业、商业金融全面危机   B. 破坏性超过以往任何一次危机

C. 危机首先从战败国发生   D. 经济危机加剧了世界战争的危险

10、11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。为缔结这种关系有了较以前更为确定和规范的仪式，下列说法正确的是

①封君要对封臣行臣服礼

②封士是封君与封臣关系的纽带

③封君将象征分封的信物交给封臣，即"授职礼"

④封君与封臣的关系是平等的，有一定的契约意义

A.①②③

B.①③④

C.②④

D.②③

11、阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。 读下图，你认为第五单元的主题应该是（）

A．走向近代

B．资本主义制度的初步确立

C．封建时代的欧洲

D．资本主义制度的扩展中

12、大化改新后，所有官职和政治权力，哪怕是较低级别，依旧属于世袭贵族。贵族地位继续得到继承，保留了很大一部分财产和高居农民之上的优越地位。这说明大化改新（　　）

A．造成了日本贫富分化加剧

B．尚未对日本社会产生影响

C．推动了日本社会性质变化

D．对日本政治传统影响有限

13、第一次世界大战爆发的根本原因是(  )

A. 巴尔干半岛成为火药桶

B. 两大军事集团形成

C. 帝国主义经济政治发展不平衡

D. 德奥与英法矛盾加剧

14、有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是（     ）

A．商代遗址中，出土了牛骨

B．甲骨文中有字呈牛引犁头启土状

C．《诗经》里有农耕生活的描写

D．孔子学生冉耕字伯牛，名字有耕、牛二字

15、从“元老院操纵国家政权”“布匿战争”“奴隶起义”“角斗士”这些关键词中提炼出的学习主题是

A.希腊文明的繁荣

B.雅典文明的兴盛

C.罗马共和国

D.罗马帝国

16、“美洲的作物在非洲、亚洲和 欧洲生根发芽，有玉米、马铃薯、 豆类、番茄、美洲辣椒、花生…… 到了 18 世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提 高。花生和树薯……以丰厚的产出，支撑着众多的人口。”与上述材料中所示现象相关的历史人物是（   ）

A.但丁 B.莎士比亚 C.哥伦布 D.达伽马

17、“All roads leads to Rome”（条条道路通罗马）反映了古罗马的繁荣。下列关于古代罗马说法正确的是（  ）

A. 起源于意大利塞纳河畔   B. 恺撒大帝时进入帝国时期

C. 最重要机构是公民大会   D. 共和国政权掌握在贵族奴隶主手中

18、世界三大宗教是人类文明的宝贵财富，其中与“公元前6世纪”“众生平等”“印度”这些内容有关联的宗教（     ）

A．4世纪末，被罗马皇帝定为国教

B．创始人是乔达摩.悉达多

C．和十字军东征有一定的关系

D．1世纪经中亚传入我国新疆

19、历史学科知识结构是由历史知识、历史线索构成的一个有系统的整体，它反映了历史整体面貌和发展线索，反映了历史演变的规律。构建知识结构图，能够很好的从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处应该是（     ）

A．西欧城市的兴起

B．资本主义制度的建立

C．西欧庄园的出现

D．生产组织形式资本主义化

20、拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对外来文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化。下列不属于拜占庭文化因素的是（ ）

A. 基督教   B. 希腊、罗马古典文化

C. 西亚、北非文化   D. 印度文化

21、从10世纪起，中世纪城市兴起。城市为了取得自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和___。到12世纪，___的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

22、请根据下列语句提示，列出相应的国家名称。

（1）金字塔的国度____________________；

（2）新月沃地孕育的古国____________________。

23、1933年，________ (人名)在德国建立法西斯专政，________标志着第二次世界大战的欧洲战争世界大战的转折点。

24、（1）公元前( )年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，元老院授予屋大维“奥古斯都”的尊号。《独立宣言》发表后，大陆军与英军的战争仍在进行，( )年的萨拉托加大捷是独立战争的转折点。

（2）7世纪初期，( )在阿拉伯半岛（麦加）创立了伊斯兰教，推动了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立；19世纪初，已经有人开始修建“铁路”来运输货物，那时的路轨是木制的，车厢是由马匹拉动的，1825年由( )设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。

（3）古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰，( )是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，也是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产；为了巩固革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为( )，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。

（4）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，在欧洲，( )为资本主义制度的确立开辟了道路；工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，( )开工业革命之先河，后来众多国家纷纷效仿。

（5）英国和法国资产阶级革命爆发的根本原因是( )阻碍了资本主义经济的发展；1871年3月，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——( )。

25、杰出的人物对历史发展起推动作用，写出下列为资本主义产生和发展作出贡献的人物。

（1）领导美国人民取得独立战争的胜利，被誉为“美国国父”是___________。

（2）英国资产阶级革命的领导者，担任“护国公”是___________。

（3）带领雅各宾派采取有效措施，把法国大革命推向高潮的领导人是___________。

（4）建立法兰西第一帝国并加冕称帝的资产阶级政治家和军事家是___________。

26、近代中国在反抗外来侵略的同时，一些先进的中国人开始探索救国的道路。结合所学知识补全下图中字母处应填写的内容。

27、世界上第一个无产阶级政权是___________；明治维新中加强中央集权的措施是____________

28、在抗日救亡运动的洪流中，田汉作词的_________后被定为中华人民共和国国歌，冼星海在延安作曲的_______气势磅礴。

29、古希腊哲学家________提出了“原子论”。

30、_________________和_________________的出现，促进了西欧经济和社会的发展。

31、宣言一般指国家、政府、团体或其领导人为说明自己的政治纲领、政治主张，或对重大的政治问题表明基本立场和态度而发表的文件写出下列两个宣言发表的影响。

32、在东西方文明的发展过程中,有许多的杰出人物不仅书写了历史的辉煌，也备受世界瞩目。请结合所学知识，回答问题。

(1)公元前18世纪、谁统一了两河流城、建立起强大的奴隶制国家?他是哪个文明古国的国王?

(2)公元前5世纪中后期，谁在希腊城邦进行改革，把雅典的奴隶制民主政治发展到高峰?当时的最高权力机关是什么?为了保证贫穷公民参政议政，他建立了哪一制度?

(3)公元前4世纪,古希腊被誉为百科全书式的学者的是谁?请写出他创立的新学科一例。

(4)通过对上述问题的探究，你认为杰出人物和社会发展之间的关系是什么?

33、思想文化的新旧更替，是社会发展的重要表现，也显示了人类社会的风云变化。结合所学知识，回答下列问题。

（1）请写出14世纪欧洲兴起的思想解放运动名称？这场运动的核心思想是什么？

（2）1898年，以康有为、梁启超为首的维新派发动了一场争取民主宪政的运动。这一运动指的是什么？

（3）中国在20世纪初（1915年）掀起了一场什么思想解放运动？这一运动为哪一科学理论在中国的传播创造了条件？

（4）以上运动有何共同的历史作用？

34、科学技术推动社会进步，阅读下列材料，回答问题。

材料一：如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然

材料二：

材料三：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展…凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为新的“世界工厂”。

——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》

（1）依据材料一指出瓦特改进的蒸汽机有什么巨大进步？“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请你说出牛顿在天文学方面的主要成就？牛顿的哪一部著作，使物理学成为一门独立的学科？

（2）材料二是某同学绘制的“人类能源变迁图”，请你说出①②③分别是什么？

（3）哪一位英国科学家为电力的广泛使用做了理论准备？他发现了什么现象？

（4）根据材料三，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？结合所学知识，分析美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素？

（5）结合上述材料，谈一谈你对科学技术的认识？